在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇一

“不知細(xì)葉裁出，二月春風(fēng)似剪刀,?！贝禾焓且荒曛械拇蠛脮r(shí)節(jié)，而在春天來(lái)臨之時(shí),，楊柳便成了最好的使者,。當(dāng)被禁錮了一冬的種子沖出泥土的束縛，伸出它們倔強(qiáng)的頭顱,，好奇地注視這新新世界時(shí),，一切的一切都是那么的陌生：遠(yuǎn)處山坡上的小草的綠意時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如微漾的水波,；山篦下的各種野花綻放出她們美麗的笑臉,；小河上久封的冰雪開(kāi)始融化……然而，在這百花齊放的時(shí)候,，楊柳卻以她不卑不亢的姿態(tài)迎接春天：當(dāng)你跟隨柳絮的腳步找到那樹(shù)的時(shí)候,，那似少女之垂發(fā)的柳枝怎能不讓你浮想聯(lián)翩？“引得春風(fēng)渡玉關(guān)”的柳樹(shù)將春天的訊息傳遞給了萬(wàn)物生靈,，當(dāng)我們從冬日的寒冷中解放出來(lái)欣慰地欣賞著一地春色時(shí),，你可曾注意到那身后的柳樹(shù)卻也滿含粲然笑意？

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。”孟夏緊跟著季春的尾聲悄然而至：發(fā)覺(jué)春天那獨(dú)有的溫暖已漸漸淡去,，取而代之的是夏日的驕陽(yáng)似火,。蕃雜的花兒們低下她們高傲的頭，此時(shí)卻唯有出之淤泥而不染,、濯所清漣而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直,，不蔓不枝,，香遠(yuǎn)益清，婷婷凈直,?！痹瓉?lái)到了夏天才能更好體會(huì)荷花的深刻內(nèi)涵。她們高貴而孤獨(dú)的活著,，或許在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)里真正能懂得荷花并為之相伴的,，非蜻蜓莫屬了……

“停車坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！鼻锛舅坪踝怨乓詠?lái)就是一個(gè)多愁善感的季節(jié),，火一般紅的楓葉卻為這“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悅，當(dāng)杜牧為之駐足時(shí),，它們就注定了留芳千古,。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的紅葉飄落，卻灑下一地的寂寞,，不要說(shuō)她們從此結(jié)束生命,，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,?！饼徸哉淇粗@滿眼繁華，將自己胸中大志寄托在了這一片片歸于土地的楓葉上,，而那楓葉似乎也有了靈性,，有詩(shī)人在蕭瑟的秋風(fēng)中無(wú)語(yǔ)凝望。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),。”雪花落下,，不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯樹(shù)上,，軍營(yíng)中的岑參默默看著這一切，看雪成梨花,，縱然是寒風(fēng)凜冽,，它們?nèi)匀粚⑸旁诙臁６钪兄性难﹦傡o靜地覆蓋在瑟索的小麥上,，當(dāng)麥子們逐漸恢復(fù)了體溫,，卻看見(jiàn)了冷之徹骨的雪花一層又一層的堆積成布衾……

原來(lái)在這世界里，春天的楊柳,，夏日的荷花,，秋季的紅葉，嚴(yán)冬的白雪,，各有不同,，亦皆有其獨(dú)特的詩(shī)意之美。

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇二

我們生活在這個(gè)大千世界里,，它隨時(shí)發(fā)生著一些微小的,，一些不為人知的變化，需要我們多花一點(diǎn)心思去發(fā)現(xiàn)它,，把它挖掘出來(lái),。

如果我問(wèn)你：你見(jiàn)過(guò)蘋果嗎,？你一定會(huì)回答：我當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。那我再問(wèn)你：你見(jiàn)過(guò)蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)嗎,？你肯定也會(huì)回答：我當(dāng)然也見(jiàn)過(guò),！那我再問(wèn)你：你想過(guò)它為什么會(huì)落地嗎？為什么它是向下落,，而不是向上升,？我想,，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)去思考,?？墒?，牛頓去思考了,。就因?yàn)樗ニ伎?，去研究了,，?jīng)過(guò)一段時(shí)間,，他終于發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,！

