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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(13篇)

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 16:11:06
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿(13篇)
時間:2023-05-10 16:11:06     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

乙:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福,。

甲:光榮小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播之聲又與您在空中相約了,。

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們 401 中隊主辦。我是 ,。

甲:我是 ,。

合:歡迎大家收聽。

(播放音樂)

二,、小竅門

甲:秋季,,天氣轉(zhuǎn)涼,,是易感冒的高發(fā)時節(jié)。

乙:一般感冒分兩種:一種是普通感冒,;另一種是流行性感冒,,其發(fā)病原因,除了因身體受到寒涼的侵襲外,,還由于一種或幾種病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,,使它發(fā)炎,從而出現(xiàn)種種癥狀,。

甲:為了預(yù)防感冒,,我們在日常護(hù)理中可適當(dāng)使用以下方法:

1、冷水洗臉,、熱水泡腳法:每日晨,、晚養(yǎng)成用冷水浴面、熱水泡足的習(xí)慣,,這有助于提高身體抗病能力,,“御感冒于肌膚之外”便是這個道理;

2,、體育健身法:秋冬時節(jié)應(yīng)在室外適度散步,、打球、做操……這樣可提高身體御寒能力,,防止感冒的發(fā)生,;

3、飲用姜茶法:以生姜,、紅糖適量煮水代茶飲,,能有效地防治感冒;

4,、飲食防治法,。

三:文學(xué)星空:

乙:文學(xué)星空,下面請欣賞現(xiàn)代詩《相信未來》,。

甲: 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,,

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,,

用美麗的雪花寫下:相信未來,。

乙:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,,

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下:相信未來,。

甲: 我要用手指那涌向天邊的排浪,

我要用手掌那托住太陽的大海,

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下:相信未來,。

乙:我之所以堅定地相信未來,,

是我相信未來人們的眼睛——

她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,

她有看透歲月篇章的瞳孔,。

不管人們對于我們腐爛的皮肉,,

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,,

是寄予感動的熱淚,、深切的同情,

還是給以輕蔑的微笑,、辛辣的嘲諷,。

我堅信人們對于我們的脊骨,

甲:那無數(shù)次的探索,、迷途,、失敗和成功,

一定會給予熱情,、客觀,、公正的評定。

是的,,我焦急地等待著他們的評定,。

朋友,堅定地相信未來吧,,

相信不屈不撓的努力,,

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

相信未來,、熱愛生命,。

(播放音樂)

四:音樂欣賞:

乙:音樂欣賞,為您送上一首《藍(lán)精靈之歌》

結(jié)束:

乙:不知不覺,,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲,。

甲:非常感謝大家的收聽,讓我們在下周同一時間再見,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》

有一種顏色,,它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色,,那是紅領(lǐng)巾的顏色。

有一種光榮,,他使人100年后想起任心潮澎湃,,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

有一種真情,,它能100年在心中永不改變,,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛,。

小時候我憧憬著,有一天,,我也能戴上它,。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,,要做一個講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行,。

孔子說過:“不學(xué)禮,,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們中國,是一個文明禮儀之邦,,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,,相互間傳遞文明。作為少先隊員,,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,做到言行文明,禮貌待人,。讓“您好”,、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,,讓“微笑”,、 “點(diǎn)頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。

作為少先隊員要講衛(wèi)生,。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,要愛護(hù)環(huán)境,,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,,諒解別人,,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,,要把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),,更加美麗!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,,我們的校園會更加的美麗,,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在漢語中,,“舍”與“得”是連在一起的。的確,,舍得舍得,,沒有舍便沒有得,舍中有得,,得中有舍,。在很多情況下,要想得到一些東西,,就必須舍棄另外一些東西,。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語說,這是一種“機(jī)會成本”;用哲學(xué)的術(shù)語說,,這是“舍”與“得”的辯證法,。“名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費(fèi),,多藏必厚亡,。”兩千多年前的思想家老子通過對名譽(yù),、財富、得失等問題的追問和思考,得出一個結(jié)論:過分的貪愛必然會付出沉重,。

當(dāng)今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,,而我們所擁有的時間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇,。

