人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫植物的小學(xué)生作文350字 小學(xué)生寫植物的小作文篇一
那是四個月前奶奶送給我的,，以前它還只是一株長著藤條的小秧苗呢！我望著它,，疑惑不解,，我想：這樣一株小秧苗怎樣能結(jié)出金瓜呢？我精心照顧它,，每天放學(xué)回家的第一件事就是給它澆水,、施肥，并去觀察它,。
漸漸地,，它的藤條變長了，過了幾天,，竟連我家陽臺的防盜網(wǎng)也繞滿了,，長出了許多黃色的小花，橘紅色的花蕊,，我還發(fā)現(xiàn)有的花的底部有一個像大豆一樣的小球,。
過了幾天，外公來了,，他從上面內(nèi)摘下兩朵沒有球的花說：“這個是母花,，把母花里的花粉倒入公花里，就可以結(jié)出更大更好的果實了,，這是人工授粉的過程,。”
四個月后,，果然長出了兩個西紅柿般的果實,，“啊，金瓜真??！”我大吃一驚。
金瓜雖小,，但里面充滿了我辛勤勞動的汗水,，這應(yīng)該是一位名人所說的：耐心雖苦，成果卻甜吧,！
寫植物的小學(xué)生作文350字 小學(xué)生寫植物的小作文篇二
今天,，我們要學(xué)作文了,，寫完詞語和佳句，老師讓我們制小制作,。老師發(fā)給我們一些小樹枝,、拉拉草和松樹葉，又讓我們先想一想小制作的名字,，然后再動手,。我已經(jīng)想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧,！
開始動手了,，我把植物的葉子摘掉，然后把枝條做成一朵花的花莖,，再用雙面膠把它貼起來,，接著用剩余的葉子一片一片地貼在花莖周圍，一朵花就做好了,。我小心翼翼地把它放在旁邊做別的,。我又用松樹葉做了一棵松樹。還有,，我把拉拉草的葉子拔掉當(dāng)小河,。這樣，人們就可以在樹蔭下乘涼,，也可以在河里游泳,，多好呀！我在旁邊放了幾根拉拉草當(dāng)草坪,，這樣,，小朋友也有地兒可以玩了。
可是到最后,，我遇到了一個難題,，這個花的葉子拿起來總是會掉下來，我想了想,，把兩邊的樹葉都貼起來就不會掉了,。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我輕輕地拿起來看了看,，真美呀,！
我感覺我的作品很棒，當(dāng)然,，以后還會做得更好,。哈哈，一個好作品讓我沉浸在一個甜美的夢中,，真爽,！做了這個作品后,，我喜歡上了春的植物、春的顏色,、春的氣息……
