范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇一

融四歲，能讓梨,。講了鄰居家送來一筐梨,，哥哥們都搶大的拿，可孔融等哥哥們拿完了,，他才拿了一個最小的,，鄰居便問：“你為何不拿大的呢？”“哥哥們比我大,，應該吃大的,，我年幼，應該吃小的,?！笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛敬讓之禮,。

香九齡,，能溫席。講了黃香九歲的時候?qū)Ω赣H十分孝順,，夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席,。冬天寒冷，他用自己的身體溫暖父親的被窩,。這則故事告訴了我們要孝敬長輩,。

親師友，習禮儀,。講了要尊敬老師和朋友,，因為我們可以從他們那里學到為人處事的禮節(jié)和知識。

既然古人也擁有這么多的美德,，難道我們不應該向他們學習,，把他們美好的品德繼承下去嗎,？那我們在家時，就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,。在學校里,，和同學們友好相處，互相幫助,，做老師的小助手,，必要時為老師出謀劃策，為老師分憂解難,。

讓我們一起做懂事的孩子,，讓我們一起來弘揚中華美德吧！

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇二

中華民族歷史源遠流長,，傳統(tǒng)文化博大精深,，使我們炎黃子孫受益不淺。中國文化就像是中華兒女賴以生存的精神家園,，才使得中華民族生生不息,，受到了豐厚的滋養(yǎng)。

一束陽光灑落在安靜的小院里,，蘋果葉的影子落在我的臉上,。我坐在樹下搭建好的秋千上，膝上攤開一本厚厚的《孟子》,，感覺書中的每個字都說得很對,，很有哲理。我不停地讀著,、背著,，那感覺真好呀!讀著讀著，一個下午的時間靜悄悄的過去了,，可能就是因為很快樂,，所以才覺得時間過得很快吧!

就在這時，一股清新的風吹來,，好舒服呀!身旁,，一只又一只小鳥兒飛來飛去，美麗的歌聲時而婉轉(zhuǎn)動人,、時而清脆動聽,。

所謂的中國文化，就像是風雨中堅韌不拔的大樹,，無論多大的風雨雷電都無法將它打倒;就好似風雨來臨時,，人們同舟共濟的努力，用愛溫暖每一個人;就像風雨后七色的彩虹,，只有在與困難搏擊之后才會顯現(xiàn),。

我國是擁有幾千年文明歷史的古國,，勤勞刻苦一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,，有多少名人是天資聰穎,，卻不勤奮的呢?就算有的人大腦不夠靈活，但是卻勤奮好學,，任勞任怨,，久而久之，自然也就取長補短了,。當然,，還是有很多很多勤勞向上的名人，都成為了世人學習的楷模和榜樣,。

《曾子殺豬》中的曾子堅持說到做到;商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染。這些都是古老的故事了,，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了,，但無論光陰的輪回，世事的變遷,，都決不會被一個有道德,、有品德的中國人會遺忘、丟棄,。

我們學習中華的文化,，不是為了自己的前途還有利益，而是為了中華文化能感化每一個人,，讓每一個人都來學習中國文化,，讓他們每一個人都能感受到中華文化的寶貴和精彩。

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇三

古人云：“ 百善孝為先”,，從古至今,，孝順長輩是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。即使是為老人讓座,，扶老人過馬路,，那些微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)人的素質(zhì),。

雖說小事能體現(xiàn)素質(zhì),，可有個問題：人老了可怕嗎？有些嫌人老人一無是處,，礙手礙腳,，把父母拋棄，到頭來那些人遭人唾棄,。

烏鴉反哺,，羔羊跪乳,。連自然界的動物都知道感恩與孝敬，我們?nèi)祟惥透鼞撔⒕撮L輩,。

從我記事起,，我的父母親每隔一個月都會回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，每次去看望爺爺奶奶,，他們都會帶一些生活用品和保健食品回去孝敬爺爺奶奶,。每逢遇到假期時，我也會回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶,。記得有一次,，奶奶不小心在廁所里滑倒，手受傷了,，媽媽知道后擔心會發(fā)生什么事,，馬上向單位請假，趕回了鄉(xiāng)下,，一直守在奶奶身邊照顧她,，直到奶奶病情好轉(zhuǎn)了，媽媽才又急急忙忙趕回單位繼續(xù)工作,。每當爺爺奶奶問起她生活過得好不好時,，媽媽總說：“不累不累，過得挺好的,?！笨墒牵瑡寢屆刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髦?，從來都沒有喊過一聲苦,。我被媽媽這種孝敬父母和辛勤工作的精神深深打動了。我深深感受到了父母親的辛苦,，他們含辛茹苦養(yǎng)育了我們,，更是我們生活中的第一位啟蒙老師，我們要孝順父母,，報答他們的養(yǎng)育之恩,。

