人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小馬的作文100字 小馬的作文50字篇一
早上,，小馬虎睜開眼睛，一看,，呀,！七點半了，他馬上穿上衣服,，去吃早餐,。
小馬虎對餐廳的服務(wù)員說“來一碗牛肉面，多加點胡‘叔’,！”
服務(wù)員樂呵呵地對小馬虎說：“小朋友,，你認識我？我就是胡叔呀,！”
小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會是你呢,？”
“小朋友”服務(wù)員說：“我不能吃,，也不好吃?！?/p>
小馬虎說：“我是要一粒粒的,，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀,?！?/p>
服務(wù)員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒,?！?/p>
小馬虎看了看手表,，呀,！七點五十分了！也顧不上吃飯了,，直奔學(xué)校,。
到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了,，老師讓他寫檢討,，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”,，我沒能按時起床,，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了,，就讓同學(xué)幫他買午餐,。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點“節(jié)目”吧,。
同學(xué)回來了,，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目,。誰叫他老寫錯別字呢,？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目,。
下午做作業(yè)時,，因為寫了三十個錯別字,，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了,！
從此以后,，小馬虎開始認真起來，再也不敢寫錯別字了,。
