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三年級(jí)作文老鷹抓小雞游戲篇一

有一次我看見大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲,?？粗麄兺娴媒蚪蛴形叮揖拖耄涸诎嗌弦步行』锇閭円黄饋硗?，大家一定玩得很開心,。

下課了，終于可以如愿以償了,。我高興地跑出教室大聲叫到大家快來玩“老鷹捉小雞”’呀,！，大家爭(zhēng)先恐后地跑去,，邊跑邊說：我要來,，幫我報(bào)個(gè)名……，這時(shí)走廊上十分熱鬧,！

我們來到一片寬闊的草坪上,，因?yàn)槿颂嗔耍驼?qǐng)了兩只“老鷹”,，“開始了”我大叫道,！雞媽媽說：小雞們快躲在我身后吧！小雞緊張得把雞媽媽說的話都記不清了,，我急忙把雞媽媽剛才說的話告訴他,，忽然一只小雞一邊妞著屁股，一邊還笑起做著鬼臉說：“笨老鷹抓不到吧,！”,，這下老鷹氣壞了一個(gè)勁地?fù)涞乖谀侵恍‰u身上，小雞還沒有反映過來就被抓了,。老鷹笑呵呵地說：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧,！”我突然想到了這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,。

雞媽媽小聲告訴小雞們：“老鷹向左,，你們向右，還要仔細(xì)觀察那里,，注意他的假方向,。”說完老鷹向右一偏想抓小雞,，可是它不知道雞媽媽告訴我們了技巧,，就這樣幾個(gè)回合下去了，老鷹累得滿頭大汗,，可還是抓不到我們,，只好投降了,！老鷹氣得臉都發(fā)紅，我們卻大搖大擺地走在走廊上,，還自豪地說：“我們勝利了,，老鷹投降了……”

小朋友們其實(shí)每個(gè)游戲不僅有技巧，而且還要開動(dòng)腦筋,，只要懂得技巧,、開動(dòng)腦筋才可能勝利喔！

三年級(jí)作文老鷹抓小雞游戲篇二

下課鈴聲響了,，同學(xué)們快步地走出教室,，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)熱鬧起來,。

剛下課,，我們十幾個(gè)女生都出來了，并有個(gè)女生提議：“我們好不容易都出來了,，就一起做個(gè)游戲吧!”我們都表示贊同,。做什么游戲呢?有人說扔沙包，有人說丟手絹,，還有人說踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲,。

我們分配好人物的角色，老鷹是一個(gè)長(zhǎng)得很高的女生來擔(dān)任,，而“雞媽媽”雖然體形不是很高大,，但是身體卻很靈活，而我當(dāng)了一只可愛的小雞,，小雞一共有13人,。

出于保險(xiǎn)，我選擇了站在雞媽媽的身后,，因?yàn)槔销椬バ‰u時(shí),，一般都是抓比較靠后的小雞，所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊(duì)伍的最前面,。

游戲開始了,，老鷹咧著嘴，瞪著眼,，把手臂張開，張牙舞爪地向我們奔來,，嘴里還不停地喊：“老鷹來啦!老鷹吃小雞來啦!”老鷹跑得很快,，像一只兇猛的獵豹，向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊,。這讓我們嚇了一跳,。還好雞媽媽靈活快速地躲開了,，也張大了手臂擋著，讓老鷹過不來,。

隨后,，老鷹又進(jìn)攻了幾次，不是被雞媽媽躲掉,，就是被攔下,。老鷹著急了，忽然,，猛的一下發(fā)起了攻擊,，雞媽媽還沒有反應(yīng)過來，而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞,。痛失了一個(gè)寶寶,，雞媽媽更加警惕起來。老鷹再抓一個(gè)小雞,，我們就會(huì)輸了,。

第二回合開始了，這局只有很短的時(shí)間,，如果在這段時(shí)間內(nèi)沒抓到小雞,，那老鷹就輸了，所以我們必須拖延時(shí)間,。也不知道這局是怎么了,，這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子，我們都知道是老鷹驕傲了,，所以我們也沒有慌亂,，而是小心地躲開了老鷹的攻擊，最后時(shí)間到,，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到：團(tuán)結(jié)就是力量,，只要同心協(xié)力，多么強(qiáng)大的敵人都能戰(zhàn)勝,。