總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

總務部的工作總結篇一

在一年里,，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了康城學校的種種榮譽,，雖然總務處工作是復雜,，而又繁瑣服務性工作，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),，搞好總務工作,，是學校教學工作正常進行的必要條件。我們在做好日常各項后勤保障工作的同時,，在暑期做好學校的校舍維修和學校擴班設備的接收,，安裝，驗收,，保證學校的安全和教學工作的順利開展,，雖然我們做了一些工作，但離學校領導對我們的要求還有很大的差距,，還要更加努力工作,，現(xiàn)將本年度的總務工作總結如下：

本學期有許多教師開公開課,，和區(qū)的教研活動，總務處總是積極配合教導處作好各項接送和接待工作,，準備好教學物品,，教室，桌椅以及教具,，有些還需要自己動手做,，這給我們的工作帶來了一定的難度，但我們總是想方識法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求,，本學期學校有許多的大型活動,，如學校的開學典禮；運動會,；植樹活動,；英語節(jié)活動；我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準備工作,，使每次的活動順利舉行,。

我們學校雖然是一所新開辦的學校，但由于建造單位在設計上的不合理和用材,，施工等方面的原因,，學校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來，尤其是學校的多功能教室,，可以說幾乎沒有使用,。總務處去年對其改造方案,，工程量等報教育局審批申請對其進行改造,，今年區(qū)財政同意撥專項，暑期總務處在教育局基建站指導下進行了多功能教室的改造,。當然這里有許多不為人知的辛苦,，因為到目前為止我們的學校還未真正的驗收，所以也沒有任何的建筑圖紙和材料,，所以光為圖紙就來回跑了好幾次廣廈建筑公司,，協(xié)和房產(chǎn)，高校設計院,。施工期間更是每天到校對施工單位的施工要求,，施工質量進行監(jiān)督，另外我們還對三樓的301,，302辦公室的屋頂進行了改造,，整個陽臺也全部貼瓷磚，410,，411鋪了木地板,；油漆全部教室門及更換所有的門把手,，整個面貌有了很大的改變。

另外韓國學校搬走后,，遺留下許多問題,，如墻壁的重新涂刷，損壞門窗的修理,，更換,，教師和辦公室的清理，一些不必要的隔斷的拆除,，整個小學部的打掃,，還有費用的結算等等。通過幾個月的努力,，更換教室門15扇,，油漆所有的123扇門,，整個教室,，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜；整個消防管系油漆煥然一新,，目前已基本做好了小學部搬移的準備工作,。

另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢室進行了分隔，布置,，購置了辦公櫥柜和必須物品,，安裝了空調；檔案室加裝了防盜門窗,，安裝了空調,，添置了必要檔案柜和辦公用品；對行政樓東面整個墻壁進行了防水處理,；

為了迎接幸運星俱樂部的學生,，在學生宿舍安裝了8臺空調，電風扇及洗臉池,；在風雨操場改造了男女廁所和改建了可供8人同時洗澡的浴室,，大大地改善了學生的生活環(huán)境；安裝了十套多媒體投影儀,；調整了部分教室和教師辦公室,，保證了開學后學生的正常上課和教師辦公。

今年是我們學校建成的第三年,，第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植,，由于開發(fā)商在學校綠化上的投入較少，再加上種植時期天氣較熱,，管理及澆水沒有及時跟上,，造成了樹木花草的死亡,，盡管我們也一直要求開發(fā)商及時補上，但還是未能很好地改善學校的綠化環(huán)境,。xx年學校開始投入較大的財力種植各種樹木,，學校開展的植樹節(jié)活動得到了全體師生的積極響應和學生家長的大力支持，使學校綠化的整體面貌有了一個很大的改變,，通過這樣一個活動也增強了學生自覺愛護綠化的良好習慣,。

總務部的工作總結篇二

本學期，在學校領導的直接領導下,，我們后勤人員認真學習上級有關教育工作文件精神,，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人,，服務育人”的方針,，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務方向,，強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理,，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快,、務實,、高效、優(yōu)質”的工作作風,，努力提高自身素質,，不斷增強服務意識，通力合作,，克服困難,，使后勤工作保證了教育教學的正常進行。

