在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

身邊的環(huán)保作文400字 身邊的環(huán)保作文800字篇一

前不久,，社區(qū)居委會(huì)向每個(gè)家庭分發(fā)了生活垃圾分類垃圾桶,，并且向我們傳達(dá)了上級(jí)對(duì)垃圾分類的重視以及垃圾分類的重要性，引起了我的重視,。

在我上網(wǎng)了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)后,，恍然大悟，原來(lái)這些令人厭惡的生活垃圾的分類工作居然對(duì)國(guó)家發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護(hù),，有著如此巨大的作用于意義,。

垃圾分類既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量,。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段,。如果我們把所有的垃圾混裝，使得原本可以回收的垃圾遭到污染,，大大降低了回收率,；過(guò)多的垃圾，不僅清運(yùn)起來(lái)費(fèi)用高,，而且還產(chǎn)生大量汽車尾氣污染空氣,；到了垃圾處理場(chǎng)后，因?yàn)闆](méi)有完全分類,，所以還得堆放在垃圾處理場(chǎng)上,，把有毒有害和能回收利用的清理出來(lái)，這樣,，垃圾不能及時(shí)處理,，站用大量土地，還生蚊蠅傳染疾病,，而且還產(chǎn)生大量臭氣污染空氣,，這期間，如果遇上下雨,，甚至還會(huì)污染地下水,。而且，垃圾當(dāng)中的廢棄的電池含有金屬汞,、鎘等有毒的物質(zhì),，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害,。

了解了這么多的知識(shí),，也越發(fā)的感覺(jué)到環(huán)保之使命之重。閱讀了居委會(huì)的小冊(cè)子后，將兩個(gè)垃圾桶分成了：可回收垃圾和不可回收垃圾,。所謂可回收,，指的是，可以再生循環(huán)的垃圾,。本身或材質(zhì)可再利用的紙類,、玻璃、塑料,、金屬等等,，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志,、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收,。不可回收就是初次之外的生活垃圾，比如碎骨頭等等,。

起初,，爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工對(duì)此不以為然，依舊“屢教不改”的隨意亂扔,，絲毫不了解垃圾不分類對(duì)環(huán)境的破壞之嚴(yán)重,。但是在我的監(jiān)督下，他們也漸漸糾正了這些壞習(xí)慣,，真正成為了環(huán)保先鋒,。

從那以后，垃圾分類的重要理念深深的烙刻在我們每一位家庭成員的腦海之中,，堅(jiān)決的履行著保護(hù)綠色家園的美好信念,。

身邊的環(huán)保作文400字 身邊的環(huán)保作文800字篇二

想要成為一名低碳達(dá)人，首先要了解什么是低碳,？而她絕對(duì)稱得上是低碳達(dá)人，簡(jiǎn)直就是在低碳兩字中跌爬滾打的成長(zhǎng)著,。她就是我的外婆——那經(jīng)歷過(guò)文革,，經(jīng)歷過(guò)時(shí)代的變遷，那年近九旬的外婆,。

記得去年春天,，我和外婆在公司門口等舅舅下班回家過(guò)年。臨上車時(shí),，舅舅去超市選購(gòu)了一大包零食,。付賬時(shí)，他大手一揮又多拿了兩個(gè)購(gòu)物袋,，我開(kāi)心的笑著,，而在一旁外婆卻直呼：“你在干什么啊！我們不要購(gòu)物袋,，不要,！”她在那隨身攜帶的大包中翻了好久，從里面拿出一個(gè)環(huán)保帶來(lái),。天哪,！外婆的老毛病又犯了！

拎著零食出門,，沒(méi)想到外頭一下起了小雪,，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的很是漂亮。在興奮之余,，我不禁為我的身子擔(dān)憂,、好冷啊,！“外婆,，舅舅，我們快到車子里去吧,！”“誰(shuí)說(shuō)我們要開(kāi)車回家?。坑形以?，你們就別想了,。走、咱坐公交去,?！蓖馄挪挥煞终f(shuō)的把我們拉到了公交車站，留下我和舅舅大眼瞪小眼,。