記得有一次，我要去上學,。我看見有一個老人在馬路上乞討,，他白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸,，額頭上布滿皺紋,，像是歷經(jīng)了許多滄桑。他微微地喊著：“小弟弟，小妹妹,，給點錢吧,。”我當時心想這個老人是不是故意偽裝的呢,？可是,，出于對老人的同情，我從口袋里掏出一張皺巴巴的一元錢極不情愿地放在老人的碗里,，匆匆地回到了教室,。很快放學了，我在不經(jīng)意間看見一個比我小的孩子興奮地拿著十元錢,，放在老人乞討的碗里,，就跟著爸媽回家了。我看見這個場面后感到無比內(nèi)疚,。頓時心潮澎湃：我不該認為那個老人那么壞,，即便那個老人是偽裝的，我們也不能欺負那個老人,。

我們應該敬老愛老,。在孝敬自己長輩的同時，也要關(guān)愛別人的長輩,，做到“老吾老以及人之老”,，把中國敬老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,！

美德作文500字 美德作文結(jié)尾篇四

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。古人云：“一粥一飯，當思來之不易,；半絲半縷,，恒念物力維艱?！蔽业哪棠叹褪且粋€勤儉節(jié)約的人,。從小，奶奶便教育我——“由儉入奢易,，由奢入儉難”,，要勤儉節(jié)約，不能浪費資源,。記得那次,，吃過晚飯，我隨手抓了三張紙巾往嘴上一抹,，就丟進垃圾桶,。奶奶見狀，眉頭皺成一團：“揚揚，擦嘴巴用一張紙巾就好,！你想想,，如果一次用三張紙巾，一年得浪費多少張紙,？浪費多少資源,？”每當這個時候，奶奶總不忘給我科普怎樣節(jié)約資源,，比如：洗臉水,、洗菜水可以用來沖馬桶，不要使用一次性筷子,，不點長明燈……

奶奶勤儉節(jié)約的美德,，在潛移默化中影響著我的一舉一動，我不再浪費資源,，也不亂花錢,。班上同學喜歡買各種稀奇昂貴的文具，我卻從不亂買,，同學們都說我小氣,，我卻引以為豪。因為我知道,，我們吃的每一口飯,，花的`每一分錢，都是父母辛辛苦苦工作掙來的！

奶奶的勤儉節(jié)約使我深受教育,，而媽媽的愛崗敬業(yè)更令我敬佩不已,。20xx年春，一場新型冠狀病毒悄無聲息地在我們中國蔓延,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很多人都在自己的工作崗位上默默為抗疫奉獻著自己的力量,，我的媽媽就是其中的一個,。媽媽是一名平凡的人民教師，在疫情期間,，國家發(fā)出“停課不停學”的號召,，媽媽自從接受上網(wǎng)課這個任務，就馬上行動起來：備新課,，做課件,，組織學生開展線上教學活動。網(wǎng)課期間,，媽媽足足記了兩本厚厚的筆記本,。深夜十二點了,，我看到媽媽還在書房里挑燈批閱作業(yè)。燈光下,，我驀然發(fā)現(xiàn)媽媽眼里的紅血絲格外刺眼,，蓬亂的長發(fā)掩蓋不了一臉的倦意，微微上揚的嘴角流露的卻是愛與執(zhí)著,。那一刻,，一股敬佩之情油然而生。

媽媽這種敬業(yè)的精神深深地影響了我,，在媽媽身上,，我學會了責任與擔當。

我有一個愛崗敬業(yè)的媽媽,，還有一個孝順父母的爸爸,。爸爸常常對我說：“‘百善孝為先’，‘羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義’,。孝心之舉，此乃天經(jīng)地義,?！彼裕３Ｓ脤嶋H行動,，教育我要行孝,。爸爸的工作十分繁忙，但他總會擠出時間來陪伴爺爺奶奶：陪爺爺下象棋,，聊聊新聞,；為奶奶削水果，嘮嘮嗑,，一家人其樂融融……父母辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,，長大以后,，我也要好好照顧父母,。

“家是最小國，國是千萬家,?！敝挥屑壹覀髅赖拢拍荑T就和諧,、文明的華夏國風,，構(gòu)建和諧、美好的社會,。