1,、常規(guī)工作,。認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學,，為確保能正常開學,，后勤人員提前一周將教材分類，并進行分發(fā),。對教室的門窗,、玻璃、吊扇,、日光燈等經(jīng)常進行了認真的檢查維修,，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行,。

2,、進一步完善后勤管理制度,，強化質量意思和服務意識，努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務,。校園管理井然有序,，工作人員樸實勤勞，有責任心,。流行病工作人員能按能按學校規(guī)定做好消毒方面的工作,，真正使在校師生有一個安全的環(huán)境。工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,，贏得了廣大師生的認可,。

3、安全管理,。完善安全教育的相關材料,，迎接教育局領導的檢查。本學期值班人員的工作職責明顯改善,，做到了來客登記,，熱情接待，嚴把校門安全第一關,。夜間巡邏兩次以上,，確保學校安全,。進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,，詢問登記來訪人員，有力地維護了學校正常教學秩序,，凈化了學校環(huán)境,。

4、嚴格執(zhí)行財務制度,，學校財務公開,、透明，不亂收費,，所收費用及時繳交財政專戶,；堅持一支筆，收支兩條線,，精打細算,，做到先請示后購買，先批準再報支,，實行民主理財,，定期公布；堅持票據(jù)規(guī)范,，分類分項,。各種教學設備報上級審核進行統(tǒng)一采購,。按上級要求做好工資、績效考評獎勵金,、加班工資等的發(fā)放工作,。

5、完善保管室各種制度,。建立了物品入庫登記制度,、物品外借登記制度、低值易耗品領用制度,。堅持管好用好學校財產(chǎn),，領物登記，收交有記載,，損壞要賠償,，借出有登記。對所有保管室財物進行了歸類整理,，室內衛(wèi)生清潔,，物品擺放有條理。購進,、處置及時,。進一步對固定資產(chǎn)進行管理，清產(chǎn)核資帳物相符,。

6,、學校工作后勤人員主動參與，積極配合,，從物力,、人力、財力上給予支持,，從而使各種活動取得良好成果奠定了基礎,。

7、改善學校育人環(huán)境,，美化綠化校園,，陶冶師生情操，通過后勤及有關人員的努力,，學校綠草茵茵,，花開時校園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調的學習生活增添了生機,。進一步搞好學校的綠化工作,。平時督促綠化人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲,、澆水,。

8、利用節(jié)假日整理,、維修校園環(huán)境,，主動找人找材料，三番五次,，不厭其煩,，修補破損瓷磚，確保師生安全,，利用假期陪同勞務人員修理門窗課桌,，確保學校的正常教學秩序。

存在問題：在開源節(jié)流方面做的不夠,。損壞公物現(xiàn)象還存在,，不注意節(jié)約用水、用電,。

20xx年6月

總務部的工作總結篇三

一學期來,，我們總務處在學校領導的關心支持下，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,、廣大教師的積極配合,，順利地完成了學校后勤服務于教學、師生的任務,。為了積累經(jīng)驗,，吸取教訓，現(xiàn)對一學期來的總務工作小結如下：

隨著學校教育事業(yè)的進一步發(fā)展,，教育改革的進一步深入,，學校對后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應教育教學的需要,，使學校后勤工作主動，保障有力,。本學期積極組織后勤人員學習,。通過學習，使全體后勤人員樹立了為教育教學工作,，為全體教師學生服務的思想,，后勤人員工作主動、態(tài)度熱情,、效果明顯,、成績顯著。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務包干,，但又分工不分家,，學校一有中心工作又要通力合作，共同完成,。整個學期后勤工作保障有力,，服務及時，保證教學工作的順利進行,。

“兵馬未動,、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學校后勤工作特點的高度概括。

開學前,，為了保證全校師生能在二月二十六日準時按課表上課,，我們總務部門全體后勤人員提前三天就來校上班，打掃好學校環(huán)境衛(wèi)生,，分發(fā)好學生課本簿冊,，添置好必要的辦公用品和教育教學用具。為開學第一天就能按課表上課做好了物質準備,。