你也許會(huì)說(shuō)：牛頓和我們平常人是不一樣的,，他天生就是一個(gè)天才！“天生的天才”,，有嗎,？如果有，那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?/p>

告訴你,，其實(shí)天才有時(shí)候離我們只有一念之差,，只要我們對(duì)什么事情都多想一步，多思考一點(diǎn),，就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn),，就有可能獲得成功。

當(dāng)我們?cè)谔剿魑粗I(lǐng)域的時(shí)候,，不可能是一帆風(fēng)順的,，它可能是一路兇險(xiǎn)，一路荊棘,。這時(shí)候就需要我們拿出自己勇氣,，去拼搏！去奮斗,！一些膽?。嗯橙酰鄾](méi)有恒心的人，受不了一次又一次的失敗,，不得不停下腳步，口中喘著粗氣,，望著迷霧中那忽近忽遠(yuǎn)的成功,，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,。

其實(shí)，當(dāng)你失敗了１００次時(shí),，再考慮一下,。如果你第１０１次成功了，你仍然是一個(gè)偉大的勝利者,！

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇三

閑看庭前花開(kāi)花落,，靜觀人世悲歡，漫隨天上云卷舒,，任由月亮陰晴圓缺,。

——題記

庭前之花開(kāi)花落

入秋時(shí)分，天氣微微涼,，我獨(dú)身佇立在園中庭前,，望著那還有些許殘存的花瓣附在樹(shù)枝上，地上是零零落落的枯枝敗葉,。我心中仍有一心結(jié)未曾想個(gè)明白,，心煩著，郁悶著,，我不禁踩著碎葉,，沉默地在庭前徘徊。一陣風(fēng)吹過(guò),，樹(shù)上的幾朵花瓣被吹打下來(lái),，悠悠然地在空中旋著圈，可能是有些許不舍,，良久,，才靜靜地落在地上，一動(dòng)不動(dòng),。那一瞬間,，我仿佛釋然了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是啊,，本是從泥土里孕育出來(lái)的,，終究是要回歸到泥土里。就算落得個(gè)“零落成泥碾作塵,，只有香如故”又何妨,？

人世之悲歡離合

人間世俗中有太多塵紛雜念，悲歡離合,。過(guò)多地庸俗物質(zhì)擾亂我們的心,，迷茫前方的路。每天在名利競(jìng)爭(zhēng)中奮斗，活得好累,。我真想追隨陶淵明的腳步,，每天過(guò)著那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園悠閑生活,，即使沒(méi)有名利的紛爭(zhēng),，榮譽(yù)的享受，但只要不違背內(nèi)心深處的意愿,，像陶大詩(shī)人“夕露沾我衣,，但使愿無(wú)違”便可好。

天上之云卷舒

我放眼望去,，天上是一望無(wú)際的遼闊,，像是涂上了大片大片的藍(lán)色顏料。天上有許多千變?nèi)f化的云,，時(shí)卷時(shí)舒,。我追隨者彩云的步伐，奔跑了起來(lái),，妄想著可以超越它們,。直到疲憊不堪之時(shí)，方才停下,，雖心中有些許不服氣,，卻又想到“不強(qiáng)求，隨遇既安”“漫隨天外云卷云舒”,，隨它去吧,。放手，也是一種境界,。

月亮之陰晴圓缺

夜時(shí),，我倚在窗前，周圍是一片的冷清,，我唯獨(dú)帶著滿滿的心事,，與月亮為友，與寂寞作伴,，真有一種“欲將心事付瑤琴,。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感受,。陪我說(shuō)話的,，便只有月了。望月,，猶記得,，兒時(shí)歌謠“彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭尖”；猶記得,，“小時(shí)不適月,，呼作白玉盤”的天真童趣。人無(wú)完人,，月也有陰晴圓缺，我仿佛明白,，對(duì)待某些事不必太過(guò)于執(zhí)著,，要想得開(kāi)來(lái)。

生活中,，有無(wú)所不在之感悟,，有世間萬(wàn)物之精彩。何不讓我們懷著一顆細(xì)膩的心,，去感受那生活中的詩(shī)意,。

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇四

我活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛,，特別喜歡看課外書(shū),，《七彩語(yǔ)文》是我十分喜愛(ài)的雜志。我常常在課余幫助同學(xué),，是同學(xué)們的“開(kāi)心果”,，當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，我也會(huì)想辦法逗他一下……正因?yàn)檫@些,，同學(xué)們都很喜歡我,。

