人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇一

我有一支鋼筆,，不知道為什么,，它竟然有“離家出走”的本事。

上午,，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆,，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪,，下面是一些黑色的點(diǎn)點(diǎn),。它多漂亮呀！我把它握在手里,，借來(lái)了同學(xué)的墨水,，給這支鋼筆上墨水。光好看不行,，還得好用呀,！我這樣想著。把墨水上好以后,，我在草稿紙上畫了幾下,，咦！細(xì)細(xì)的,，還不漏油,，太好了！這樣就不擔(dān)心沒有鋼筆換著用了,！我興奮地把筆裝進(jìn)了筆袋,。

過了中午,，我要寫字,，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用,?？墒呛髞?lái)一想，不然用新筆寫吧,，順便看看寫的順不順手,。嗯！就這樣,！于是,，我把已經(jīng)拿出來(lái)筆又放進(jìn)了筆袋，拿出了新筆?！斑@筆真是好誒,！”過了一會(huì)兒，我不禁發(fā)出這樣的感嘆,。這筆太好用了,！又順手又細(xì)。那支舊筆雖然順手,，卻不太細(xì),，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好,！以后就用你啦,！那時(shí)我正興奮呢，什么也沒注意,，可是,，就在這時(shí)候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了,。

“咦,？我的鋼筆怎么不見了？我的鋼筆怎么不見了,！”上課了,，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了,。我特別著急,。畢竟這支筆用了好久啊,！怎么辦呢怎么辦呢,？我找過了板凳下面，找過了進(jìn)出的走廊,，還問過了同學(xué),，可是還是沒找到。沒辦法,，我只好回家再說(shuō),。

回到家，我和媽媽說(shuō)了新鋼筆,，又和她講了舊鋼筆的事,。可是,，媽媽竟然笑嘻嘻地說(shuō)：“是嗎,，那是不是你的筆有‘自知之明’啊,，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來(lái)了,?！薄昂冒伞,！蔽译S口答了一句,。還以為媽媽聽到我筆掉了后會(huì)安慰我一下呢，沒想到說(shuō)了這句話,。我心里還是為那支筆惋惜,，多好的一支筆呀，一點(diǎn)也沒壞呢,，就這么丟了,。

筆啊,！你快點(diǎn)回來(lái)吧,！

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇二

想必大家都有自己最喜愛的東西，當(dāng)然,，我也不例外,，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時(shí)候,，爸爸送我的禮物——一支鋼筆,。

它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣,，當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,，就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴，有時(shí)會(huì)有墨水在上面,，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,，它非常漂亮。

每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),，它總是喝足了水,，就埋頭寫起作業(yè)來(lái)，屋子里靜悄悄的,，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,，用它寫完的字,，都是美觀的,。

有一次，我不知把它放到哪里去了,，我本想左翻翻右翻翻,，但是我卻只想找那個(gè)地方,，我便去找了，結(jié)果真找到了,，像是我和它有一種心靈的交流一樣,，默契到馬上就能找到它。

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇三

我有一只神奇的鋼筆,，它是我媽媽從上海給我?guī)Щ貋?lái)的,，我特別珍惜它。

它穿著一件綠色的“迷彩服”,，好像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,。它的頭上有一個(gè)綠色的鋼盔，上面還有一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”,，它有夜視的功能,。在晚上看物體，可以一清二楚,。在伸手不見五指的時(shí)候,，它可以自動(dòng)尋找“敵人”的位置。

它手里拿著一把“狙擊槍”,，好像時(shí)刻都保持著警惕,，和小主人形影不離。

它的筆尖,，像一片修長(zhǎng)的柳葉,，它的肚子很能吃，每次只要它吃飽喝飽,，就能吐出一排排清秀的字,；如果你不給它吃飽喝飽的話，它好像就會(huì)說(shuō)：“主人行行好,，再不給我吃飯,，我就沒力氣干活啦！”然后,，我拿起它的“糧食”,，又給它吃飽，他就又愉快地干起活兒來(lái)了,。

它在學(xué)習(xí)上是我的好幫手,。

當(dāng)我寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，它寫出一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞,，一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)句式,，它們好像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，引導(dǎo)我走向國(guó)際,。

當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,，它教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)方程,，又教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)公式……它教會(huì)我科學(xué)知識(shí)，讓我增加很多的智慧,，讓我變得更加有力,。

我的鋼筆不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好伙伴,。

當(dāng)我憂傷的時(shí)候,，我望著它，它好在微笑著說(shuō)：“小主人,，不要憂傷,，有什么事兒我也可以幫你?！碑?dāng)我開心的時(shí)候,，它好像對(duì)我微笑。當(dāng)我遇見困難的時(shí)候,，它好像對(duì)我說(shuō)：“小主人,，我相信你一定會(huì)克服它的?！庇谑?，我就充滿了自信。

這就是我神奇的小鋼筆,，它給了我神奇的力量,，我喜歡它！

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇四

我有一根心愛的鋼筆,，是我生日時(shí)同學(xué)送給我的,，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。

它沒有華麗的外表,，樸實(shí)無(wú)華,，只穿一件白衣服，打開筆蓋就可以寫字,，直到現(xiàn)在,，它寫出的字依然清晰，因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>

我很少用它,，每次看到它時(shí)都要撫摸它那白色的軀殼,。

它是用塑料做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意,，它有點(diǎn)重,，拿起來(lái)輕輕的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮,，與太陽(yáng)相映成輝,，美麗極了。

