每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

一次有意義的班會作文400字 一次有意義的班會作文篇一

古人對讀書尚有精辟的論述,，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅持讀書,，不斷充實自己,。

今天，我們班舉行了一次有意義的班會：書香一路伴我行,。

隨著“上課,。起立,，老師好?！钡穆曇?，這一次班會拉開序幕了,。

主持人的一番話把班會推向高潮：“下面,，請欣賞一段小品,。”

只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務(wù)員”說：“我要‘腦白全(金)’,、‘黃錢(金)搭檔,、‘灰菜’、‘黃菜’,、‘綠菜’、‘紅菜’,、‘ 黑菜’,、‘太(大)白菜’?！?/p>

后面的“服務(wù)員”被他氣得火冒三丈,，逃跑了。

通過這次班會,，我懂得了讀書是很重要的,。

一次有意義的班會作文400字 一次有意義的班會作文篇二

周二，第一節(jié)課是語文課,。高老師給我們說：“下午班會課舉行—老師,，我們愛您！的活動,，同學們可以做幻燈片,，也可以讀一首詩……”

太好了！聽到這個消息,，我在心里歡呼,。“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”下課鈴響了,！我飛快地奔向正在談?wù)撓挛缭撛趺幢硌莸睦钤＃位莺忘c點,，經(jīng)過商量大家一致同意去我家準備節(jié)目,。

放學，她們各自給爸爸,、媽媽打了電話,，經(jīng)過爸爸媽媽同意，她們來到我家。我們吃過午飯,，就開始分工,，嘉惠做幻燈片，我和點點折花,，李裕寫劇本,。我們開始動手的時候已經(jīng)1：10分了。（可把我們急壞了?。┛墒腔脽羝?，嘉惠弄了半天也沒有弄出個名堂來,。我只好把她調(diào)到折花區(qū)域,，親自動手做幻燈片。寫劇本的專家：“李?！币呀?jīng)寫完劇本了,，我也把她調(diào)到折花區(qū)域幫助點點。

過了一會,，我看了看表：1：30分了?。ň让┪乙陨袼侔愕乃俣却蛲暌黄诛w快地把另一篇完成,。我又看了看表：1：45分,。她們?nèi)艘部戳丝幢恚帕?！她們在一旁哇哇大叫,，尤其是嘉惠叫得最大聲！“不要怪我”,?！拔覄傋鐾辏筒畋４媪恕?，我安慰她道,。媽媽催我們快走，要遲到了,。她們聽到“遲到”這兩個字,，就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去,。媽媽負責送李裕和嘉惠,，我和點點跑步，我們在學校集合,。我和點點從小區(qū)飛快地跑向?qū)W校,。我們到了的時候，快遲到了,！我喘了一口氣,，說：“差一點兒就遲到了,！”“是……啊,！”點點氣喘吁吁地說,。

班會課，有兩位嘉賓：陳老師和李老師,。首先,，上場的是龍浩宇和葛浩宇。（忘說了,，采彤和龍浩宇是主持人,。）他們先播放《長大后就成了你》這首歌。然后,，就讓我們觀看他們的幻燈片,。接著，輪到我們上場了,，我們朗讀了我寫贊頌老師的詩歌,，朗讀完，我們向同學們鞠躬,，我們一起敬禮對老師們大聲說：“老師,，您幸苦了！”話音剛落,，頓時,，四周響起了掌聲。接著,，我起話了：“請大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖蕚涞男∑?。”說完,，我們拿出各自的工具,，我們表演得繪聲繪色，逗得老師們哈哈大笑,。最后,，點點唱起了《老師，老師》這首歌,，在點點的歌聲中,，我們向提議同學們“請同學們和我們一起再次祝賀老師吧！”說完,，教室里傳出我們整齊的聲音：“老師,，您幸苦了，我們愛您！”

班會課圓滿成功,，這真是一次有趣的班會,，一次有意義的班會。

一次有意義的班會作文400字 一次有意義的班會作文篇三

“今天,，我們開個班干部評選會,，怎么樣？”老師微笑著問大家,?！昂茫　贝蠹耶惪谕暤卣f,。

“今天不是大家選,，而是同學自己根據(jù)條件來推薦自己當干部，如果大家都同意,，就定下來了,?！崩蠋熣f,。

老師拿粉筆不停地畫著：“大隊長1名，正班長1名,，副班長2名,，學習委員……”

教室里靜得連根針掉在地上也能聽見，同學們心里七上八下,，有的想：當干部耽誤了學習怎么辦,？有的想：不當！我還要抓緊時間學習哩……王小龍登上講臺說：“我學習成績不好,，紀律也很差勁,，可我決心改正，請允許我當個副班長,！”說罷,，大家紛紛表示同意。