不到長(zhǎng)城非好漢，七彩娃和胖哥終于登上長(zhǎng)城了,。他們?cè)陂L(zhǎng)城上跑啊跳啊,，開(kāi)心極了！突然,，七彩娃的目光被一塊石磚吸引住了,。這塊石磚上刻著好幾個(gè)符號(hào)，像是字,，又像是畫(huà),。七彩娃和胖哥駐足觀察了好久，也認(rèn)不出這是什么,。胖哥提議道：“我們把符號(hào)拓下來(lái)帶回去問(wèn)問(wèn)老師吧,！”

三天后，他們帶著那張拓著奇怪符號(hào)的紙片,，依依不舍地離開(kāi)了北京……

他們回到了學(xué)校,，找到了班主任王老師,，拿出了那張拓著符號(hào)的紙：“請(qǐng)您幫我們看看上面的符號(hào)是什么意思？”王老師皺著眉頭看了老半天也沒(méi)看出什么名堂來(lái),。

回到家里,，他們急忙打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上查找關(guān)于那幾個(gè)符號(hào)的資料,，卻一無(wú)所獲,。“難道是我們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,？”七彩娃對(duì)胖哥說(shuō),。

胖哥說(shuō)：“老師不是說(shuō)可以找專家來(lái)問(wèn)問(wèn)嘛，我們找個(gè)懂這些符號(hào)的,，要是這是重大發(fā)現(xiàn)的話,，那我們就會(huì)名聲大噪了！”“先別高興得太早了,，這個(gè)周末我們就去找研究符號(hào)的專家,。”

周末到了,，他們來(lái)到了早就打聽(tīng)好的專家的家里,，專家是位六十來(lái)歲的老人，胡子白白的,，垂到了胸口,，但精神抖擻，看起來(lái)和藹可親,。七彩娃拿出了那張紙對(duì)老人說(shuō)：“這是我們?cè)陂L(zhǎng)城游玩時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的符號(hào),，請(qǐng)您幫我們看看是什么意思?！崩先艘贿咟c(diǎn)頭一邊接過(guò)紙來(lái),，仔細(xì)地研究了一番，對(duì)他們說(shuō)：“這是在建造長(zhǎng)城時(shí),，搬運(yùn)石頭的人休息點(diǎn)的記號(hào),，同時(shí)也是他們行走了多少路程的記號(hào)，你們看,，第一個(gè)符號(hào)是一棵樹(shù),，緊接著是一個(gè)背著大石頭的人，意思就是休息,，后面是一塊方方的石頭,，也就是人背著的石頭，后面的古文字的371,，說(shuō)明走了371塊石頭加起來(lái)的長(zhǎng)度,，這種石頭我也有一塊……”說(shuō)著就去拿了,。七彩娃對(duì)胖哥說(shuō)：“嘿嘿，你還想名聲大噪嗎,？恐怕不行了吧,！”老人拿來(lái)了那塊石頭，上面的第一到第三個(gè)符號(hào)和他們拓下來(lái)的一樣,，后面經(jīng)過(guò)老人的指點(diǎn),，知道了是古文的1728，老人笑著說(shuō)：“這塊石頭我已經(jīng)珍藏了20年了,，雖然,，它不是什么稀世珍寶，但卻是我最喜歡的一件文物,。”

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇五

生活中,，處處都有美麗的地方,，有外在的美，更重要的是心靈的美,。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜?。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

春天，冰雪融化,，百花爭(zhēng)艷,，連最調(diào)皮的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，連那最愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié),，這也是一種美,。

夏天，雖然太陽(yáng)公公最高興的時(shí)候,，但也是我們大家最高興的時(shí)候,，因?yàn)橄奶觳挥霉窈竦拿抟拢@樣愛(ài)美的人士就能出她那的體形,，愛(ài)美之心人人皆有,。

秋天是農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的`笑聲,，三步兩步來(lái)到果園,。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂(lè)開(kāi)了花,，蘋果一個(gè)個(gè)擠滿了枝頭,。這種美在于田間之美。

