讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高中生讀后感心得700字作文 高中生讀后感800字篇一

當(dāng)那幾車,、幾十箱、幾百卷的文物被運(yùn)往其他各國時(shí),，孰知,，那是我們中國延續(xù)到現(xiàn)在的傷口。

那愚笨的道士總是自作聰明,，當(dāng)他把洞窯壁畫涂成自己覺得漂亮的樣子的時(shí)候，他不知道,，他損害的是一個(gè)民族的文明古跡;當(dāng)他把那些婀娜的雕塑砸到他滿意為止時(shí),，他不知道，他丟棄了一個(gè)民族的文化古物;當(dāng)他以貪圖小利送出洞窯里所有東西后,，他更不知道,，他已成了一個(gè)千古罪人……

僅僅一個(gè)道士，就毫不吝嗇地把我國千古文明送了出去,，我們是該批判他的愚蠢,，還是該批評當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的短淺目光?一個(gè)金光閃耀的石窟，怎會(huì)讓一個(gè)道士看管?還有那些文人竟然知道這些文物的價(jià)值,，又為什么單單吝嗇于那點(diǎn)運(yùn)費(fèi)?就像作者說的“只要看看這些官僚豪華的生活排場,，就知道絕不會(huì)窮到籌不出這筆運(yùn)費(fèi)”。相比較外國的那些學(xué)者冒著生命危險(xiǎn)前來征集的精神,，這又是何等的令人悲哀!

當(dāng)看到我國的文物被運(yùn)往其他國時(shí),，我的感情不單單可以用憤怒來形容，那種是感情高于怒與恨的,。

當(dāng)日本學(xué)者說“我想糾正一個(gè)過去的說法,。這幾年的成果已表明，敦煌在中國,，敦煌學(xué)也在中國”時(shí),，中國專家沒有太大的激動(dòng)。對啊,，敦煌在中國,，敦煌學(xué)也在中國，可那些文物卻不在中國,。當(dāng)自己的東西到了別人手里,，自己研究時(shí)還需經(jīng)過別人的同意，且要用照下來的膠片去研究。這可謂只是心酸所能概括的?

傷口總會(huì)被撫平的,，可那個(gè)疤痕,，卻無法抹去……

高中生讀后感心得700字作文 高中生讀后感800字篇二

讀完《匆匆》這一課后，讓我感到了時(shí)間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈,。

時(shí)間就是如此的飛逝,，如此的無情。在不經(jīng)意間,，時(shí)光便會(huì)稍縱即逝,，無法挽留。它來的匆匆,，去的匆匆,，對每一個(gè)人都是公平的。盡管你珍惜它也好,，盡管你揮霍它也好,，它永遠(yuǎn)也不會(huì)挽留一刻，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,。

我們?nèi)粘Ｉ钪械南词?、吃飯、默默時(shí),，他就在我們不經(jīng)意間來去匆匆,。時(shí)光去得無聲無息、無影無蹤,?；剡^頭去，我們已經(jīng)虛度了4000多日子,，從嬰兒時(shí)代的牙牙學(xué)語,，成長為了一個(gè)要邁入中學(xué)的少年，十幾年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。當(dāng)我們嘆息時(shí),，也是無用的。時(shí)光不會(huì)因?yàn)橥槟愣Ｏ履_步,，只有我們珍惜時(shí)光,，不虛度年華，才會(huì)贏得未來,。如果我們能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值,，那么，在我們?nèi)ナ赖臅r(shí)候,，也不會(huì)留有任何的遺憾和惋惜了,。

在我們小學(xué)生時(shí)代,，很多孩子還沒有察覺到時(shí)間的匆匆，他們總認(rèn)為,，自己還有大把大把的時(shí)間可以揮霍,，總認(rèn)為自己才十幾歲，還有幾十年的光陰等著我們,，他們已經(jīng)虛度了多少光陰,，但他們還沒有察覺到，難道你們不感到惋惜嗎?

過去的日子我們的確是浪費(fèi)了不少,，那么就從現(xiàn)在開始,，從今天開始，珍惜所給我們的一分一秒,。我們不能__的來到這個(gè)世界,，又__的回去。人,，來到這個(gè)世界上是多么得不容易,，人在這個(gè)世界上生活只有一次機(jī)會(huì)，既然來了,，就應(yīng)該有所作為，有所成就,，不能白白走這一遭,，我們要在這世界上留下永不磨滅的痕跡。要知道：只有抓住今天,，才能贏得明天,，才能贏得未來!