每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
蒲公英的自由作文 蒲公英的自述作文500字篇一
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在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家都經(jīng)常接觸到,，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,，讓自己的心靜下來,，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎,？下面是小編為大家整理的初中抒情作文：蒲公英的自白,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愿做一朵蒲公英,，任憑風(fēng)兒將我吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,。
飄呀飄呀……何處才是我的降落點呢？
陽光告訴我：“平靜的湖泊就是你的降落點,，那里有充足的.水分,。”楊柳搖了搖頭,，說：“湖泊的水會淹沒種子的,，而且平靜的湖泊會令到種子寂寞的，那就不能萌芽了,?！贝河陮ξ艺f：“到泥墻根吧！”色彩斑斕的花兒說：“來我們的泥土下吧,！我們會供給你養(yǎng)分的,。”幾只小鳥說：“到我的巢穴里吧,！在那兒萌芽多么溫暖?。 闭媸潜娬f紛紜,。
風(fēng)兒輕輕地吹,，把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的滋味，飄悠悠,，飄悠悠……
風(fēng)兒越吹越大,，我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著我；白云陪伴著我,；陽光照耀著我,；芳馨追隨著我；春雨似在低吟淺唱……我沒有煩惱,，沒有顧忌,、沒有痛苦,、沒有悲傷,，只有笑意漾在臉上。
風(fēng)兒又變得像原來那樣溫柔了,。我隨著清風(fēng)翩躚起舞,，高聲歌唱。
我的身體漸漸地,，漸漸地下墜了,。我落到了一個風(fēng)景優(yōu)美,、鳥語花香的地方。我好奇地環(huán)顧四周：看見了一泓潺潺流淌著的小溪,、一棵高大的榕樹為我遮陰,，時而灑下一些陽光，時而飄零著幾片樹葉,，紛紛揚揚地落下,，時而滴下甘甜的雨露。清風(fēng)對我說：“這就是你的降落點,，以后你會在這里生根發(fā)芽,。”
時光飛逝,，幾個月一眨眼就這樣匆匆的過去了,。在陽光的照耀下，在雨水的滋潤下,，往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經(jīng)長得粗壯了,。
我知道，我已經(jīng)長大了,。
我輕輕地睜開眼睛,，風(fēng)兒輕輕地吹（撩）動著我的秀發(fā)，小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開,，使我深深地陶醉其中……
我略帶醉意地閉上眼,，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我知道，這是一場美麗的夢,。
我也知道,，自從蒲公英離開母親的胚胎，就開始尋找自己的降落點,。我非常欣賞蒲公英這一點,，所以，我便對蒲公產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,，它們那種頑強的精神品質(zhì)令我欽佩,。
我的家里也有一棵蒲公英，它的桿兒十分的粗壯,，每當(dāng)蒲公英開花的時候,，我的心情都是無比喜悅的；每當(dāng)一朵朵蒲公英被風(fēng)兒吹散的時候,，我就能感覺到它們就要去尋找自己的降落點,。
我相信，它們會像我那美麗的夢境一樣：花瓣跟著它們,；白云陪伴著它們,；陽光照耀著它們芳馨追隨著它們……它們將沒有煩惱,、沒有痛苦、沒有悲傷……
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