無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
我是幸福的初中作文篇一
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愛如溫暖的陽光,，灑滿世界的每一個(gè)角落,，我生活在被愛包圍的家庭中，無時(shí)不刻的被愛,、幸福感動(dòng)著,。我是幸福的，因?yàn)槲矣杏H情的呵護(hù),，我是幸福的,；因?yàn)槲矣信笥训膸椭?，我是幸福的…?/p>
父母的愛
夏天總是炎熱而令人煩躁的，每個(gè)人都想生活在一個(gè)清涼的環(huán)境中,。在學(xué)校都一直忍著,、堅(jiān)持回到家后才想無憂無慮的放松一下。晚上都是我先去洗澡,，洗完后還是覺得很熱,，再加上一些心理原因，就更熱了,，有時(shí)感到電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的,。我不由得發(fā)起脾氣，爸媽看我不如意就說：“把空調(diào)打開吧,！”一剎那,，我感到幸福的味道洋溢在整間屋子里，更加明白父母是最愛我們的,，我們永遠(yuǎn)被愛包圍著,。
弟弟的愛
我有一個(gè)不到六歲的弟弟，他雖然是調(diào)皮可愛,，但有時(shí)候某些做法會(huì)讓人覺得像個(gè)大人,。
有一次，我的鬧鐘被我暴躁的脾氣害的摔壞了,。事后我又對(duì)我的行為感到后悔莫及,。弟弟看我愁眉苦臉的樣子，就問：“姐姐你怎么了,？我能幫你嗎,？”我說：“我的鬧鐘壞了，怎么辦,？”他拿起我那破碎的鬧鐘,，好像在想什么似的，忽然說：“我有一個(gè)好辦法,，能把鬧鐘修好,。”我簡直不可相信,，他一個(gè)小孩子能有什么辦法,，他又說：“你看我給你修好，看著??！”他先是用膠布把碎片拼好，接著用一些彩紙把不好看的地方蓋住。不一會(huì)兒,，給我修好了,，我看看他的“杰作”我笑了，因?yàn)闉閷?shí)在太丑了,。沒想到弟弟會(huì)給我一個(gè)這么大的“驚喜”,。弟弟用他特殊的.方式表達(dá)了對(duì)我的愛。
同學(xué)的愛
我有一個(gè)特別好的朋友,，她坐我的前面,，我們喜歡一起討論問題，從中知道自己的不足,，改正缺點(diǎn),，讓對(duì)方幫我們解決,。她的生物成績好,，前幾次生物考試，幾乎沒有錯(cuò)的題,，而我有些題卻不理解,，她主動(dòng)教我理解題意，幫我解答,。讓我感激萬分……
我生活的周圍到處都是愛,，到處是幸福的味道。我是幸福的,！
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