當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

傅雷家書讀后感600字篇一

在二章談藝部分,，傅雷做為一個智慧的長者向兒子傅聰和讀者講述了一些道理,，讓我們懂得了，人生的智慧與道理;讓我們明白了,，我們都是追夢人,。在追夢路上的我們或許會迷茫，但是有了傅雷先生的引導(dǎo),，我們也許會在追夢路上更加堅定,，更加樂觀。

最讓我記憶猶新的是第二部分中的那句話:“赤子孤獨了,，會創(chuàng)造一個世界,，會創(chuàng)造許多心靈的朋友?！痹诤诎档慕锹渲歇氉韵硎苤陋?，才會有那么多的名人崛起。頭懸梁,，錐刺骨,，十年寒窗苦讀，才涌現(xiàn)出了那么多的人才;聞雞起舞,，披星戴月,，才會享受到成功的快樂;鑿壁偷光，囊螢映雪,，才會知道刻苦學(xué)習(xí)的樂趣……那么多的優(yōu)秀人才,，誰不是忍受著孤獨，獨自一人鉆研著學(xué)術(shù),。也沒有誰是不經(jīng)歷孤獨,，而創(chuàng)造出來的美好。

我們在享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活和擁有著幸福美滿的家庭時,。我們不能忘記,，是那些偉大的人帶給了我們這樣美好的生活。他們在孤獨中創(chuàng)造著一切,，在學(xué)習(xí)生活中,，很多人不能忍受孤獨，將壞習(xí)慣養(yǎng)成了個性,，忘記了思考和探究,。網(wǎng)上傳著這樣一句話:“許多人等把命運交給星座，把努力交給雞湯,，把考試交給錦鯉,，然后對自己說:‘聽過很多道理，但依然過不好這一生?！彼麄冞^不好這一生,，但有的人卻能過的很好，因為那些成功的人,，曾經(jīng)體會過和成功等同的代價——忍受孤獨,。

讓我們學(xué)習(xí)孤獨，忍受孤獨,，體會孤獨,，享受孤獨。即使有人對你說,，努力根本就沒有用,，你只是在自欺欺人，裝模作樣罷了,。但在這個世界上,，人最不需要做的就是向別人證明什么，你們的時間是有限的,，所以不要浪費在重復(fù)他人的生活上,，不要被教條束縛，那意味著你將重復(fù)別人的生活,，做自己想做的事,，因為每個人都是獨特的個體。在追求夢的旅程中,，我們應(yīng)該享受孤獨,，體會孤獨，走一場用腦與心相對的征程,，探索那神秘的內(nèi)心世界,。成為你想成為的人!

傅雷家書讀后感600字篇二

家書，一筆一畫寄托著對家人的牽掛,。在古代，“洛陽城里見秋風(fēng),，欲作家書意萬重”,，一封家書“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”,。在近代,，傅雷一家如何表達思念?

傅雷給兒子的家書中飽含著對兒子的殷殷教誨與期望，滿含著對藝術(shù),、人生的思考,、對立身處世的叮囑。小到對音樂的見解，大到國家大事,，字里行間,，滿含著愛。

回望宋代,，陸游年邁時“東望山陰何處是?往來一萬三千里,。寫得家書滿紙空,。流清淚,，書回已是明年事,?！弊試@徒勞,，卻又“寄語紅橋橋下水”,，不甘浮于心間,，借水懷人,。

回望明代,，袁凱百無聊賴時收到家書,，卻“行行無別語，只道早還鄉(xiāng)”,，只有家人的期盼,。

回望近代，傅雷在一封封家書中告誡兒子,，當(dāng)兒子取得成就時又絲毫不吝嗇他的贊揚——“東方升起了一顆星,，這么光明，這么純凈,，這么深邃;替中國創(chuàng)造了一個輝煌的世界紀(jì)錄!”信中,，傅雷對兒子也極為嚴格，將錯誤嚴肅地提出來,，嚴厲地要求兒子一一改正,，但是，這無不表達著父親對兒子的無限期盼和愛,，即使相隔千里,，兒子的身邊總有一個諄諄教誨的父親，教他立身處世,。信中同時暗含著苦,，令人唏噓——父母不能陪伴兒子的苦、傅雷夫婦不能見到孫子的苦,、傅聰未能盡孝的苦……種.種情感交織在一起,，匯成一封封書信，將自己的思念寄給遠方的親人,。

“海上生明月,，天涯共此時”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒,。即使異地相隔，也不能阻斷親人那熟悉的字跡,，那倍感親切的家書,。