無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學會生存作文例子高中篇一

生存,，是一項本領,。生活中我們時常會遇到困難,、挫折和挑戰(zhàn)。學會生存對我們每一個人來說都是十分重要的,，學會生存我認為首先要具備自我保護能力是必不可少的,。

我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)危險，現(xiàn)在想起來都心有余悸,。

那是個下午,，放學后我背著書包和順道的同學一起走,，我們一邊走一邊聊天高興極了。

在分手的時候,，我一回頭,，突然發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉，亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對銅鈴似的大眼,，兇神惡煞的人正向我走來,。我不禁倒吸了一口氣?？山裉煳沂且粋€人回家,，要是都在我身上呢！這附近有沒一個熟人,，要是他跟蹤我,，等我到家門口把門打開，然后奪門而進……我不敢再往下想,。

也許我多慮了吧,！光天化日之下難不成他膽大包天？我安慰自己,?？晌乙膊桓掖笠猓f事畢竟要小心一點才是萬全之策,。

為了驗證這人的危險性,，我故意向前跑幾步，然后裝作鞋帶松了,，蹲下身來,，當我向他看時這個人果真加快了腳步，兩眼還不時的左看看右看看,。

行為更加可疑了,！

怎么辦？吃是我心里開始七上八下,，忐忑不安了,。

聽媽媽說：這些壞蛋會用一種叫“拍花子”的手段，能將你一拍就昏倒在地,，不醒人事了,。這些人把你賣到偏遠山區(qū)，你永遠也找不到回家的路,。我加快速度一邊走一邊想,，一幅幅可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)……我怎么這么倒霉，這次可真要落入虎口了,。

我努力使自己鎮(zhèn)定下來,，想好辦法,。正面交鋒顯然不可能，說不定他的同伙正在暗中看我呢,！如果向路人求救,，也許他就會立即過來，把我拍暈,，向別人解釋是自己的爸爸,，這也不是不可能。

突然,，我以電擎雷馳的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,，密集的人群早就把我淹沒。我再回頭一看那人早就被我甩掉,，恐怕他現(xiàn)在都還沒反應過來我會來這一招,。

好久，我才從人群中偷偷的出來,，還謹慎的朝后面望了一眼,，才走回家,。

路上,，我想著成功脫險的原因，就是運用了老師曾經(jīng)講給我們的知識,。遇到危險要沉著冷靜,，想辦法并找好機會自救才成功的。

不管怎么樣,，那次成功的脫險,，讓我明白了一個道理：一個人要想學會生存，學會自我保護就要有勇氣,、智慧,、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,，才能熬過黑暗迎來黎明,。

學會生存作文例子高中篇二

生存，看似兩個普通的字眼,，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上,，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下,，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲,；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學會生存,？

那是在去年的夏天,，爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,，還說要讓我坐皮劃艇去漂流。

我們來到了漂流的起點,。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,，我不禁畏懼了，但我還是想嘗試一下,。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮劃艇,，然后，我就開始了漂流,。

皮劃艇順著水流飛快地前進,，船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇，弄得它左搖右擺,，我害怕極了,，生怕河水會把船弄翻。于是,，我本能地扶住船幫,。皮劃艇變得穩(wěn)了，我的心也踏實了些,。

我繼續(xù)向前漂流,，忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的,。我低頭一看：呀,！船里進水了！只見皮劃艇中有一個針眼大的小洞,，冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,，我頓時急得都要站起來了?；琶χ?，我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角，可能是上一個客人留下的吧,。我迅速把它拿過來,，踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,，可水還是一點一點地往船里滲,。

我更急了，再這么下去,，艇還是要翻,！突然間，我想起，我讀過一本關于野營的書,，那里說過：把口香糖堵住小眼,，就可以止住水?？谙闾?，它不正在我口中嚼著呢嗎？我馬上把它吐出來,，塞到了小洞里,。水是冷的，口香糖泡進了冷水里,，變硬了,。水不再向上滲了，我高興極了,，心也安靜了下來,。

漂流就要到終點了，我看見爸爸媽媽正向我揮手,。到了岸邊,，我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜,。

經(jīng)過了這件事,，我真正地體會到了＂生存＂的重要性，而只有在危險時運用我們學到的知識,，我們才能生存下去,。