使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇一
大家好,！
子曰：“不學禮,，無以立”。
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢,？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的,、寶貴的道德文化遺產,，它包含了優(yōu)秀的民族品質、優(yōu)良的民族精神,、崇高的民族氣節(jié),、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面,。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”,。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,，繼承、弘揚,、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,，把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來，并與革命傳統(tǒng)相結合,，賦予新時代內容,，容納新的代精神，達到承前啟后,，與時俱進,，古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則,。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的'巨人,，行動的矮人”么,？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。
好的文明行為習慣,，可以影響你的學習,，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪我們不斷探索,，求知要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,。我相信,，經過我們的同努力，一定會營造出一個文明美好的校園,。
我們播下一個動作,，就收獲一個習慣；播下一個習慣,，就收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,，管住我們的口,，不說粗話、臟話,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不踐踏花草,。
同學們，讓我們攜起手來,，學做文明人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣,。讓文明之花開遍校園,，讓文明禮儀永伴我成長！
謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：
大家早上好,！我是二年級四班的×××,。我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
我國是世界四大文明古國之一,，有著五千年的.悠久歷史和燦爛的文化,。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為一個素質高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀,；作為一個新世紀的小學生，必須遵紀守法,、文明做人,。
那么，文明到底是什么呢,？文明,，就是路上相遇時的微笑，就是困難時給予的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動……文明到底是什么呢？文明,，是分別時的一聲“再見”,；是見面時的一聲“您好”；是得到幫助時的一聲“謝謝”,，是不小心撞到別人時的一聲“對不起”……
同學們,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。有一位思想家曾經說過：播下一個動作,，收獲一個習慣,；播下一個習慣，收獲一個品格,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,！
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”,！我相信,，我們全體師生經過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花！
老師,，同學們,，讓我們一路同行！謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀從我做起》講文明,，懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng),。它可以讓別人知道自己的作風是好是壞，讓別人知道自己是否文明,，讓別人知道自己到底是一個怎樣的人,。還記得有一次，媽媽帶我出去玩,。走著走著,，突然，遇到了媽媽的一個朋友,，應該對這位阿姨說些什么呢,？我想起了以前，老師曾經說過：“做一個人,，首先要講文明,，懂禮貌?！?/p>
于是,，我敬了一個禮，“阿姨好,！阿姨微笑地看著我,，對媽媽說：對阿姨說了一聲：” “你的孩子真懂事呀！”阿姨離開后,，媽媽夸我有禮貌,。我非常高興。文明禮儀就像一面鏡子，會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上,，再反射出來,，別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個人走到你“你好,！身邊,，你就對他（她）說了一聲：”別人一定認為你是一個文明的人，良好的形象油然而生,。講文明的人,，他將會受到大家的贊揚，受到大家的喜歡,，受到大家的關愛,，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩,；不講文明的人,，他將會受到大家的唾棄，生活就會枯燥乏味,，黯然失色,。所以說，文明禮儀是多么重要??！我們作為一名小學生，首先要培養(yǎng)良好習慣,。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規(guī)》,，言談舉止要符合一個小學生身份，尊敬老師,，團結同學，見到領導老師或客人要彬彬有禮,，說話講文明,，懂得應有的禮貌，課間不追逐打鬧,，不沖跑,，不大聲喧嘩，做個文明人,。
因此,，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上,。其次,，要提高環(huán)保意識。我們要使校園綠化、美化,、凈化,。我們、將繼續(xù)開展“校園是我家,、衛(wèi)生靠大家”“我愛我班”的活動,。組建“紅領巾保潔小隊”，督查校園衛(wèi)生,，提高保潔意識,。我們要努力創(chuàng)設整潔、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境,。今天我送大家一首文明歌謠：學做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。“您好”“謝謝”,，文明語言通情理,。“對不起”坐立走,，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡,，勤換衣,，儀表文明好風紀。同學間,，鄰里情,，民族習慣要尊重。見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),，講禮儀,，社會生活鋪路基。同學們,，讓我們拭目以待,，全體行動起來,，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學生,。
相信自己,，你一定行！
我們要時時刻刻發(fā)揚文明禮儀的作風,，讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧,！20xx年11月13日篇二：一年級文明禮儀伴我行演講稿尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：大家下午好,！我是一年級（），今天我為大家演講的題目是《文明――其實很簡單》,。