曾經(jīng)有這樣一個秀才,,每當(dāng)他捧起經(jīng)書誦讀時,總有人來打擾他,,請他幫忙,。熱心的秀才于是一再地放下書本,奔忙于別人的事務(wù)之中,。這樣年復(fù)一年,,他始終考不上功名。秀才的故事,,無疑在告訴我們:人所擁有的時間,、精力、能力等條件,,在客觀上制約著我們所能取得成就,。當(dāng)一個人選定一個目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時,,哪怕他的才能并不十分出眾,,也可能取得出不錯的成績。相反,,一個有才華的人,,今天學(xué)經(jīng)濟(jì),明天入行it,,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo),,必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”,,要能夠“舍”,,才能“得”。

但是,,“舍”什么,,“得”什么,各人見解就大不相同了,。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè),,于是他們舍棄了個人的享樂,得到了至高無上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,,得到了法律嚴(yán)厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,,于是他們舍棄了誠信和道德,,得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),,就會到達(dá)什么樣的終點(diǎn),,選擇了這條路,就意味著放棄其他路,。這種選擇,,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,,不應(yīng)違背當(dāng)時的法律和人們心中的道德規(guī)范,。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后,,一切的選擇才不會與之相沖突,。在這個基礎(chǔ)上,再因人而異,,選擇一條適合自己的路,,傾注所有熱情,走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方,。

人的一生充滿著各種可能,,結(jié)局卻只有一個。決心留下什么,,舍棄什么,,全在于一念之間。只有放棄的正確,,才是選擇的成功,。不懂得“舍棄”,就永遠(yuǎn)也不會“得到”,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

合:親愛的老師,!同學(xué)們 !大家好,!

甲:當(dāng)清晨的陽光灑遍整個學(xué)校,,

乙:當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個校園,

甲:當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,,

乙:我們感受到天高云淡,、秋意漸濃。

甲:留住一絲清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

乙:付出一份真誠,,打造愛的世界。

甲:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘犞鞒?。我是主持人?/p>

乙:我是主持人: 今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”,。

一:環(huán)保天地

甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎,?

乙:對呀!學(xué)校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶,。

甲:要做好垃圾分類回收,,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

甲:同學(xué)們要注意,,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類。 乙:廢紙主要包括報紙,、期刊,、圖書、各種包裝紙,、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。

甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。

甲:金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。

乙:布料主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾、書包,、鞋等,。

甲:同學(xué)們,剛才我們說的是可回收垃圾,。

乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾、其它垃圾,。

甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害,!

乙:作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,,為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩,!

甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲:保護(hù)地球是我們每個公民的義務(wù),,環(huán)保應(yīng)從我們做起,,從每一件小事做起。 合:讓我們的家園更美麗,,讓綠永恒,!

二:書香校園

甲:接下來是“書香校園”節(jié)目。

乙:秋天是一個美麗的季節(jié),,在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷,,靜靜讀書的身影。

甲:與書相伴的日子是快樂的,。

乙:在今天的“校園書香”節(jié)目里,, 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,,來到巴學(xué)園,。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光,。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

乙:不知不覺,,紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。

甲:老師,同學(xué)們,,思緒在這里飛揚(yáng),!

乙:心靈在這里交織!

甲:不變的相約,,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播,!

乙:非常感謝大家的收聽。

合:再見,!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

敬愛的老師,親愛的小伙伴們,,大家好,!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是 ,,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹,、健康樂園,、科技天地、尊師園地,。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了,。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團(tuán),。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán),。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,,在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊,。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,,后改名為中國少年先鋒隊,。這六十年來,,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng),。五十六年的奮斗,,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,,讓我們牢記歷史,,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,,再寫下不朽的一頁吧,!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),,現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識,。

1.晨起空腹喝奶不宜,。因?yàn)槿梭w空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸,。喝牛奶前最好先吃些餅干,、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶,。

2.晚上喝奶更有利,。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷",。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,,可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求,。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,,反而影響人體健康,,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可,。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,,因此不要加熱后飲用,。

在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽 同學(xué)對微波爐知識的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,,怎么會把食物煮熟了呢,?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”,。微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器,。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見,。微波有一個非常奇特的習(xí)性,,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類,、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,,就會“停留”下來,,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱,。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),,里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧,?如果你的父母還不知道其中的奧秘,,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時間很快,,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,,祝老師們工作順心,,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