眨眼間,，十多名同學當上干部,，而“老干部”始終沒有一個上臺，他們在想什么呢,？

終于,，當了一年班長的譚真激動地登上講臺，說：“我仍然愿意當班長,，希望大家繼續(xù)幫助我,，使我有更大的進步！”“嘩……”一致通過,。譚真含著淚花說：“謝謝大家,！”

坐在一旁的老師說話了：“瞧瞧譚真,，打破了‘老干部’的那種要面子的沉默！”說罷，膘了我一眼。

我當了3年大隊長,，是老師的得力助手，今天不上去是因為……

老師似乎看透了我的心思,，說：“早讀全由班長管,，大隊長管紀律?！?/p>

我“騰”地站起來,，走上講臺：“我能當,，我有3年經(jīng)驗,！”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,，文體委員,、小隊長、科代表……一一選了出來,。就這樣,，自我推薦了一批中、小隊干部,。

干部們站在講臺前,，我代表他們向全體同學表示：今后凡事都要以身作則，不當手電筒,、雞毛撣子,，只管別人,，不嚴格要求自己。一定遵守紀律,，給同學們做出榜樣,。

老師嚴肅地對我們說：“我送你們8個字：‘嚴于律己，言行一致！

在一片歡笑聲中,，班會結(jié)束了。

一次有意義的班會作文400字 一次有意義的班會作文篇四

“我是鬧鐘人，九點，四點……”老師發(fā)著口令，同學們不約而同地擺出手勢……噢,，原來，佐文班的同學們正在上以“與時間賽跑”的班會課。

老師先告訴我們：“時間，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,，有的在人短短的時間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間，看你們能做些什么？”

說著，老師拿出幾張卡片,，每張卡上有著不同的問題：說出成語，歇后語,、英語單詞，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學,，讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情,。當“十,、九、八……”最后進入十秒鐘的倒計時,，同學們都手忙腳亂,，我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,，時間到了,，老師將幾位同學的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看，只見卡片上有動物名稱的`成語：狐假虎威……有歇后語：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞：boy,、eat……不過,，大 家都寫得歪歪斜斜，很是潦草,。

展示完卡片,，老師又對我們說：“同學們，時間是擠出來的,，是靠我們平時累積的,，接下來就請同學們來看看平時你們?nèi)辗e月累的成果吧！”頓時,，教室里像 炸開了鍋,，不一會兒，講臺上就堆滿同學們?nèi)辗e月累的成果,，有剪紙“金豬納?！保心Ｐ惋w機,，紙折成的鳥……真是一個比一個精彩,，一個比一個好看，大家的歡 呼聲此起彼伏……

接著,，老師遞給肖宇同學一張紙條,，讓他上臺“度量生命”?！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說明道,，“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學校后的時 間,，看看剩下在學校讀書的時間有多長,。”照著老師說的做,，最后,，肖宇同學手上只留下很小的一段線條?？粗潭痰囊欢尉€條,，同學們眼睛睜得大大的，很是吃 驚,，大家紛紛發(fā)表自己的感想,，有的說：“專心致意學習的時間是多么短暫?！庇械恼f：“時間是多么寶貴,，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學習?！薄?/p>

最后,，大家共賞時間格言，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”等大量格言,，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個道理，我們應(yīng)該好好地利用時間,。

一次有意義的班會作文400字 一次有意義的班會作文篇五

星期五是一個特殊的日子,，我們班舉行了“感恩父母”的班隊活動。

家長們陸續(xù)走進教室坐下,。班隊活動開始了,，第一個節(jié)目唱隊歌，頓時,，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,，這是家長對兒女們的鼓勵。兩位主持人面帶微笑出場了,，他們落落大方,，一點兒也不拘謹。我想：等會兒我上場的時候也要像他們那樣,。輪到我上場了,，我的心一下子提到了嗓子眼，暗暗地對自己說“千萬別緊張,，很快就完了,。”我也像前面兩位主持人那樣，面帶微笑,，做著優(yōu)美的手勢,，有感情的念完臺詞。我的心也放松了,。

這次隊會節(jié)目豐富多彩,，我覺得最有趣的節(jié)目是英語童話劇《神筆馬良》，劇中的乞丐扮演者是我班最愛唱花鼓戲的趙輝楊,，他頭圍圍巾,，一手主拐杖，一手端著個小碗,，他剛出場家長們都捧腹大笑起來,。

最讓人感動節(jié)目是舞蹈——《燭光里的媽媽》，小演員們伴著輕快的音樂,，跳著優(yōu)美的舞蹈,。深情的表達了對媽媽的愛。

后來,，我們用真摯的語言來表達對父母的愛,，對父母的感激之情。有的家長聽了感動得熱淚盈眶,。

主題隊會結(jié)束了,，但愛的教育不能停止，感恩父母的行動更不能停止,。