在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
詩歌作文300宇 詩歌作文300字左右篇一
首先，老師向我們介紹了詩歌的種類,，接著教我們把詩歌進行分類。因此,，我們學(xué)到了各式各樣的分類法,。
此外,，我們還當了一回小詩人呢,！我寫了一首《風(fēng)的聲音》：
呼——呼——呼
是誰驚醒了我的夢
哦
原來是風(fēng)來找我玩了
我與風(fēng)玩游戲
在那碧綠的草地上。
自我感覺還算良好,。其中有個同學(xué)寫了一首“前無古人,、后無來者”的詩——《可惡的作業(yè)》,，害得我們捧腹大笑,，一直笑個不停。其實仔細一想,，這首詩寫出了我們學(xué)生的心聲，為什么我們能寫出這等好詩呢,？原來,，是老師給我們講解了如何寫詩的技巧，這是她的功勞,！同學(xué)們的詩,，每一首都是那么的精彩,，我們靜坐著，聽別人吟詩,，一起在詩海中遨游,，感受詩歌給我們帶來的樂趣,。
通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們收獲了很多,，例如：懂得詩歌的分類，收集了許多詩歌,，最重要的是我們學(xué)會了如何寫詩！
這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),，我從詩歌中學(xué)到了很多知識,。
詩歌作文300宇 詩歌作文300字左右篇二
詩是人類向未來記發(fā)的信息師給人類以朝向理想的勇氣,。
詩伴隨著我們的一生，詩是抒發(fā)感情的機器,，詩是向未來記發(fā)的信息，當然我也不例外,，每天和詩在一起。
在假期里,，通過讀《繁星春水》和《艾青詩集》,，我現(xiàn)在也能創(chuàng)作一些簡短的`小詩了,，應(yīng)當以愛詩為前提，讀詩為路才可以寫出好詩,，詩培養(yǎng)了人的情趣兒,，在趙金昭眼中無物不可入詩,，無事不可入詩。
近期我也創(chuàng)作了一些屬于我自己的詩,，比如：風(fēng)箏、老師,、大海每一首詩，都是經(jīng)過長時間的思考和想象寫出來的,，寫詩可不是隨便想寫什么就寫什么，要進行合理的分配,，并且在寫詩的前提下還要運用一些擬人句,，排比句,，或反問句兒，這樣能使這首詩更加的生動,，讓更多的人喜歡這首詩。
還記得在暑假的時候,。老師要求我們以《風(fēng)箏》為主題寫一首詩,，可是我想我又沒去放過風(fēng)箏兒,，怎么能寫出了風(fēng)箏呢？忽然,，腦袋一轉(zhuǎn)，我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園,，看見一個叔叔放風(fēng)箏的情景，于是,，我便提起筆，腦袋一邊思考一邊想著看風(fēng)箏的那一幕,，然后總結(jié)思路，不一會就寫了出來,。雖然這是我第一次寫詩，寫的不是很好,，但是我相信我會越來越好的。
詩,，給我?guī)砹藷o窮樂趣,，我愛詩。
