在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

生存作文600字 生存作文700字篇一

本身怕黑，又膽小怕死的我往后一退,，好像沒什么,。我起來，不知所措,。但我沒有放棄,，因為只要有希望，一切就有可能,。

我開始了野外生存,。首先，我要暖和一下身子,，于是我尋找火種,。我看到了一桶汽油,，我把汽油灑在沙灘上，用力摩擦,，果然,，火燃燒起來了。我把火擺成了“sos”的樣子,，等待直升機救援,。我用一根樹枝做了一把劍，用劍把芭蕉樹砍下來,，用芭蕉葉和一些樹枝做了一個小屋。

忽然,，我發(fā)現(xiàn)草叢中來了一些異特龍,，它們的牙齒比刀子還要鋒利一萬倍。我能做什么呢,？白白送死,？我的答案是：不！為了我的家人,，我不能死,！我叫道：“不要命的，該死的,，都來吧,！”異特龍們向我沖來，我矯健又靈活的身子果然占了上風(fēng),。我拿刀砍去,，捅死一個又重傷一個，它們只好灰溜溜地跑了,。我用異特龍的肉當(dāng)食物,，在火上燒烤。一嘗,，嘿,！絕對是獨一無二的——難吃！我用劍串了幾條魚,。哇,！好吃得無法形容。鯉魚都及不上它的鮮嫩,，小魚都及不上它的美味,。

“嘿，丫頭,！”一個黑人向我打招呼,。我高興極了,，心想：多一個朋友就多一份希望。黑人告訴我,，從來沒有人活著出去,，他在這里生活了十年。這里有食人花,，一下子就能把一個人吃掉,；有傳說中哈利波特中的伏地魔，會把人變成粉末,；有尸蟲,，會把人的內(nèi)臟器官消化掉……我急了：“我想回去！”黑人說：“每個星期六的月圓,，湖面會反光,，你就能回去，每年只有一次,?！薄靶瞧诹脑聢A？3月14日……就是……就是今天,！”我說,，“你呢？”“我等下一個人,，這里就是我的家,。”黑人笑了,，“希望我們再能相遇,！”湖面反光，我被卷到天上去了,，回到了現(xiàn)實,。

天啊，下一個月圓,，我能回到那里去嗎,？

生存作文600字 生存作文700字篇二

古往今來，適者生存,，不適者淘汰,。世間萬物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng)，才能立足于世,。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風(fēng)刮倒,，特意在桶中灌上清水，使桶在狂風(fēng)中仍能駐足于地,。

適應(yīng)生存環(huán)境對我們高中生的發(fā)展同樣重要,。我的一位學(xué)姐曾對我講過她的經(jīng)歷：她在初中時代是學(xué)校的尖子生,，但在升入高中之后，始終無法適應(yīng)高中的生活,，她認為自己在初中時的學(xué)習(xí)方法到了高中同樣奏效,。卻沒想到，兩次考試下來,，學(xué)習(xí)成績直線下降,，她重新調(diào)整了心態(tài)，(.)根據(jù)自身的實際情況,，合理改變學(xué)習(xí)方法,，最終使成績得到了提高。她正是因為掌握了學(xué)習(xí)競爭的規(guī)律,，對自己的各方面加以調(diào)整,，才適應(yīng)了高中生活，提高了自己的實力,。材料中的橡皮桶改變了自身的情況，才適應(yīng)了猛烈的風(fēng),，在風(fēng)的侵襲下仍立于不敗之地,。

我們亦是如此，企業(yè)乃至國家的生存發(fā)展何嘗不是這樣,？一個企業(yè)只有適應(yīng)社會需求,，調(diào)整自身的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)營方案,，獨辟蹊徑,，適應(yīng)企業(yè)競爭，才能不被淘汰,。

仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng),，仙人掌的“祖先”身上

并沒有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境,，減少水分散失,，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力,，使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰,，同時也為沙漠增添了生機。與材料中的橡皮桶一樣,，仙人掌通過改變自身形態(tài),，達到適應(yīng)環(huán)境的目的，使其自身沒有在生存競爭中被淘汰,。

人類的社會處處存在競爭,，若想不被淘汰,，應(yīng)先靜觀其變，總結(jié)出社會競爭的規(guī)律,，然后結(jié)合自身的實際情況,，不拘泥于傳統(tǒng)方法，對自身狀況進行調(diào)整,，從而適應(yīng)社會環(huán)境,。

適者生存，不適者淘汰,。適應(yīng)環(huán)境對世間萬物來說都很重要,。改變自己，適應(yīng)環(huán)境,，在競爭中學(xué)會成長,，豐富自我，提升實力,。要像材料中的橡皮桶一樣,，為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身條件，這樣才能不被社會淘汰,。