總務部門又能根據(jù)不同階段學校的中心工作,，提前清理好場地、布置好環(huán)境,、準備好器材,，為學校中心工作的圓滿完成打好了物質基礎。

如本學期我校成功舉辦了運動會,，慶祝六一兒童節(jié),，賑災義賣活動以及各種教學展示活動等。我校校舍場地緊缺,，設備設施簡陋,，但我們總務部門為了配合學校中心工作的圓滿完成，總是積極主動出主意想辦法,，自已動手東拼西湊,，把活動場地布置得整整齊齊。對內使學生受到了校園文化的熏陶,，對外樹立了學校的良好形象,，充分展示了學校的教學成果。

校園環(huán)境是一個學校的外部面貌,，校園文化是對學生的一種特殊的教育,，是反映一所精神文明、管理水平的窗口,，營造一個文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍,，讓學生自覺品味,，不斷地領悟，持續(xù)地進取,，這是學校教育的魅力所在,，也是我們后勤工作的重點和目標。

本學期學校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生,，教師辦公室,、多媒體教室等。窗明地凈,，無灰塵,。班級保潔工作均劃片包干到班級。學校采取定期和不定期相結合的檢查評比,，每周公布評成績,，使學校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)?；?。學校衛(wèi)生做到了六個“無”，既窗明幾凈無灰塵,，地面光潔無紙宵,，廁所保潔無臭味，食堂衛(wèi)生無蚊蠅,，校園衛(wèi)生死角,、房前屋后無雜物。

校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性,，定期拔草,、除蟲修剪枝葉，使校園一年四季常青,。為師生工作學習創(chuàng)造成了一個幽雅的環(huán)境,。

學校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動千家萬戶,。本學期總務處又指定了安全制度,，應急預案，教師簽定了“安全責任書”,。使全體教師明確責任,，相互監(jiān)督。本學期加強門衛(wèi)護導,，更換滅火器、報警器等,。在工作中,，總務處經(jīng)常巡視，每周都進行水電設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決不留后患,。同時,，對食堂工作人員加強安全性教育，工作人員定期檢查身體,，做到持有效健康證上崗,，嚴格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對食品進行檢查,，嚴防事物中毒及傳染病的蔓延,，確保了學校的安全工作。五,、加強校產(chǎn)管理工作

現(xiàn)在,，每個教室都配備了多媒體設備，開學初,，明確了班主任對多媒體設備以及其他財產(chǎn)保管使用職責,，學期中分兩次（開學初、期末）對班級進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題一律按財產(chǎn)管理制度進行追賠,。

總務部的工作總結篇四

總務處人員達成共識，要實行制度管人,，才人有管事,。制度是管理的核心，科學管理的前提是制定符合實際的規(guī)章制度,。為加強制度建設,，總務處近年來制定了涵蓋現(xiàn)有崗位的職責，操作規(guī)程,，規(guī)范了安全,、衛(wèi)生、獎懲,、分配等有關制度,，做到了員工在崗位服務活動中每一言談舉止都有章可循，減少隨意性,、無序性,。

總務處不斷加強對工作人員的培訓，作為面向全體師生的重要保障部門,，我作為一名總務處領導感到在市場經(jīng)濟條件下,，特別是在現(xiàn)代企業(yè)的管理上，總務處無論從整個組織還是到具體員工,，都非常需要有一個轉變和提高的過程,，只有這樣,，才能從根本上適應市場經(jīng)濟的要求。為此,，總務處組織了不同層次,、形式多樣的學習和培訓，如《職業(yè)道德》,、《食品衛(wèi)生》等培訓并積極組織相關人員參加培訓考試取得上崗證,。

“一切為了學生，為了學生一切”成為在總務處服務理念統(tǒng)一指導下的具體工作行為標準,。為更好地了解學生對總務處的要求,，及時掌握學生的意見和建議，總務處領導與學生零距離接觸,，幫助學生加強自我管理,，自我約束，自我提高,。通過召開各班生活委員和宿舍長座談會,，傾聽意見，改進工作,，提高服務質量,。

我校作為一所新辦學校，各方面建設才剛起步,，校園環(huán)境建設一直受到領導的高度重視,，本學期實行地面硬化300多平方；修建文化宣傳長廊,；安裝了一批垃圾桶,；修建了垃圾池。結合整治“五亂”和迎“國檢”,，努力實現(xiàn)校園凈化,、美化、亮化,，改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境。

總而言之,，塑造具有公車中學特色的總務處管理理念,，提升學校的競爭力，這是一個需要不斷積累,，不斷總結,，不斷升華的歷煉過程。