無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

勞動讓我成長小學(xué)生作文 閱讀伴我成長小學(xué)生作文篇一

10月12日,，是你第一天來到我家,，你那時好小啊,！毛茸茸的,，可愛極了。兩個耳朵內(nèi)部是粉紅色的,，而外部卻是白色的,，你的眼睛說大不大。但說小也不小,，眼珠紅紅的,，更給你帶來了一種妖嬈與高貴。我當(dāng)時忍不住把你抱了起來,，手中感覺柔柔軟軟的,，感覺到你好輕啊,！可能是因為我的抱姿不對,，只見你的四蹄在踢，我趕忙放下你,，生怕你“骨折”了,。中午，我便找來了許多青菜與草,，作為你的午飯,。我走到了你居住的籠子前，正準(zhǔn)備開籠子時,，突然發(fā)現(xiàn)你不見了,，我趕忙找你。終于,，我在陽臺上一盆帶草的植物盆中找到了你,，我把你從盆子中“拔”了出來，然后把你一路抱著回你的“臥室”了,?？烧l知,，剛把你“臥室”門關(guān)上了，你又不知從何方冒到了我的眼前,，我只好再一次把你送回籠子,。這次，你讓我大開眼界了,，你居然從籠子的細(xì)縫處鉆了出來,，天吶！震撼,！我被你折服了 ,！我佩服你，佩服你的”縮骨大法”,！

晚上，在不得已的情況下,，在你的籠子四周,，搭上了雙層“保護(hù)膜”，我在心中沾沾自喜著：“這下,，你可逃不出去了,！”

10月13日，第二天的早上,。

早上一起床,，我便飛奔著來看你了，我拆開了違規(guī)搭建的“保護(hù)膜”正準(zhǔn)備把你抱出籠子之時,，你又失蹤了,。

我猜測著，然后跑到了陽臺,，果然,，在陽臺的一角，發(fā)現(xiàn)了正在啃花的你,！

我們共同生活了三天后,，因為種種原因，我爸媽把你送人了,，你走后,，我十分想念你！

我希望可愛的你,，在藍(lán)天下健康快樂的成長,！

勞動讓我成長小學(xué)生作文 閱讀伴我成長小學(xué)生作文篇二

翻開我的“人生”相冊，拂去上面的灰塵,，翻開一看,，童年的樂趣立即浮現(xiàn)在腦海中。

童年的我，正在海水中捉著螃蟹,，傾聽著海風(fēng)的傾訴,；童年的我，正在廣場上無憂無慮的放著風(fēng)箏,；又是童年的我,，自由自在地在雪地上玩耍，嬉戲,，和雪精靈一起舞蹈……在流霞中追逐著火紅的落日,，讓歡樂灑滿大地，又如南飛的候鳥,，漸漸遠(yuǎn)行——這就是童年那一支不變的歌謠,。當(dāng)我沉浸在童年的美好與快樂中，卻為一幕深深自嘆,，怎么了,？其實童年并不一定都是快樂的，它就像彩筆一樣,，也描繪著不同的顏色,。

我翻開了下一頁，看到成長中的我,。

幾近深夜,，“沙沙沙”的聲音從未停止，好似一首催眠曲,。我依然在寫著那些好似做不完的作業(yè),。課外班、興趣班還有學(xué)校的作業(yè)都變成了一個個士兵,，帶著狡詐的笑容,，一步步向我逼近。一股睡意席卷而來,，眼皮一點點的往下沉,。我搖搖晃晃的走向洗手間，往臉上拍點涼水,。轉(zhuǎn)過身,，為省下的作業(yè)而唉聲嘆氣?？墒?，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性,，也是自由,?？墒牵瑸榱诉@一時的快樂卻要換來難咽的苦果,。只有自己受著了,。

俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”,，而成長的路也需要一步步,、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,，我不再跟以前一樣小孩子氣,，知道了許多人世道理，懂得謙讓,、扶持和朋友的真正價值,。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情,，不管到哪,，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,，保爾那不畏困難、堅持到底,、永不言棄的.精神鼓舞了我,，使我敞開腳步，奮力去闖,；在苦難時,，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么,，更是闖過了重重險阻,。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣,，實現(xiàn)了自己的理想,，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

成長的快樂,，是咖啡那深厚的韻味,； 成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤,； 成長的快樂,，是海洋那舒暢的廣闊；成長的快樂,，是綠洲那勃勃的生機(jī)……

我合上相冊,，跳躍在翠綠的草叢間,，唱著兒時熟悉的童謠，繼續(xù)回味著我童年的樂趣,?；▋汉臀乙积R舞蹈，溪水與我一同歌唱,，成長是多么的快樂?。?/p>

我成長,，我快樂,！我快樂，我成長,！