同學(xué)們,,今天是安全教育日,,讓我們來重溫一下中小學(xué)生交通安全知識

1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,,借道通行時,,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

2.遵守紅燈停、綠燈行,、黃燈閃爍多注意的原則;

3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,,服從交通警察的指揮與管理;

4.不要在道路上爬車,追車,,強(qiáng)行攔車,,拋物擊車等;

5.不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),,同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利,。

過馬路時,要走人行橫道,。在沒有人行道的地方,,應(yīng)靠路邊行走。走路時,,思想要集中,,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,,不能三五成群并排行走,,不能騎車帶人,不能逆向行駛,,更不能追趕車輛嬉戲打鬧,。

集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,,不要隨便離開隊伍,。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧,。不做妨礙交通安全的事,,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,,以免影響他人通行,。過公路時,應(yīng)走人行橫道,。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,,在沒有車輛行駛時,,抓緊時間通過,。

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,,應(yīng)在站臺上有秩序地等候,。車停穩(wěn)后,,讓車上的人先下,,然后依次上車,不要爭搶,。上車后要主動買票,,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,,要坐好或站穩(wěn),,抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒,。不能將頭和手伸出窗外,,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮,、紙屑,,要做文明小乘客。此外,,我們還要注意,,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力,、智力和騎車技術(shù),,還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,,才能安全使用車輛,。根據(jù)醫(yī)學(xué),、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,,才能初步達(dá)到上述最低要求,。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),,規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

葉:敬愛的老師們!

傅:親愛的同學(xué)們,!

葉,、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

葉:我是廣播員葉。

傅:我是廣播員傅

葉:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,,采擷一縷陽光,,編織七彩花環(huán)。

傅:留住一絲清風(fēng),,播撒希望明天,。

葉:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行,。

傅:我激動,,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉:我高興,,我們又一次相聚在這美好的時刻,。

傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)健康成長,。

葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、

傅:一,、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食,。

葉:不合理的飲食,,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害,。有些同學(xué)為了求方便,,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的,、炸排的,、烤雞翅的……

傅:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,,是來自地下工廠,、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的,。吃了這種不健康的食物,,輕則拉肚子,,重則胃腸炎。

葉:飲食中長期營養(yǎng)不足,,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良,、貧血,多種元素,、維生素缺乏,,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動,、工作,、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),,食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),,隨食物進(jìn)入人體,可引起急,、慢性中毒,。

合:總之,飲食得當(dāng)與否,,不僅對自身的健康和壽命影響很大,、而且影響到后代的健康。因此,,只有合理的飲食,,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

葉:二,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅:生活中一日三餐是每個人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,,引起食物中毒,,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

葉:要防止食物中毒,,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):

1,、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

傅:2、餐具衛(wèi)生,。每個人要有自己的專用餐具,。

葉:3,、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜,、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用,。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,,要到有衛(wèi)生合格證,、攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒,。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜,、磨菇不要亂吃。

傅:4,、不要隨意摘野果吃,。這樣也會中毒。

葉:最后,,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望:

傅:1,、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己,。

葉:2,、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

傅:3、管好嘴巴:防止“病從口入”

葉:4,、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

傅:5,、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)

葉:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

朝起早,夜眠遲,,老易至,,惜此時”

“晨必盥,兼漱口,,便溺回,,輒凈手”

“置冠服,有定位,,勿亂頓,,致污穢”

“衣貴潔,不貴華,,上循分,,下稱家”

對飲食,勿揀擇,,食適可,,勿過則”

“步從容,,立端正,揖深圓,,拜恭敬”

傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了,。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;:

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

廣播內(nèi)容:

1,。期中考試后的思索正確對待考試和分?jǐn)?shù)

2,。好書推薦

合:親愛的老師、同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績了,。

b:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,,甚至懼怕,。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù),。

a:一考試就緊張,,說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用??荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),,對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用??荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一,。考試過程是把知識系統(tǒng)化,,加深理解和鞏固提高的過程,,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程,。同時,還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神,。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,從而提高學(xué)習(xí)成績。

b:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事:

有一人,,在他二十一歲時,,做生意失敗,;二十二歲時,,角逐美國州議員落選;二十四歲時,,做生意再度失?。欢邭q時,,一度精神崩潰,;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選,;四十五歲時,,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,,提名副總統(tǒng)落選,;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落眩然而,,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng),!這個人就是林肯,。

愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),,他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),,才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,,直到明白了其中的道理為止。長大以后,,他就根據(jù)自己這方面的興趣,,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室,,一生共發(fā)明了電燈,、電報機(jī),、留聲機(jī)、電影機(jī),、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,,作出了重大的貢獻(xiàn),。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了,?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情,?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了,。

過了好半天,他問:“容量多少,?”他沒聽見回答,,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說:“時間,時間,,怎么費(fèi)那么多的時間呢,?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,,向里面斟滿了水,,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,,馬上告訴我它的容量,。”

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,,它又準(zhǔn)確,,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢,?還去算,,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,,太短暫了,,要節(jié)省時間,,多做事情啊,!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己,,考試失敗,便從此一蹶不振,,自暴自棄,,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,,但也不能抱無所謂的態(tài)度,,而應(yīng)通過試卷講評,大家進(jìn)行反思:若考得分高,,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,,則反思為什么會有如此成績,;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來,;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材,、請教他人,,及時把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。

《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,,他們樂觀地生活著,,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難,。

一個城里來的女孩子葵花,,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,,她結(jié)識了一位性情溫和,,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運(yùn),,使葵花失去父親,,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,,命運(yùn)又將她召回了城市,,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖,。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,,偉大、寬博,、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,。可最后命運(yùn)又不如她所愿,,她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里,,時間過得真快,,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,早上好,!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五2班主辦,。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx,。

合:今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡。

女:這次播音我們來談?wù)勎覀冃W(xué)生的心理健康問題,。

男:我們大多都是獨(dú)生子女,,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題,。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性,、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、自我認(rèn)識的客觀化程度,、社會適應(yīng)性,、行為習(xí)慣。

女:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,,但如果智力發(fā)展水平低下,,那將毫無心理健康可言。因此,,一個心理健康的小學(xué)生,,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,,若智力水平低下,,是算不上心理健康的。

男:(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,,一般是心境良好,,愉快、樂觀,、開朗,、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化,。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),,當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒,。此外,,還能依場合的不同,,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

女:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),,覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,;學(xué)習(xí)效率高。

男:(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變,;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點(diǎn),對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性,。

女:(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,,樂于與同學(xué),、老師交往,讓自己融入集體生活中,,自覺用社會規(guī)范來約束自己,,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,,把自己孤立起來,,與周圍的人群格格不入。

男:(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,,不過度敏感,也不遲鈍,;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合,。

女:對照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測一下,,下面我們進(jìn)行一個心理小測驗(yàn),請看題:

《當(dāng)別人得第一》

在一次期末考試中,,小博考了全班第一名,,而小齊只得了第七。

老師多次表揚(yáng)小博,。如果你是小齊,,你會怎么做?

(1)很生氣,,不再理小博,。

(2)逢人就說小博的壞話,。

(3)大方地走過去,握住小博的手,,真誠地祝賀他,。

(4)虛心向他學(xué)習(xí)。

(5)如果他有困難,,真誠地幫助他,。

男:(1)(2),這兩種做法不可取,。不理他,,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應(yīng)該,,這樣做損害了他人的利益,。

選(3)(4)(5),這三種做法都很好,,說明你有博大的胸襟,。你會進(jìn)步更快,人緣更好,。

女:有了好心情生活才會快樂,,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒》呢,?今天我們交大家?guī)渍校?/p>

(1)不對自己過分苛求,。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,,根本無能力達(dá)到,,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,,終日郁郁不歡,;有些人做事要求十全十美,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),,自然就會心情舒暢了。

男:(2)對他人期望不要太高,。許多人把希望寄托在他人身上,,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,,其實(shí)每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,何必要別人迎合自己的要求呢?