生存作文600字 生存作文700字篇三

今天我們又去上生存教育課了,。在去哇哈哈小學(xué)的路上，大家坐在公交車里沉默寡言,，只聽見一句話：“到了”三個字,，但是到了下車的時候，我卻發(fā)現(xiàn)大家下車地動作很快,，說明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了,。

今天我們上課的順序變了，先上生存教育課再游泳,。生存教育開始了,！我們?nèi)寺暥Ψ械刈哌M教室。當(dāng)大家走進教室后聲音變小了,，好像被魔法師用魔法棒點了嘴巴,，大家都安靜了，都認認真真地聽老師講課,。

今天講課的內(nèi)容是求救篇,。首先，老師給我們看了一段唐山大地震的一小節(jié)視頻,。里面講了一個弟弟和姐姐困在一快大石頭下面,，弟弟拼命地在喊：“救命啊,！救命”,，姐姐卻在一邊敲打石頭,。這時老師突然問大家： “我們求救應(yīng)該用哪個方法？ a,， 睡覺 b 大喊 c 敲石頭 d 等待,。”一旁的李昕洳告訴我是d,，李昕洳說：“因為如果大聲喊話,，等有人來時，嗓門就啞了沒有力氣了,，那就沒有人能救你了,。”我也很贊同她的觀點,，這時老師請我回答這個問題,，我理直氣壯地把原因說了一遍。老師很高興地說：“對”,。

然后老師告訴我們國際求救信號時sos,，同時還教我們?nèi)绾斡檬终婆拇颍蛘哂眉t領(lǐng)巾甩成8字形,。我們還體驗了打110 ,，120， 119和122求救電話,。第一個體驗的是余同學(xué),，他說：“我們這里有很大的火,?！崩蠋焼枺骸暗攸c呢？你都沒有地點,，這怎么行呢,？”接著老師又教我們怎么使用滅火器，還讓我們玩各種體驗的電話,。我自言自語地說：“我們這里有火災(zāi),，在哇哈哈小學(xué)門口?！?李昕洳說：“好的,。”

接著游泳開始了,，老師說：“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽,。”結(jié)果選了我和李昕洳去游,。

今天的收獲真多??！

生存作文600字 生存作文700字篇四

你的心態(tài)，決定你的生存狀態(tài),。

健康的心態(tài)——樂觀,、豁達、心存善念,、尊重別人,、尊老愛幼、孝敬父母,、珍惜友誼,、微笑對人、保護環(huán)境……——帶來健康的生存狀態(tài),；不健康的心態(tài)——悲觀,、心胸狹窄、心存惡念,、鄙視弱者,、仇視富人、為富不仁,、不忠不孝,、苛求于人……——帶來不健康的生存狀態(tài)。

人之有不足心,、傷心,、煩心、暴躁,、抑郁等,，都是由于人有過去心、未來心,，而忽視了現(xiàn)實心的調(diào)養(yǎng),。

人有過去心，就是人們不能把過去的恩怨,、受到的傷害,、別人的負心等忘掉。把過去的不圓滿變成今天不愉快的理由,。這些心里垃圾,，影響自己今天的心情。有過去心,，常想得到別人的感激,、感恩、某種回報，當(dāng)?shù)貌坏綍r候,，就心情煩躁,、抑郁，若有所失,。然而,，昨日種種昨日死，今日種種今日生,，我們更應(yīng)該看重的是今天,。

人有未來心，是人們對未來的不切實際的夢想,。這種夢想,，明明實現(xiàn)不了，還不知道調(diào)整自己,，以至于耿耿于懷或者極度偏執(zhí),。這樣于人于己都不利。

人有現(xiàn)實心,，是對今天生活的珍惜,，不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情,。對別人不要有太大的渴望,。給人講話，即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線——給別人尊重,，不要好為人師,。同時，擺正自己在社會中的位置,，我就是社會的普通一員,，別人尊重我，是瞧得起我,，別人不理我,，也非常正常,。我要本本分分的`將自己的工作做好,。即使我看大門，我也要做好,。別忘了,，我首先是為社會提供服務(wù)，這是養(yǎng)家糊口的資本,。社會的認可是次要的,，是建立在你認真工作的基礎(chǔ)上的。

現(xiàn)代社會人的壓力過大,，不良的心態(tài)更導(dǎo)致我們不愉快,、生悶氣,，久而久之，一些疾病便趁虛而入,。佛家說：有不染之心才有不染之身,。此言不虛！