每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
四年級寫景作文300字冬天篇一
一只小麻雀說：“我覺得春雨是嫩綠色的?？?，那些綠樹不就是春雨染成的嗎？”
另一只小麻雀說：“不對,！不對,！春雨應該是粉色的.?？?，那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎？”
又一只小麻雀插話說：“不對,！不對,！我想春雨是黃色的。瞧,，那開的正艷的油菜花應該是春雨染成的吧,！”
最后一只麻雀說：“不對！不對,！春雨是透明的,。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有?！?/p>
這時,，天上飛下來一只小燕子，它聽到了小麻雀們的爭論,。它說：“你們都不對,，春雨是五顏六色的！春天也是五顏六色的,！那多種色彩的茶花,，那雪**嫩的櫻花,，不正是五彩繽紛的嗎？”
窗外,，雨漸漸的停了,，大樹的枝干更顯的精神，小燕子帶著小麻雀們?nèi)バ蕾p那春雨創(chuàng)作的色彩斑斕的春色了,。
四年級寫景作文300字冬天篇二
秋天,，一動一靜都是情；秋景,，一葉一果皆是意,。都說秋天是一個令人心醉的季節(jié)，但秋天到底在哪里呢,？讓我們一起去找找吧,。
秋天，在五谷豐登的田野上,。瞧,！金色的稻穗沉甸甸的，好像在向我們鞠躬呢,?？矗「吡慌e著燃燒的火把,，挺著筆直的腰桿,，就像一個個正待檢閱的士兵。稻谷的金黃映著高粱的火紅,，高粱的火紅映著稻谷的金黃,，是誰讓田野變成了美麗的調(diào)色板？南飛的'大雁排成大大的“人”字,，作出了回答：勤勞的人們,，在秋天的田野里畫出了一幅豐收圖。
秋天,，在色彩斑斕的樹林里,。黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子,，扇哪扇哪,，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽,。紅紅的楓葉,，就如一枚枚郵票，它們郵來了秋天的訊息：霜葉紅于二月花,。在滿目青翠的桂花樹上,，點綴著一簇簇米黃色的小花，散發(fā)著淡淡的幽香,。秋天的樹林,，是疊翠流金的。
秋天,，在飄香四溢的果園中,。深黃的鴨梨香香的，大紅的蘋果甜甜的,。不知是蘋果催熟了鴨梨,，還是鴨梨映紅了蘋果？總之,，秋天的果園,，是香香甜甜的。
秋天,，猶如一幅色彩艷麗的油畫,，它就在田野上，在樹林里,，在果園中……只要你留心觀察,，就一定能找到它。
四年級寫景作文300字冬天篇三
今天,，爸爸帶我來海邊觀景,。
最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那么藍,，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍寶石,，又仿佛是一塊厚藍布，平鋪在那里,。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,，在藍布上跳躍著、歡呼著,、滾動著,，仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽光為浪花披上金裝,，猶如那天上仙女的裙擺,。
沙灘上有許多貝殼：有的像可愛有趣田螺，有的像精致的扇子,，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的,。我不怕熱，在上面堆起了城堡,，可過了一會兒,，有被淘氣的“朋友”夷為平地了,。
站在這里看天空，幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著,，變換著各種姿態(tài)：一會兒變成一匹馬,，一會兒變成一只可愛的`小白兔……
這時候，天空下起了蒙蒙細雨,，那雨點在風姑娘的陪伴下翩翩起舞,，海浪當然不甘寂寞，唱起了歡樂的歌,。聽“叮咚,，叮咚——”那是雨點在歌唱，“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際,，太陽媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢,！
今天真盡興，我依依不舍的離開了海灘,。到了家里,，我還要為家里人講述這美麗的海邊。
四年級寫景作文300字冬天篇四
我眼中的春天是美麗的,，是多姿多彩的,。在這個萬物復蘇，充滿勃勃生機的季節(jié)里,，讓我?guī)ьI大家一起走進春天,。
春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時悄悄的來到我們的身邊,。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園里牡丹,，還有奶奶家的那棵小杏樹……
在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條,，在春風的吹拂下隨風蕩漾,，長的枝條一直垂到河水里，在河水的倒映下,，柳樹像一個正在舞蹈的.姑娘,，輕盈的舞姿讓人百看不厭。
馬路兩旁的迎春花也來報喜,，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花,，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目,，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來啦!春天來啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了,，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾,。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來,，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準備好了最美的色彩,，等著看我們最美的時刻吧……
春天是美麗的，可又是短暫的,，她不僅給我們帶來了美好的風景,，還給我們種下了希望的種子,。我愛這美麗的春天!