女:(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒,。當(dāng)你勃然大怒時,,很多蠢事都會干出來,,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去,。

男:(4)偶爾也要忍讓,。要心胸開闊,做事從大處看,,只要大前提不受影響,,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱,。

女:(5)暫時回避,。在遇到挫折時,應(yīng)該暫時將煩惱放下,,去做些喜歡做的事,,如運(yùn)動、看電影等,。

男:(6)找人傾吐煩惱,。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,,心情就會頓感舒暢,。

女:(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,,而且還可以確定自己的價值,,更可以獲得珍貴的友誼。

男:我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢,?試試下面的方法吧:

1,、早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂,?!比缓螅瑢χR子笑一笑,。

2,、經(jīng)常回憶過去美好的時光,,比如,,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲,。

3,、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。

4,、看一些有趣的笑話,。

女:心情不好的時候,,我們可以:

1、聽一首優(yōu)美的曲子,,或者唱歌,。

2、去跑步,、爬山,,或者打球。

3,、打掃自己的房間或書桌,。

4、找一個信任的人,,把心中的煩惱告訴他(她),。

5、將一個笑話給別人聽,。

6,、把不快樂的事寫出來。

想一想,,你還有什么方法,?把它們記在你的小本子上。

男:時間過得真快,,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,,謝謝大家的收聽。

合:我們下期再見,!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

乙:大家中午好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.

甲:你知道今天是什么節(jié)日

乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).

甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年

乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》

甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.

乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.

甲:別急,聽我一一道來.

每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.

乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.

甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).

乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.

甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.

乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.

甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.

乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn).

甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽

(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)

乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.

甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.

乙:是啊,但結(jié)束的時間到了,我們只能向大家說再見了

甲:好再見

齊:祝大家節(jié)日快樂!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

男:采集一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天,。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界,。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行,。

男:敬愛的老師們,!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好,!

男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人

許媛 ,。

女:我是 劉暢 ,。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,。

女:下面為你預(yù)報本次播音的收聽指南。

首先是《時事縱橫》,,接下來是《和時間賽跑》欄目,;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》,。

男:時事縱橫

女:縱橫天下

男:秀才不出門

女:便曉天下事

合:首先請關(guān)注《時事縱橫》

男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,,不過,在此,,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,,希望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,,做一個文明的好學(xué)生,。

女: 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見,,各地積極貫徹落實(shí),預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元,,4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),,比去年增加6000億元左右。

男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣,、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里,。成都市區(qū)震感明顯,。

音樂漸止

女:楊柳枯了,有再青的時候,,花兒謝了,,有再開的時候,

男:燕子去了,,有再飛的時候,,然而時間溜走了卻永不返回。

女:借此機(jī)會,,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題,。

男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命,。自古以來,,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,,“我哪里是什么天才,,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富,。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,,其實(shí)無異于謀財害命的,。”魯迅在逝世前不久,,還在病床上寫文章,,寫日記。就是這么珍惜時間,,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。 女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,,他為了創(chuàng)作一部新作品,,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),,他不得不去,,為此浪費(fèi)了好多時間。最后,,他想出一個絕妙辦法,,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,,他就不好出去會客,,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間,,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,,連多余的椅子都不肯多擺,。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,,就必須珍惜時間。

女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,,必須惜時如金,,切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn),。

合:“警----鐘------長------鳴-------”

男:同學(xué)們,,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景: 樓梯上,,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去,;校園里,,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué),;欄桿上,,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,,好奇地向下張望……

女:是啊,,這些現(xiàn)象確實(shí)在我們的校園內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,,這樣做對嗎?

男:這還用問嗎,?當(dāng)然不對,。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,,往往會撞傷對方,還可能頭破血流,;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

女:同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回,。 因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的.每一天,在活動中 注意活動安全,,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長。

男:下面,,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧,!

女:《小學(xué)生安全守則》 1、 在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,,走人行道;穿過馬路,,要做到綠燈行,,紅燈停。"

男:上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲,。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車,。 女 :不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走,,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門,。

男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材,。 不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,,不能欺騙家長和老師,,利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告,。

男:同學(xué)們,你們記住了嗎,?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧,!

音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”

男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧,。

丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便,。老師生氣的對他說:

說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐,。(笑聲)

女:作文課上,,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體,、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,,老師一看,,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了,!

男: 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”,,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學(xué)生站起來,,推了一下深度近視眼鏡,,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,,最后他無可奈何地說:”老師,,看不清楚?!崩蠋熣f:”你說對了,,請坐下,。”

女:數(shù)學(xué)課上,,教師對一位學(xué)生說:"你怎么連減法都不會,?例如,你家里有十個蘋果,,被你吃了四個,,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股,!"

