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愛的教育讀書筆記150字 愛的教育讀書筆記1000字篇一

這本書以日記的形式講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,，通過四年級(jí)小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級(jí),，老師,，同學(xué),，家長(zhǎng)及社會(huì)環(huán)境，把師生之愛,、父子之愛,、同學(xué)之愛、對(duì)祖國(guó)的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致,，那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下,。

以愛編成的教育令我學(xué)會(huì)不少。其中最令我感動(dòng)的還是小故事：《愛國(guó)少年》,，這篇文章講的是一名意大利少年,，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松?，將孩子賣給了馬戲團(tuán),，他經(jīng)受了非人的折磨，巨大的侮辱,，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國(guó)郵輪,。可是他身無分文,，幾天沒有進(jìn)食,，很快引起了幾個(gè)外國(guó)人的注意，他們知道了這位少年的身世,，深表同情,，紛紛捐錢獻(xiàn)愛心，少年心頭涌上真真感激之情,，思量著父母一定會(huì)高興,。到了晚上，這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話,，得知他們?cè)谖耆枳约旱淖鎳?guó),，感激之情頓時(shí)消散得無影無蹤，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出,，流遍全身,，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個(gè)“好心人”。

這就是所謂的人窮志不窮,，他寧可餓死也不要這些人的錢財(cái),，盡管勢(shì)單力薄，卻毫不退縮，深愛自己的祖國(guó),，自己的民族,，不惜失去生命也不愿為祖國(guó)為民族抹黑，如同維護(hù)生命班維護(hù)自己的國(guó)家,，這是多么偉大的一個(gè)人呀,。

我想，看完了這本書,，我理解了愛不會(huì)是一種標(biāo)準(zhǔn)答案,，但不管怎樣的愛，都是偉大的,，都是神圣的,。

我們做人應(yīng)該隨時(shí)心懷一份愛，這樣,，也許人類方才能生存下去,。

愛的教育讀書筆記150字 愛的教育讀書筆記1000字篇二

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好,?！笔前。瑦墼谖覀冎g無所不在：父母親對(duì)你的愛,；親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,，對(duì)它又有了進(jìn)一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,，講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,，詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭,、社會(huì)的所見所聞,，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母,、師長(zhǎng),、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量,。

《愛的教育》全書100篇,，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目,。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,，并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明,?！边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會(huì)上,，有些人則非常勢(shì)利,，他（她）們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利，即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià),。這種人是非常渺小的,，他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情,，冷酷換不來熱忱,。冷漠自私者失去了做人的道義,，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,，有失道之因，必然有寡助之果,。人生的錯(cuò)誤,，往往在于“自私自利”四個(gè)字，私利不去,，公道則亡,。

反之，與人方便,，與己方便,；善待別人，等于善待自己,；給別人幸福,，就是給自己幸福；溫暖別人的同時(shí),，也溫暖了自己,。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有真情的奉獻(xiàn),，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格,，愛心的照耀,，真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,，是最幸福的人,，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人,。

“人間情,，不分天南地北,，暖你暖我；獻(xiàn)愛心,，莫談貧富‘貴賤’,，人人可為。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天,?！闭媲椋屇阄倚撵`相通,；真情,，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿愛,，真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開滿真,、善,、美的鮮花。