總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習,。
中小教師職業(yè)道德考核個人總結篇一
一,、樹立師德，教書育人
本人思想純正,，遵紀守法,。始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習,，積極向黨組織靠攏,，并接受了黨組織的考察。平時關心時事,，熱愛祖國,，時刻關注國內外新聞，積極參加公益活動,，為祖國貢獻自己的一份薄力,。
熱愛學校，服從安排,。作為教師,，我熱愛教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,。我追求卓越,，有堅定的教育理想，雖然這一理想的實現充滿坎坷,，但我愿為此奮斗一生,，奉獻一生。進入學校第一年,，除完成教學任務外,，還隨時聽從學校領導的分配，勇挑重擔,。
愛護學生,，方法恰當。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為標準來衡量學生,。堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進行有償家教,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許,。
關心同事，團結合作,。平時與同事真誠相待,，樂于助人，集體觀念強，識大體,，顧大局,，并且善于從同事身上取長補短，注意調節(jié)辦公室氛圍,，與學校的每一位同事都關系融洽,。
二、鍛煉能力,，學高為師
琢磨業(yè)務,，不斷鉆研。作為一名普通的教學工作者,，能夠嚴格要求自己,，始終以一絲不茍的教學態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備,、考、輔三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討：備——備教材、備學生,、備重點,、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學生,；考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,，迅速反饋、及時補漏,。教學過程中,，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài),，改進教學方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析問題,、解決問題的能力為宗旨,，根據學生的個性差異,，因材施教，使學生的個性,、特長得到發(fā)展,，知識水平明顯提高。
投身科研,，勇于創(chuàng)新,。教師的從教之日,，正是重新學習之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問題,、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,，我積極投身于學校教科研,，協助教科室開展教學研究工作，參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究,。
拳拳之心,，誨人不倦。在教育方面,，對所有學生一視同仁,，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀為目標,，以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為準則，以愛心為基墊,，結合學校,、社會組織的各種教育活動，言傳身教,、身體力行,。用愛心、耐心,、誠心作暫差生的轉化工作,，在思想上、學習上,、生活上關心愛護學生,，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作,，做學生敬愛的良師益友,。
三,、勤奮努力，身正為范
勤奮學習,，增長才干,。作為一名語文教師，為了給學生一碗水,，我努力讓自己擁有知識的河流,。我每期必讀《小學語文教學研究》等報刊，研究特級教師上課錄像,，勤寫讀書筆記,。在教學上，我積極參加各種教學研究活動,，從不缺席,。嘗試各種教學改革，力求讓學生學得輕松,，學得快樂,，且學習成績有顯著提高。在教學教研時,，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,，研讀教育理論，撰寫教學論文,。還經常聽有經驗的老師上課,，虛心地向他們學習。
甘于奉獻,，不計得失,。本人自工作以來，堅持出勤,，從不曠課,，早退，沒有耽誤過學生一節(jié)課,，而且堅持提前到校,，和學生一起學習。絕對做到個人利益服從集體利益,。
四,、初出成績，開拓進取
在教學期間,，我精心研究教材,，探索教學方法，改變教學策略,，使學生取得了優(yōu)異的成績,，幾年來,，積極參加各級各類教師活動，態(tài)度認真,，成果突出,。
總之，本人自工作以來,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,，正因為如此,，我取得了一定的成績。這些成績都已經成為過去,，因為教育教學這門藝術永無止境,，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,，爭取一個受學生尊重，同事稱贊,、領導信賴的優(yōu)秀教師,。
中小教師職業(yè)道德考核個人總結篇二
繁忙的一年的工作已經是結束了，我在自己的教師的工作崗位上也是收獲到了非常多的成長,，當然也是通過自己的不懈努力與奮斗將個人的工作都完成好了,。對此也是對自己的工作情況做了簡要的分析與總結。
一,、教學工作的情況
在教學上我都是有按照既定的教學任務在進行,，尤其是在學期初我都是對自己的教學進展情況做簡單的計劃，就是希望自己能夠在教學上更加的有序,，能夠將教學的任務都完成好,。總之,，從總體情況上看,，我都是有完成好自己的工作,，當然更是在自己的工作上收獲到了很多不錯的成績。當然從學期末的考試情況來看,，各位同學對于知識點的掌握都還算是不錯,，也是有一些同學沒有更上進度，在考試中取得了不太理想的成績,，所以這也是下學期需要去注意的點,，注意的人。
二,、個人思想與行為上
作為教師,，我就是學生學習的榜樣，所以我更是在工作中將個人的思想,，個人的行為都管束起來,，就是希望能夠通過自己的不懈努力與奮斗為學生帶好頭，做更好的引導,。不管是學校對教師的規(guī)定,，還是學校對學生的規(guī)定我都是應該要認真的對待，盡可能地與學生做到更近的相處,。為了能夠與學生之間的距離更近一些,，我也都是有非常和藹、溫柔地與他們溝通,，就是希望能夠與學生的相處上做到更加的親近,。另外在學生犯下錯誤的時候，我也是盡可能地做開導工作,，努力讓他們明白這件事給大家造成的不好的方面,，也會能夠真正的明白自己接下來需要去更多的付出的方面。
三,、還需要作出的努力
在面對班級如此多的學生上,，我確實還是有些招架不過來，我非常地想要給每一位學生更多的照顧,，尤其是在學習上我也是有盡可能地照顧到大多數的學生,，但是還是有個別的學生沒有辦法跟上教學的進度，所以我更是需要改變自己的教學方式,，以更好的教學方法來激發(fā)學生對于學習的興趣,，這樣也是能夠真正的讓自己的工作得到進步。另外在對學生的教導上還需要多多的思考,，這個方面是需要因人而異的,，只有用不同的方式學生不同的教導才能夠讓學生從中受益。
在我的工作上還有非常多的方面是需要去學習的，并且接下來的我更是需要端正自己的心態(tài),，以個人的努力去促成我更好的發(fā)展,，也是給大家?guī)砀有腋５娜松Ｎ蚁嘈乓院蟮纳钗冶闶菚懈舻氖斋@,，當然我也相信我能夠將更好的教育帶給每一位學生,。
中小教師職業(yè)道德考核個人總結篇三
在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生,，為家長服務的心來做好學校交給我的任務,。時光飛逝，一學期很快即將過去,，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學校各領導及老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結。我想,，就從以下幾個方面來作一下自我評價,。
一、教學工作方面,。
1,、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐,。以自主,，合作，探究的學習方式,，讓學生參與教學,，讓課堂充滿新活力。
2,、嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，順利地完成了教育教學任務,。
3、把教學過程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動過程,，實現了教師的角色轉換,、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力,。
二,、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。
三,、思想認識方面。
在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,；在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，時時以一個教師的身份來約束自己,，鞭策自己；我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。
四,、科研方面
我和同事經常互相學習，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略,。我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會,，把握每次的報告講座機會，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,，這使我的教育教學能力得到了較大的提高,。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天貢獻自己的力量,。
五、個人素質方面
1,。不斷學習和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平。
2,。親身實踐,，按職業(yè)道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善,。
3,。自省自檢，注重個人的語言,，儀表等方面的規(guī)范和端正,，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準,。
以上是我本學期的自我評價，這學期的工作雖然即將結束,，但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責,。