音樂漸止

男:時間過得真快,,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,,讓我們在下次的播音中再見,。

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

(聯(lián)合):當(dāng)明亮的晨光溫暖了整個校園,聚集一縷陽光,,編織成五彩繽紛的花環(huán),。保持微風(fēng),傳播明天的希望,。付出真誠,,建立一個愛的世界。老師們,,同學(xué)們,,早上好。紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你,。這次廣播的主題是——誠實(shí)與我們同在,。

(李):我是主持人xxx

(徐):我是xxx

(李):誠信是山,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格,。

(許):誠為水,,養(yǎng)育了華夏子孫超凡的人格。

(李):誠實(shí)守信,,嚴(yán)于律己,,寬于律己。

(徐):在學(xué)校做一個好學(xué)生,,在家里做一個好孩子,,在社會上做一個好公民,這是我們應(yīng)該做的,。

(李):是的,,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該從小嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,。

(徐):對,!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,。有一個成語叫“承諾就是承諾。

(李):秦末有一個人,,名叫姬布,,說話算數(shù),名聲很高,。許多人和他建立了深厚的友誼,。當(dāng)時甚至有一句話:“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾,?!?這是成語“做出承諾。后來他得罪了漢高祖劉邦,,被懸賞捉拿。于是,,他的老朋友們不僅沒有被沉重的金錢所迷惑,,還冒著毀滅九族的危險保護(hù)他,拯救他免遭災(zāi)難,。一個誠實(shí)守信的人,,自然會得到道更多的幫助,贏得大家的尊重和友誼,。另一方面,,如果你貪圖一時的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,,那你就表面得到了,。實(shí)惠”。但是為了這個利益,,他毀了自己的名聲,,這比物質(zhì)重要多了。所以,,違背對朋友的承諾,,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失,。

(許):看來處處講誠信不僅能贏得別人的尊重,,還能讓你受益無窮!今天,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,,人們交往更加頻繁。在這種情況下,,誠實(shí)守信就更重要了,。

(李):誠信是一座橋梁,,需要溝通和關(guān)愛。誠信的貢獻(xiàn)應(yīng)該是無價的,,無私的,,不能有雜念,不能有奉獻(xiàn)后求人的錯覺,,因?yàn)檎\信是一面鏡子,,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏,;

(許):誠是一條小溪,,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個砂輪,,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤,;

(李):老實(shí)是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆,。信任不能容忍任何欺騙或不忠,。真誠和信任支撐著誠實(shí)和不屈不撓的正直的身體;

(許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),,如荷葉上滾動的露珠般清澈明亮,,如彩和我般純凈晶瑩。

(李):有人說,,生活因?yàn)樘剿鞫篮?,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生活的色彩;

(許):有人說,,生活因?yàn)榕Χ篮?,因?yàn)榕Φ暮顾疂补嗔松畹幕ǘ洌?/p>

(李):有人說,生命之所以美好,,是因?yàn)閳?zhí)著,,是因?yàn)閳?zhí)著的信念傳遞著生命不屈的光彩;

(許):有人問:“說了這么多實(shí)話,,哪里去了,?”我覺得誠信是一種無形的力量,誠信就在我們身邊,。好人和實(shí)事求是的人是誠實(shí)的使者,。在他們心里,誠信不僅僅是兩個字組成的一個字,,更是他們對別人真誠的表現(xiàn),,是他們做人的原則。那么,,作為新時代的小學(xué)生,,我們應(yīng)該如何做一個誠實(shí)守信的青少年呢,?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。

(李):宋慶齡奶奶小時候是個守信用的好孩子,。一天早上,,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對父親說:“我今天不能去,。今天早上我答應(yīng)同學(xué)小珍教她折花籃,。”爸爸說:“我們明天教她,,以后可以,。”宋慶齡搖搖頭,,堅定地說:不,。你說,做人要誠實(shí),。如果我忘記了我的約會,,我可以明天向她道歉,但我沒有忘記,。”宋慶齡看著家人走出家門,,獨(dú)自回到自己的房間,,靜靜地等著小珍來找她。她等了又等,,但很久沒有見到小珍,。下午,爸爸媽媽從朋友家回來,,看到宋慶齡一個人,,問:“小玲,你的朋友來過嗎,?”“爸爸,,她沒來。也許她暫時有別的事情,?!薄皼]來。你一個人在家多無聊啊,?!蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒?!皼]關(guān)系,。我覺得很開心,。”宋慶齡抬頭回答,,&其他,;因?yàn)槲易袷亓酥Z言?!?/p>

