每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

奇妙有趣的想象作文 有趣的想象作文題目篇一

有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”,，帶著自己的憧憬來到了海洋世界,。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭,；一間間折疊式的簡易形房子隨處可見,；一只只可愛的.海洋動物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的家庭成員,，連兇猛的海洋動物也被人們馴服,，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了,。

每天早上六點(diǎn)半,，我“心愛的鬧鐘”－－一大群可愛的小丑魚準(zhǔn)時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后,，我約上好友海星,、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲,，就迎上來,，用它長長的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會離開它似的,。我先削了一個蘋果喂給它吃,，聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著,，我把它抱在懷里,，并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地，它進(jìn)入了甜笑的夢鄉(xiāng),。這時,，我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。

到了學(xué)校,，我見到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜,。這一下，我們別提有多高興了,，一擁而上,，把海龜老師團(tuán)團(tuán)圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼,，有的向它取“長生不老”經(jīng),，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了,，由著我們的興致,，一一地滿足了我們的要求。我們得寸進(jìn)尺,，要求海龜老師把我們想要認(rèn)識的海洋動物都請到現(xiàn)場來,。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經(jīng)歷過的。

時間過得真快,，海洋學(xué)校放學(xué)了,。一路上,，忠誠的海星衛(wèi)士正堅守在自己的崗位上,，毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人,、神奇人,。

不知不覺地，我回到了自己的家,。一進(jìn)門,，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。

海洋生活其樂無窮,，歡迎你早日加盟海洋生活,。

奇妙有趣的想象作文 有趣的想象作文題目篇二

有一天，我變成了一個小人兒,，很小很小的人兒,。

當(dāng)我睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠葉上,。我站起身,，結(jié)果這時吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)兒將綠葉吹得搖晃起來，站在綠葉上的我一個不慎就被風(fēng)吹了一個踉蹌,，最終因為腳下不穩(wěn),，我直接從綠葉上滾了下去。

墜落在空中的時候,，我可著急了,，就在我不知所措的時候，我掉到了一個柔軟的床墊上,。并且隨著我的掉落,，又加之吹來了一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)，于是我抬眼就看見很多的白色小傘飛了起來,。我揉了揉自己的眼睛,，看著飛在我頭頂上的這些白色小傘，驚喜道：“蒲公英,！”

是了,，這些就是蒲公英，是純白的蒲公英,。接著我就發(fā)現(xiàn)了,，原來我就落在一朵小小的蒲公英上呢。還沒有等到我歡喜,，結(jié)果我就發(fā)現(xiàn)我身下的蒲公英也搖晃了起來,?！耙痫w了,！”我驚呼了一聲,，隨著我的話音一落，果然蒲公英脫離了植株朝著風(fēng)的方向飄了去。

躺在蒲公英上的我立馬用雙手抓住了蒲公英長長細(xì)細(xì)的白須,，然后我就在蒲公英的帶領(lǐng)下飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英帶著我飛過了一片草叢，原本就在飄落的時刻卻又吹來了一陣風(fēng),，風(fēng)兒又將蒲公英吹了起來,，我只得用雙手緊緊抱著蒲公英的長須，以防被風(fēng)吹落,。

這一次,，我飄了很久,，飄過了草叢,，花叢，還飄過了一片樹林。最后我聽到了叮咚叮咚響的水聲，接著在風(fēng)兒的力量下,，蒲公英落在了水面上,。我自然也落在了水面上,，并且在落下來之時，恰好一滴水砸在了蒲公英上,，也將我淋了個濕透。

水面很遼闊,，小小的我望不到盡頭,，正在我茫然四顧的時候，在家睡午覺的我醒了,。