總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇六一兒童節(jié)的活動總結2023,,希望對同學們有所幫助,,僅供參考。
六一兒童節(jié)的活動總結1
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),,六月是兒童的節(jié)日”,。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),,鞍山小學舉行了以“放飛童心,激揚夢想”為主題的六一慶?;顒?,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,,凸顯特長的舞臺,,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一,、領導重視,,精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,,圍繞活動主題,,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,,形成人人參與的局面,。在活動期間,努力營造良好的氛圍,,擴大宣傳聲勢影響,,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,,使這次活動取得了較好的效果,。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步,。
為了成功舉辦這次活動,,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料,、創(chuàng)設環(huán)境,、安排場地、制作道具,、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現,。
二,、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂
熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,,我校全體教師和全體家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境,、校園環(huán)境,。引導幼兒運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境,。老師和孩子們把校園,、教室裝扮一新,大家載歌載舞,,其樂融融,,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,,孩子們心情舒暢,樂于交往,,身體健康,。
三、內容豐富,,形式多樣
5月31日上午,,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,,歡歌笑語,。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著舞蹈,、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。
“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,,“一切為了孩子,為了孩子一切,,為了一切孩子”的共同目標得以體現,,家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮,。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,,孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容。充分體現了“把節(jié)日還給孩子,,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念,。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,,去體驗,,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,。
六一兒童節(jié)的活動總結2
20__年__月__日,,我校六一兒童節(jié)文藝匯演完美舉辦,在這一個過程中,,我作為六年_班的班主任,,非常感動、非常激動,。這是我們班孩子們最后一個六一,,同時也是我和孩子們的最后一次合作。所以在這個過程當中,,很多事情都讓我很難忘,。最后看到孩子們在舞臺上的完美表演,我感到非常的欣慰,,我也感到非常的幸福,。在此我對這次活動進行一次總結。
每班都要組織一個表演,,我們班在全校算得上是一個“文藝班”了,,因為有很多學習舞蹈、學習音樂的孩子,,每個孩子的表現也非常的積極,,所以每年的六一,我們班的節(jié)目都是可以翹首以盼的,。這一年的六一,,是孩子們在小學的最后一個兒童節(jié)了,所以我也稍微花了一些心思,,為孩子們多爭取了一個節(jié)目,。孩子們聽到之后開心的不知所措,紛紛討論起來該參加哪一個,。后來考慮到畢業(yè)班的學習進度,,所以我也用最快的時間為孩子們分好了組,利用放學后的一些時間進行排練,。每個學生的熱情都有很高,,因為他們也知道這是老師為他們爭取來的表現機會,也是在小學的兒童節(jié)舞臺上的最后一次了,。
我們班是準備了一個舞蹈,,一個歌曲,在舞蹈排練的時候也出現過幾次小事故,,因為舞蹈的難度比較大,,所以有一個孩子一不小心扭了一下腳,當時她確實是痛的有點受不了,,把我也嚇得不輕,,我立馬帶她去醫(yī)務室看了一下,,好在沒什么事情,涂了一些藥就好的差不多了,。這也引起了我的注意,,孩子們有時候確實很好強,很多時候都想贏,,都想為班級爭光,,但是安全還是第一的,所以我也和孩子們說了很多的安全問題,,他們選擇的那些有危險的動作被我刪減了很多,。最后的成品出來的時候,我既放心又開心,。
六一那天,,孩子們終于走上了那個舞臺,他們自信,,他們快樂,。我的眼里突然就多了一些感慨。六一兒童節(jié)確實是孩子們非常重要且幸福的日子,,以前每一次為孩子們籌備節(jié)目的時候我就能感受得到,,這一次,我又感受到了這一份感動,。學校的這一次活動舉辦的非常完美,,我們班級的同學們表現的也非常的好,,我真的很開心也很驕傲有這樣的一群學生,,也很感謝學校可以給孩子們這么多表現的機會,,今后的六一兒童節(jié)我相信可以越來越好的!
六一兒童節(jié)的活動總結3
5月31日,,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
早上10:00,,在操場上,,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶?;顒游覀儼才帕司实奈乃嚤硌莺图ち业赜H子游戲,。活動中,,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,,滿面洋溢著童真的笑臉,。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,,認真做好每項工作,,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護,。
本次活動中,,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語,。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,,不斷的助威鼓勁,。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂,、童真,。家長們的積極參與、孩子默契配合,,為活動增添了更精彩的一筆,,更是把此次慶祝活動推向高潮,。
在歡樂的氣氛中,,我們的活動結束了。通過這次活動,,我們的感觸頗深,,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,,家長積極配合是分不開的,。活動中,,小朋友們展示了個人的魅力,,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的`積極合作精神,。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動,,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,,我們的孩子更堅強了,,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,,體驗了運動的快樂、游戲的快樂,、比賽的智慧,,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報,。
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