人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

化解誤解作文篇一

“沙沙,。沙沙……”

時間緩緩的流過，午后慵懶的陽光把我的試卷照得很亮,。時光靜謐如水，十分雅致,。試卷總算寫完了,。別過頭，咦,？只見王銳使勁咬著筆頭,，還時不時敲敲自己的腦袋，看到我別過頭,，眼睛“唰”地一亮,，先瞟了瞟正在批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師，又小心翼翼地豎起試卷,，指了指倒數(shù)一二兩題空白的頁面,。我垂下眼簾，可我一別過頭,，看到的永遠(yuǎn)是王銳的臉——焦急的臉,。

不告訴她？不,！那我豈不是背叛了朋友,？我如何眼睜睜看著她走進(jìn)“地獄”。告訴她,？那我就有損班風(fēng)了,！朋友與班級，到底哪個更重要,？我望著王銳,，欲言又止。剛還快樂,，現(xiàn)在為什么會陷入這樣的局面,。我到底該怎么做？我的內(nèi)心做著苦痛的掙扎,。

最終,，我狠下心沒有告訴她。我背叛了她,。我盯著鼻尖,，酸得想哭,，此時的王銳，應(yīng)該比我更難過吧,！收卷了,，我交走了試卷，而她的卷子,，是被奪走的……

吳陽冉跑過來和我對答案,，我擔(dān)心王銳聽到答案會不開心，便伏在吳陽冉耳邊說出了答案,。王銳看起來十分木訥,。我起身準(zhǔn)備去安慰她，她卻跳了起來,，大喊：“你多好,，做著自己的卷子，其他什么也不用管,，而我呢,？傷心，難過,，背叛,，都得讓我一個人承受！你在吳陽冉面前說我的壞話,，想過我的感受嗎,？”說完，她便扭過頭,，在我桌上重重寫下了：tyn絕交,！tyn，討厭你,?？墒俏覜]有說她壞話，我只是……

越想越難過,，卻不能哭,。

清者自清，我告訴自己,。

銳銳,，請相信我，你真的誤解我了,。

我們是朋友,，對嗎？

化解誤解作文篇二

誤解那一天，天陰沉沉的,，云黑壓壓的,。

我的心情糟糕透了。十分鐘,！就十分鐘,！上完廁所回來，我的科學(xué)試卷就不翼而飛了,。想到科學(xué)老師那嚴(yán)肅的面孔,、嚴(yán)格的要求以及那嚴(yán)厲的語言，仿佛我被他訓(xùn)斥的場面就在眼前,。

一想到這,，我的眼淚就情不自禁地奪眶而出，像斷了線的珠子一樣滴落,。怎么辦,？怎么辦,？,！我一直重復(fù)著這個短短的句子，心里五味雜陳,。緊張,、害怕、擔(dān)憂,、無奈……這些感覺像約定好了似的,，齊刷刷地涌上心頭。我一時拿不定主意,。重抄,？不可！

今天下午就有一節(jié)科學(xué)課,，那么多字我怎么可能一下子抄完呢,？撒謊？不通,！科學(xué)老師脾氣暴躁,、生性多疑，我怎么可能瞞得過他呢,？作假,？不行！目光如電是他多年練就的本領(lǐng),，我怎么可能逃過他的法眼呢,？正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)六神無主的時候，目光無意中一掃，同桌小張抽屜里的試卷怎么似曾相識,？我的科學(xué)試卷,！我頓時火冒三丈，怒目圓睜,。

正走上座位的小張被我這個樣子嚇了一跳,，問：“你生什么氣啊,？”我將科學(xué)試卷遞給他,，生氣地吼道：“我失蹤的科學(xué)試卷！在你抽屜里找到的,，為什么,？”小張有口難辯，支吾道：“可是……我……我沒有拿呀……”“我什么我,？鐵證如山,，還不承認(rèn)？就是你拿的,！就是,！”說完，我再也沒有理他,。

一會兒,，坐在我和小張后面的'小李一蹦一跳地過來了，他對小張說：“剛才一份試卷掉在你桌下,，我?guī)湍銚炱饋矸诺匠閷侠锪?，是你的吧？”噢,！我明白了,。原來是我誤解小張了。我尷尬地望向小張,，小張也寬厚地望向我,。我誠懇地說：“小張，對不起,！我誤解你了……”小張也爽快地說：“嗨,，沒關(guān)系！多大點(diǎn)事??！”小孩子往往就是這樣，單純,、沖動,，直來直去，愛憎分明。一旦誤解消除,，就會心無芥蒂,。于是,，我與他和好如初,。

風(fēng)吹云散，天空重歸湛藍(lán),；我的心情也重回喜悅,。我和小張因?yàn)檫@次誤解,，友誼更加牢固了。