(許):宋慶齡奶奶小時候就告訴我們,,說實(shí)話,要從每一件小事做起,,從身邊做起,。那么,作為新時代的小學(xué)生,,我們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范,,努力學(xué)習(xí),敢于改正自己的缺點(diǎn),,敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭,。誠信是我們的良心和責(zé)任,誠信是我們的崇高使命,。人不是因?yàn)槠敛抛兊谜\實(shí)守信,,而是因?yàn)檎\實(shí)守信才變得漂亮。有了誠信,,你的生活會更充實(shí),,有了誠信,你就能和朋友和睦相處,,有了誠信,,你的生活會更好。

(組合):誠信如土,,一個靈魂的土壤,,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),讓它們開出美麗的花朵,;誠如流水,,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹的枝葉,,每天都在進(jìn)步,。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,,給成長的樹干提供勇氣和智慧,,讓幼苗長成參天大樹;誠信是雨,洗去人們心中的塵埃,;誠信如雷,,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,,拿起你們的“背包”對,!用你的誠實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用你的誠實(shí)創(chuàng)造更美好的生活,。我們的社會要求誠實(shí),。人與人之間只有坦誠相待,世界才會更加和諧美好,!

(徐):俗話說:“一言既出,,駟馬難追”從小就要培養(yǎng)重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì),。本期紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束,。老師們,同學(xué)們,,下次再見,!

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

收集一縷陽光,編織一個多彩的童年

放下童年的夢想,,對明天充滿希望

親愛的老師

親愛的學(xué)生們

答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂,,校園廣播再次遇見你!我是本周的播音員(x x x)

我是本周的播音員(x x x)

答:同學(xué)們,,在這個秋風(fēng)涼爽,、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來了不尋常的一周——全國普通話推廣周,。

b:每年九月的第三周是全國普及周,今年是第十三個普及周,。本次普及周的主題是“熱愛祖國語言,,構(gòu)建和諧語言生活”。

語言是人類社會最偉大的發(fā)明,,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ?。它和我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣重要?/p>

b:普通話是全國通用語言,,也是人們?nèi)粘=涣?、文明、進(jìn)步的象征,。使用普通話不僅可以顯示個人修養(yǎng),,還可以促進(jìn)人與人之間的交流。

答:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就像一張“名片”,。有了這張“名片”,,我們就可以無障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,,更接近文明,!

b:普通話也是我們的校園語言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書寫,,不僅可以改善學(xué)生,、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個人的文明意識,,美化校園的教育環(huán)境,,而且可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,。

答:當(dāng)我們說著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,寫著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時,那些音符和畫面仿佛在用我們的血液跳動,。

b:這個時候,,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對祖國,、對民族的深厚感情,!

答:現(xiàn)在,就像我們的祖國一樣,,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國六大工作語言之一,,成為港澳同胞和外國人渴望學(xué)習(xí)的流行語言。

b:普通話和漢字,,在這個時候,,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛,!這讓我們驕傲,!讓我們驕傲吧!

答:學(xué)生作為中國娃娃,,講普通話,,寫規(guī)范漢字,是我們每個人的責(zé)任,。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),,還要在校園里交流。要說普通話,,寫規(guī)范字,。也要求大家在家里和社會上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

答:“說普通話,,做文明人”,。希望通過普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂的生活和學(xué)習(xí),!

我相信,,在全體師生的積極推動下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,,成為一個充滿文明之花的美麗校園,。

答:節(jié)目結(jié)束時,我們善意地提醒大家,,周五,,每個班還將舉行一次以“我是一個愛說普通話的中國寶寶”為主題的班會,并選擇一堂“推小星星”課作為班級普通話推廣和督導(dǎo),。期末,,大隊根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級普通話水平考核結(jié)果,評選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”,。

b:接下來邀請各班組織“娃娃校長”的演講活動,,在每節(jié)課開始時,選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動,。

答:這次廣播到此結(jié)束,。謝謝大家的傾聽。下周三早上我們再見面吧,。

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