在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇一

您好,！

首先，我向大家承認(rèn)我的錯誤,，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度,，給同學(xué)們帶來了壞的影響,，不僅影響了老師的正常上課,，也耽誤了同學(xué)們寶貴時間,。遲到是沒有借口也沒有理由的,，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下,。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了,，平時不會堵車的路口今天堵車了,，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,，把整個路口給堵死了,，無耐,，只得繞路而行,，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘,，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯,。

其次,，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,，第一，我不該出發(fā)那么晚,，雖說平時不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生,，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘,，就是再遇到堵車,，一定不會遲到的,，第二,，在遇上堵車時我不應(yīng)該在那里耗時間,，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,，那樣就不會遲到了,，這是我思想上認(rèn)識的不夠，心存僥幸,，希望自己不會遲到。

然而心存僥幸往往是不可取的,，我要學(xué)會隨機應(yīng)變,，靈活的處理突發(fā)情況,。第三,，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣,，遲到,，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的,，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴(yán)重的,，你想想，都要每天遲到5分鐘,，學(xué)校還能正常上課嗎,？我決定以后好好珍惜時間,。

最后,，我表態(tài)要改正這個錯誤,。我對我遲到的行為十分羞愧,，下定決心改正錯誤,，我保證這是第一次,，也會是惟一的一次,。我不會再辜負(fù)家長，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會,。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理,。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤,！請老師和同學(xué)們相信我,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇二

尊敬老師：

你好,！

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

一個學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起重視,，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對老師的不尊重,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響,，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué),，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,，老師,！我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生,，按時上課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的時間觀念認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

時間：

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇三

尊敬的老師：

您好,！

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆,！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及,！

開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了,。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,，我雖然認(rèn)識到自己的錯誤,，但是抱著僥幸心理,，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯,。星期三那天我再一次遲到,，可是被老師發(fā)現(xiàn)了,。

守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,，你先得尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時,，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時,。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,，從小就要求我們要做一個“有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,，不僅沒有以身作則,，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重,，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，由于我一個人的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望,，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,，此乃不孝,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁,。在寫此檢討之時,，我深感自己的無知,，后悔之極,。作為在高校接受教育的人,，在此錯誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，做出深刻的書面檢討,。

我想我真的錯了，我不應(yīng)該很天真的自以為是,。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,，辜負(fù)老師同學(xué)的信任,！今天我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己,，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,，這在將來是要吃大虧的,。我也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。如今,，大錯既成,，我在懊悔的同時反思自己,，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學(xué)校,，錯誤也就不會發(fā)生了,。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,，不懂得與人相處,。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,，爭取重新塑造自我,！

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤,，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天我遲到是因為鬧鐘壞了,，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響,，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,，上面清晰的顯示著一點半,。于是我就繼續(xù)睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去,，越睡越覺得不對勁,，我心里面忐忑不安,，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑,。“哎呀,！”不好，遲到了,，要寫檢討了,。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包,，鎖上門，一個勁的往班上跑,，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼,！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了,。媽呀,！終于到了,，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上,，哎！還是遲到了,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

今天早上我來學(xué)校的時間晚了將近一個小時，耽誤了自己的上課學(xué)習(xí)時間不說,，還打擾了正在上課的您，還有聽課的同學(xué)們,。 對此我想說一聲：“對不起！”

遲到的原因是因為路上有兩輛小車追尾了,，發(fā)生了碰撞，停在路上擋住了很多車的路,，影響了通行,。我坐的xx路公交車,，也被影響到了,，被迫停下來,。這個時候又是上班的高峰期,，所以路上堵車了,，這是客觀原因,。更主要的原因是因為我昨天晚上玩手機玩的太晚了，早上起床的時候才發(fā)現(xiàn)睡過頭了,，鬧鐘都沒能叫醒我,。所以早上我急匆匆的就出門了,，雖然知道肯定是遲到了,，即便是十幾分鐘，那也是遲到,。沒想到遇到后來的車禍，堵車,。結(jié)果十幾分鐘變成了幾十分鐘,。

您曾說過,，讓我們每天早點睡覺,，早睡早起對身體好,。小孩子不要熬夜,，作業(yè)布置的也不多,，讓我們有時間可以看看課外書之類的?？晌覅s把這時間用來玩游戲，沉迷手機游戲,，對不起您的良苦用心,，讓您失望了,。同時也為我未能到學(xué)校,，讓你擔(dān)心的事情而表示感謝,。晚上回到家的時候,，媽媽有告訴我說,，我今天早上因為沒能按時到達(dá)學(xué)校,，所以您有打電話過來詢問,，謝謝您的關(guān)心,！您是位盡職盡責(zé)的好老師！