冬天,，狂風(fēng)雖肆虐的刮著,，雪花雖不停的下著,，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了,，他們好像一個(gè)小畫(huà)家,，三筆兩筆得就繪出了一幅畫(huà)?？?！小雞正在畫(huà)楓葉，小狗畫(huà)月牙,。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺(jué),，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來(lái)他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃,。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美,；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美,，這種美才是真正的美,。

風(fēng)景很美，但心靈更美,。

說(shuō)著說(shuō)著,，迎著就走過(guò)來(lái)一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動(dòng)了我的心,，我陶醉在這笑容之中,，他走向一片被人踐踏過(guò)的草坪，他拿了一個(gè)牌子,，上面寫道：小草有生命,，小草也會(huì)疼。它在睡覺(jué),，我們不要打攪他,。多么簡(jiǎn)單又樸實(shí)的一句話。我仿佛一下子看透了他的心,，是鮮紅的,，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，真更能說(shuō)明小女孩的心靈美,。

無(wú)論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美,。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧,！

發(fā)現(xiàn)作文500字 發(fā)現(xiàn)作文開(kāi)頭篇六

世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！獖W古斯特·羅丹

等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春

夜晚,，微風(fēng)拂過(guò)面頰。那一絲絲的觸動(dòng)讓我明白：春,，要來(lái)了,。清晨出門，陽(yáng)光普照大地,，清風(fēng)和煦,，花草樹(shù)木都來(lái)湊熱鬧，柳樹(shù)也不例外,。她讓風(fēng)幫她挽發(fā),，細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲在風(fēng)手中飄舞。沒(méi)過(guò)多久,，雨點(diǎn)滴到了地上,。啊!這是春雨!是春天生機(jī)的象征!這一場(chǎng)春雨來(lái)的真是時(shí)候，簡(jiǎn)直是“好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生,。”居然來(lái)的這么準(zhǔn)時(shí)且恰巧,。一聲雷響，將世間萬(wàn)物都驚醒,。生機(jī)勃勃的春天就要回來(lái)了,。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接春了。

小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭

夏潑辣大膽,，將整個(gè)村莊變得酷暑難當(dāng)。雨后的夏天卻另有一番風(fēng)味,。

大雨剛過(guò),，我趁著太陽(yáng)還未出現(xiàn)外出漫步。獨(dú)自漫步在池塘邊,，總會(huì)感到一股清涼貫穿全身,。空氣中混雜著花朵以及泥土特有的清香,，聞一口整個(gè)人都神清氣爽,。看向池塘,，碧綠的荷葉下有小魚(yú)在乘涼,，而那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花才是真正的景色,。經(jīng)過(guò)池塘?xí)r總是能聽(tīng)到一陣陣呱呱聲,，循著聲音望去,，原來(lái)是幾只青蛙在唱歌呀。晚上,，還會(huì)有蟋蟀的琴聲伴你入眠,。

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋

一場(chǎng)秋雨協(xié)同著秋風(fēng)到來(lái),，風(fēng)姑娘變得越來(lái)越成熟,，她拂過(guò)的臉頰都會(huì)變得通紅。你看那枝頭的柿子已經(jīng)忍不住要跳到了地上,，田間的麥穗不由得跳起歡快的舞,。秋天，是豐收之年,，但同時(shí)也是植物枯萎的開(kāi)端,。看,，那里有兩片落葉,，它們隨風(fēng)飄舞，看起來(lái)像兩只想要飛舞的蝴蝶,，卻拗不過(guò)命運(yùn),，最后被迫凋零……

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

晚上,，雪花飄然而至,。樹(shù)葉的殘兵敗將和雪花展開(kāi)了悄無(wú)聲息的戰(zhàn)斗。第二天,，我去查看“戰(zhàn)果”,。首先映入眼簾的就是滿地的落葉?？上攵?，雪占領(lǐng)了這棵樹(shù)。向上看,，樹(shù)上掛滿了積雪,。積雪壓得樹(shù)痛苦地呻吟。我怕它承受不住這樣的重壓,，將手足齊斷,。這時(shí)，大街上及小巷里的雪人引起了我的注意,。定睛一看,，居然是一群老年人在堆雪人。或許他們是在懷念自己逝去的童年吧,。

那一抹驚奇,，看了便讓人難以忘懷。