我也喜歡那它練字,，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水,，從不吝嗇。寫出來(lái)的`字漂亮極了,，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng),。

我的鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華,、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,？

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇五

想必大家都有自己最喜愛的東西，當(dāng)然,，我也不例外,，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時(shí)候,，爸爸送我的禮物一支鋼筆,。

它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣,，當(dāng)把它的帽子摘下的時(shí)候,，就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴，有時(shí)會(huì)有墨水在上面,，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,，它非常漂亮。

每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),，它總是喝足了水,，就埋頭寫起作業(yè)來(lái)，屋子里靜悄悄的,，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,，用它寫完的字，都是美觀的,。

有一次,，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻,，但是我卻只想找那個(gè)地方,，我便去找了，結(jié)果真找到了,，像是我和它有一種心靈的交流一樣,，默契到馬上就能找到它。

每當(dāng)它掉到地上時(shí),，我就非常心疼,，馬上撿起來(lái),，看看有沒有摔壞，它總像是在對(duì)我說(shuō)沒事的,，要注意哦,，小心別再把我碰掉了。我心里默默地說(shuō)：不會(huì)的,，放心吧,！它好像在說(shuō)：我相信你。

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇六

如果我是鋼筆,，我就會(huì)給賣鋼筆的人說(shuō),，要想把鋼筆賣出去，而且還要便宜,，不能太貴,，要讓每一個(gè)學(xué)生都用上鋼筆。

如果我是鋼筆,，我讓要用鋼筆的同學(xué)要珍惜鋼筆頭,。如果他們把他摔壞了，我會(huì)告訴他們,，不能把鋼筆頭弄壞,，要不然我會(huì)把你們的鋼筆統(tǒng)統(tǒng)弄完，讓你們不能用鋼筆寫字,。

如果我是鋼筆,，我會(huì)告訴制作鋼筆的人，做出各種各樣的.鋼筆,，還要做成幫助他們把字寫好的,，姿勢(shì)坐端正的鋼筆，如果他們?cè)谧雷由吓窟@寫作業(yè)鋼筆頭就會(huì)收了回去,。

1姿勢(shì)不正,，鋼筆頭就會(huì)收了回去，等他們姿勢(shì)坐端正了鋼筆頭就會(huì)自動(dòng)出來(lái),。

2字跡不工整,，鋼筆水就會(huì)出來(lái)，等他們把字寫工整了,，鋼筆馬上就恢復(fù)了正常工作,。

如果我是鋼筆，我會(huì)把它裝飾的精致美觀,，畫上動(dòng)畫片上的喜洋洋,，學(xué)習(xí)喜洋洋的聰明機(jī)智，勇敢，畫上美羊羊,，學(xué)習(xí)它的,，善良，純真,，可愛,。畫上灰太狼，告戒同學(xué)們,，要實(shí)事求是,，不要弄虛作假,。

如果我是鋼筆,，我會(huì)讓莘莘學(xué)子用我考出好的成績(jī)，走向他們夢(mèng)寐以求的大學(xué),。

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇七

我有一只鋼筆,，它是我的一件生日禮物，這只鋼筆可是我的“一寶”,。

它渾身銀色,，在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠,，身上披著一件披風(fēng),，脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，雙手插在口袋里,，身子挺得筆直,，雙腿立在地上，一副紳士模樣,。它的兩側(cè)印著英文字母,，為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名,，這讓人覺得很放心,。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：怕上當(dāng),。

筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器,，它每次都讓自覺地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了,，上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案,，筆尖的底部是一個(gè)黑色的'東西，它是用來(lái)出墨的,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)筆帽吧,，可別小看了這個(gè)筆帽，它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案,，各種各樣的,，有米老鼠、變形金剛,、大雄……讓你眼花繚亂,、目不暇接。

我把它視為珍寶,，放在我的一個(gè)古樸的盒子里,，每次我使用它，要么是寫作文時(shí),，要么就是參加比賽時(shí),，總之，重要時(shí)刻才用,。

我想它時(shí),，這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心,。

我最喜歡這只鋼筆了,，它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。

我的鋼筆初一我的鋼筆三年級(jí)篇八

我是一個(gè)愛買文具的女孩,，也算是文具店的“老顧客”了,。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还洌纯从袥]有既漂亮又實(shí)用的文具,。因此,，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆,、本子堆成了一座小山,。

有一天中午，我吃完飯后,，急匆匆地來(lái)到了文具店,，跨進(jìn)店門，看到琳瑯滿目的文具,，我眼花繚亂,，真想把它們?nèi)繋Щ丶摇＿@時(shí)一支特別顯眼的.鋼筆吸引了我,，它穿著一身花花綠綠衣服,，像一個(gè)出生在宮殿的公主。于是,，我把那支鋼筆買了下來(lái),。

有一次，寫字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆,，準(zhǔn)備寫字時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來(lái)了，這下可把我急得,，四處問別人借鋼筆,，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

回到家,，我把那支鋼筆檢查了一遍,，沒什么大礙，可是為什么寫不出呢,？于是,，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：“這支筆已不能用了,，因?yàn)楣P頭質(zhì)量不好容易堵塞了,。原來(lái),，是我好看不中用的緣故呀,！我恍然大悟。

第二天,，爸爸給我買了一支鋼筆,，她很樸素的，像童話中的灰姑娘,。我已開始不愿意用,，后來(lái)我用了一次，覺得很好使,，于是,，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。

買鋼筆不要只買那些漂亮而不實(shí)用的鋼筆,，這樣只是浪費(fèi)錢,。