人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

一次有意義的班會 一次有意義的班會課篇一

老師先告訴我們：“時間,，在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,，有的在人短短的時間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌，創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時間,，看你們能做些什么,？”

說著，老師拿出幾張卡片,，每張卡上有著不同的問題：說出成語,，歇后語、英語單詞,，乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學(xué),，讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當(dāng)“十,、九,、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計時，同學(xué)們都手忙腳亂,，我也忙不迭地寫著英語單詞,。不一會兒，時間到了,，老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,，只見卡片上有動物名稱的成語：狐假虎威……有歇后語：孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞：boy、eat……不過,，大 家都寫得歪歪斜斜,，很是潦草。

展示完卡片,，老師又對我們說：“同學(xué)們,，時間是擠出來的，是靠我們平時累積的,，接下來就請同學(xué)們來看看平時你們?nèi)辗e月累的成果吧,！”頓時，教室里像 炸開了鍋,，不一會兒,，講臺上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,，有剪紙“金豬納福”,，有模型飛機(jī),，紙折成的鳥……真是一個比一個精彩，一個比一個好看,，大家的歡 呼聲此起彼伏……

接著,，老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條，讓他上臺“度量生命”,?！凹偃邕@是我們的生命線，”老師說明道,，“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時 間，看看剩下在學(xué)校讀書的時間有多長,?！闭罩蠋熣f的做，最后,，肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條,。看著短短的一段線條,，同學(xué)們眼睛睜得大大的,，很是吃 驚，大家紛紛發(fā)表自己的感想,，有的說：“專心致意學(xué)習(xí)的時間是多么短暫,。”有的說：“時間是多么寶貴,，我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時間好好學(xué)習(xí),。”……

最后,，大家共賞時間格言,，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等大量格言,，讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個道理,，我們應(yīng)該好好地利用時間。

一次有意義的班會 一次有意義的班會課篇二

“今天,，我們開個班干部評選會,，怎么樣？”老師微笑著問大家,?！昂?！”大家異口同聲地說。

“今天不是大家選,，而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,，如果大家都同意，就定下來了,?！崩蠋熣f。

老師拿粉筆不停地畫著：“大隊長1名,，正班長1名,，副班長2名，學(xué)習(xí)委員……”

教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,，同學(xué)們心里七上八下,，有的想：當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？有的想：不當(dāng),！我還要抓緊時間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺說：“我學(xué)習(xí)成績不好,，紀(jì)律也很差勁，可我決心改正,，請允許我當(dāng)個副班長,！”說罷，大家紛紛表示同意,。

眨眼間,，十多名同學(xué)當(dāng)上干部，而“老干部”始終沒有一個上臺,，他們在想什么呢,？

終于，當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺,，說：“我仍然愿意當(dāng)班長,，希望大家繼續(xù)幫助我，使我有更大的進(jìn)步,！”“嘩……”一致通過,。譚真含著淚花說：“謝謝大家！”

坐在一旁的老師說話了：“瞧瞧譚真,，打破了‘老干部’的那種要面子的沉默,！”說罷，膘了我一眼,。

我當(dāng)了3年大隊長,，是老師的得力助手，今天不上去是因為……

老師似乎看透了我的心思,，說：“早讀全由班長管,，大隊長管紀(jì)律,。”

我“騰”地站起來,，走上講臺：“我能當(dāng),，我有3年經(jīng)驗！”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌,。接著,，文體委員、小隊長,、科代表……一一選了出來,。就這樣，自我推薦了一批中,、小隊干部,。

干部們站在講臺前，我代表他們向全體同學(xué)表示：今后凡事都要以身作則,，不當(dāng)手電筒,、雞毛撣子，只管別人,，不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,，給同學(xué)們做出榜樣,。

老師嚴(yán)肅地對我們說：“我送你們8個字：‘嚴(yán)于律己，言行一致,！

在一片歡笑聲中,，班會結(jié)束了。

一次有意義的班會 一次有意義的班會課篇三

周二,，第一節(jié)課是語文課,。高老師給我們說：“下午班會課舉行—老師，我們愛您,！的活動,，同學(xué)們可以做幻燈片，也可以讀一首詩……”

太好了,！聽到這個消息,，我在心里歡呼?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”下課鈴響了！我飛快地奔向正在談?wù)撓挛缭撛趺幢硌莸睦钤?，嘉惠和點(diǎn)點(diǎn),，經(jīng)過商量大家一致同意去我家準(zhǔn)備節(jié)目,。

放學(xué)，她們各自給爸爸,、媽媽打了電話,，經(jīng)過爸爸媽媽同意，她們來到我家,。我們吃過午飯,，就開始分工，嘉惠做幻燈片,，我和點(diǎn)點(diǎn)折花,，李裕寫劇本。我們開始動手的時候已經(jīng)1：10分了,。（可把我們急壞了?。┛墒腔脽羝位菖税胩煲矝]有弄出個名堂來,。我只好把她調(diào)到折花區(qū)域,，親自動手做幻燈片。寫劇本的專家：“李?！币呀?jīng)寫完劇本了,，我也把她調(diào)到折花區(qū)域幫助點(diǎn)點(diǎn)。

過了一會,，我看了看表：1：30分了?。ň让┪乙陨袼侔愕乃俣却蛲暌黄诛w快地把另一篇完成,。我又看了看表：1：45分,。她們?nèi)艘部戳丝幢恚帕?！她們在一旁哇哇大叫,，尤其是嘉惠叫得最大聲！“不要怪我”,?！拔覄傋鐾辏筒畋４媪恕?，我安慰她道,。媽媽催我們快走，要遲到了,。她們聽到“遲到”這兩個字,，就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負(fù)責(zé)送李裕和嘉惠,，我和點(diǎn)點(diǎn)跑步,，我們在學(xué)校集合。我和點(diǎn)點(diǎn)從小區(qū)飛快地跑向?qū)W校,。我們到了的時候,，快遲到了！我喘了一口氣,，說：“差一點(diǎn)兒就遲到了,！”“是……啊,！”點(diǎn)點(diǎn)氣喘吁吁地說,。

班會課，有兩位嘉賓：陳老師和李老師,。首先,，上場的是龍浩宇和葛浩宇。（忘說了,，采彤和龍浩宇是主持人,。）他們先播放《長大后就成了你》這首歌。然后,，就讓我們觀看他們的幻燈片,。接著，輪到我們上場了,，我們朗讀了我寫贊頌老師的詩歌,，朗讀完，我們向同學(xué)們鞠躬,，我們一起敬禮對老師們大聲說：“老師，您幸苦了,！”話音剛落,，頓時，四周響起了掌聲,。接著,，我起話了：“請大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的小品,。”說完，我們拿出各自的工具,，我們表演得繪聲繪色，逗得老師們哈哈大笑,。最后,，點(diǎn)點(diǎn)唱起了《老師，老師》這首歌,，在點(diǎn)點(diǎn)的歌聲中,，我們向提議同學(xué)們“請同學(xué)們和我們一起再次祝賀老師吧,！”說完，教室里傳出我們整齊的聲音：“老師,，您幸苦了,，我們愛您！”

班會課圓滿成功,，這真是一次有趣的`班會,，一次有意義的班會。