經(jīng)過這件事之后,，我誠心悔過,，保證不再犯這樣的錯誤,。同時,，也做出以下悔改行為：

1,、寫一篇悔過的檢討書交給老師,，并保證不再遲到,；

2、每天晚上在寫完作業(yè)后,，看一個小時的課外書,；

3,、每晚保證在11點之前睡覺,，保證充足的睡眠,；

4,、每天早晨提早15分鐘起床,，錯開上班高峰期,。

希望老師您能給我這次機會,，我會用我的行動來證明自己,，證明我是真心的悔改,，而不是為了應(yīng)付隨口答應(yīng),。我要做好表率,，讓班上的同學(xué)看到,，我不是一個愛遲到的`學(xué)生,，而是一個準(zhǔn)時守則的，說到做到的好學(xué)生,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇六

尊敬的老師：

您好,！

今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,，導(dǎo)致了我遲到了,，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,，對于遲到我感到很羞愧,。

所以,，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準(zhǔn)時上課,，我一直都沒有特別重視,，經(jīng)常遲到幾分鐘,，覺得這沒有什么,，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場生意談判中遲到,，將會使我的事業(yè)失去信譽,，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),。

遲到也反應(yīng)了一個學(xué)生對學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來不好的影響,。更應(yīng)該杜絕遲到的行為,。其實,，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,，就可以避免遲到,，可是我卻沒有這么做,，歸根到底還是思想上的問題。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識,。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題,。

我決心，提高自己的思想覺悟,，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校,，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意,，并能來監(jiān)督我，指正我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇七

尊敬的老師：

您好,！

早晨同學(xué)們都在聚精會神的聽聽力,，但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間,，古人以惜時如金為美德，正所謂浪費時間就是浪費生命,，但是今天因為自己的過失卻打擾了大家，實在是很不應(yīng)該,，真的是對不起大家?；叵胱约阂矊戇^幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到,，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認(rèn)真,，認(rèn)識不夠深刻。

而根本原因是覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛,，遵守很容易,，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切,，所以如果沒有一個好的態(tài)度，那么做錯事就是在所難免的了,。而今天我才突然意識到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨,，早晨是一天中的黃金時間，而早自習(xí)也是我們的學(xué)習(xí)時間,，如果天天有人遲到，勢必會影響我們的學(xué)習(xí)效率,，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點,。

于是從今以后我要端正我的態(tài)度,，又要我遵守變成我要遵守,，心甘情愿的遵守,。以遵守學(xué)校的規(guī)章制度最義務(wù),，以珍惜自己和他人的時間為責(zé)任,。所以我做出如下保證：

1,。晚上合理安排時間,，提高學(xué)習(xí)效率。以致早睡早起,。

2。堅決不在學(xué)校門口買早點,，就是買也不買xx了，太浪費時間了,。大好光陰就浪費在等著磨蹭上了,！

3,。是最后一點也是最重要的,，就是我保證今后再也不會遲到,！

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書300字 初中上課遲到檢討書500字篇八

尊敬的老師：

您好！

今天我犯下了一個較為嚴(yán)重的錯誤——上課遲到,，我對這一錯誤的產(chǎn)生感到懊悔,，在此我不得不進行自我反省,，作出檢討,。

首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋,，從我住處到學(xué)校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種,，今天我在和往常一樣的時間點到達(dá)車站等車,，此時離上課還有80分鐘,。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律,，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,，本來在這段時間內(nèi)預(yù)計有3趟公交車發(fā)車的,，然而有一趟車因意外情況未能按時發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭，以致于這個本該發(fā)車3趟的時間段內(nèi)實際只發(fā)了一趟車,。

盡管如此，順利的還是可以踩點趕到,。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了,，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,，雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車,，但每站如此,，導(dǎo)致大量的時間被耽誤，最終遲到,。

對于遲到原因的解釋雖然無奈,，但我也不可推卸的責(zé)任,。首先，經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,，想好應(yīng)對措施,，以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次,，當(dāng)中途等了一段時間發(fā)現(xiàn)異常時，我應(yīng)該想想應(yīng)對辦法,，比如使用其他交通工具,，這樣也許還不至于落得遲到的下場。

在這里我對我遲到的行為深感愧疚,，我違反了校規(guī)校紀(jì),，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴(yán)重后果,。遲到是我的個人行為,，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了,，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,，影響了老師的講課情緒,，同時我在課堂中途進來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),，也就是說我差不多對一堂課的順利進行造成了阻礙,，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,，造成的影響實在過于惡劣,。

深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學(xué)生來說是比較低級的,，以至于很多時候聽起來更像是一個借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對措施,，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出,。

在經(jīng)過深刻的自我反省后,，我發(fā)現(xiàn)自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力，在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動腦的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己的思維模式,，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口,，望老師指點,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日