“車什么時(shí)候來(lái)?。俊卑~說(shuō)話都沒(méi)底氣了,?！肮裕俚鹊?。今天下雪,，難免車會(huì)晚到。對(duì)了,，打個(gè)電話給你媽,，告訴她我們快到家了?！蓖馄乓补鴼獯曛终f(shuō)道,?！盀槭裁窗?？你不打嗎,？”“哎呀，你手機(jī)不是有套餐嗎,，便宜,。”額,，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),。

媽呀，車還不來(lái),。再等下去,，你直接把雪往我身上糊好了，冬天的雪人都不用做了,。呼,，在我凍僵前的幾秒鐘里，我終于上了公交車,。我真的要瘋了,！

外婆經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該積極提倡并無(wú)實(shí)踐低碳生活，從點(diǎn)滴做起,，從生活著手,。”

現(xiàn)在的酸雨,，溫室效應(yīng)都讓我深刻的了解到低碳的重要性,。平時(shí)隨手的一件小事，都會(huì)成為愛(ài)護(hù)地球的一件大事,。如出門帶上自己的杯子,；多用永久性的餐具；隨手開(kāi)關(guān)閉電器電源,；用節(jié)能燈代替60瓦的燈泡；每張紙都雙面打印等等,。

想成為像我外婆一般的低碳達(dá)人,，就應(yīng)該去了解什么事低碳生活，從而讓我們?cè)谏磉吿幪幒霌P(yáng)低碳精神,。

身邊的環(huán)保作文400字 身邊的環(huán)保作文800字篇三

地球,，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈,，群山青翠欲滴,，河水清澈純凈，真是美麗壯觀,，和藹可親,。可現(xiàn)在的地球呢,？天空難尋昨日的蔚藍(lán),，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈,。與以前的地球相比,，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們難道不該有所行動(dòng)嗎,？

或許有人會(huì)說(shuō),，這與我無(wú)關(guān)，即使我浪費(fèi)一點(diǎn),，破壞一點(diǎn),，對(duì)地球又能造成多大的惡果呢？但如果每個(gè)人都這么想,，一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成很多很多,。與之相反如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)一點(diǎn)呢,，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多,，這表明拯救地球人人相關(guān)。

上一段所講大家可能也覺(jué)得是老生常談了,，沒(méi)新意,，我所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，很多地方都在做,，宣傳，要求,，創(chuàng)意多的數(shù)不清,，其中很多我們記得清清楚楚，已深入我們的大腦,，然而這些東西有人去做嗎,？相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少,。但這并不是我所講的主題,。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí),，還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上很多,。

講到這里或許又有人會(huì)說(shuō),，環(huán)保是好事啊，有很多規(guī)章制度都是制定來(lái)保護(hù)環(huán)境的,，至于利益,，那都是xx公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。

其實(shí)不然,，我們身邊就有這樣的例子,，就比如我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中,，各項(xiàng)管理都很嚴(yán),，這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性，但有些制度卻不合理,，比如早上的.垃圾必須倒,，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù),，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下,，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的浪費(fèi),。

還有一些浪費(fèi)是不合理的建筑格局造成的,。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天,，黑夜都是燈光常亮,，這不是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)，而是因?yàn)榻ㄖ窬值膯?wèn)題,，我們的教室兩邊雖都有窗戶,，主要窗戶朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，透不進(jìn)多少陽(yáng)光,，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被路過(guò)窗口的行人打擾而特意打磨,，里面看不見(jiàn)外面,，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內(nèi)的光線一向不好,，為了我們的視力,，只能開(kāi)燈。

總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè),，那就是大部分人們還沒(méi)有把環(huán)保意識(shí)融入我們的生活中,，如果老師事事考慮到環(huán)保的話，應(yīng)該就會(huì)注意到垃圾袋的問(wèn)題,，如果學(xué)生注意環(huán)保的話,，就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見(jiàn)，如果建筑師注重環(huán)保的話,，就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣,。

一切還是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保,，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊,，浸入我們心里。