文明,，對于我們每個人來說，都是一個特別熟悉的詞匯,。記得第一天上學,，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始,，你們就是一名文明的小學生了,。”“文明”是什么呢,？當時的我,，并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認真聽講,、積極回答問題,；下課我和同學們愉快游戲、有說有笑,；間操我認真做好每一個動作,，站在第一排給同學們做榜樣；放學后,，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈？于是,，老師撫摸著我的頭笑了,，夸我真是一個文明的好孩子！
老師的笑,，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。（長時間停頓）（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了,，聽得多了，知道的也越來越多,。文明――就是在家做個好孩子,。文明――就是在校做個好學生。文明――就是在社會做個好公民,。文明――其實很簡單,！它――就在我們身邊！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待,，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關情,，一言一行顯品性！在不經意間,，我們傳播的熱情,，尊重，友誼和關愛,，這――就是“文明”,。（達到高潮，長時間停頓）
同學們,，我們的道路才剛剛開始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。篇三：第二周：文明禮儀伴我行小學生演講稿文明禮儀伴我行尊敬的`老師，親愛的同學們：大家早上好,！我是六年級（2）班的何晶,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切,；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止,？文明禮儀是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。近年來,，我們城關小學無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,，老師們精于事業(yè),，全心從教，同學們猶如拔節(jié)的竹子――一年比一年高,！學校一次又一次獲得殊榮,。可以說,，學校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善。身為城關小學的一份子,，誰又能不為此自豪和歡呼,？但是，同學們想過嗎,？學校要發(fā)展,，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的,，它需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，才能塑造出城關小學高大,、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關系著學校的榮辱,。而作為一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常學習和生活中的行為,，從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,，應該尊老師,，愛校園，同學之間要友好,；在家里,，應該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好,；在街上，應該遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢記，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情,。
最后，我希望同學們能做到“六個好”行為習慣
1）準時到校習慣好,，不要早退和遲到,；
2）服裝穿戴衛(wèi)生好，身體健康有保障,；
3）文明用語說話好,，友愛同學懂禮貌；
4）上下樓梯右行好,，同學沖撞機會少,；
5）課前準備快又好，學習聽課效率高,；
6）集合站隊行為好,，行動敏捷快靜齊。同學們,，立即行動起來,，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學生,。相信自己,，你一定行！
我的演講完了,，謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇四
我叫,，是二年級的一名少先隊員。講文明,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的,。
在校，我是講文明的.好學生,，遵守校規(guī),，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師,，見到老師問好;能和同學和睦相處，友好合作,，得理讓人,，失理道歉，尊重,，信任,，幫助同學;在學習上努力，不怕苦不怕累,，,，遇到困難學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理;講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，班集體,，為班集體爭光,。
在家里，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣,。尊敬長輩，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,，能,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場合，我爭做講
文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼,，幫助有困難的人,，時時處處為別人著想，“與人為善,，心中有他人”,。
細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起,，養(yǎng)成講文明的習慣,。同學們，讓都行動起來吧,！做講文明的小學生,。
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇五
老師們、同學們：
早上好,！
記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！
做文明之人,，永遠的呼喚！一生的追求,！
謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇六
各位老師，同學們：
大家早上好,！今天,，我講話的題目是《講文明禮儀，從小做起》,。 如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。 但如果你失去了文明,，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦,。
古人云“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢,？簡而言之,，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,?？梢院敛豢鋸埖恼f，生活中最重要的就是文明禮貌,，它比一切智慧和學識都要重要,，我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有文明的.校園,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣,。
說到文明禮儀,，我想到了一個故事。有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？
文明禮儀，強調的是“尊重為本”,。 想讓別人尊重你,，首先就得尊重別人,。我想，每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育,，提起講文明,，很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育又有什么區(qū)別！
教室里,，一位同學向你請教問題,，你卻用不屑的語氣說：“你真笨，怎么這么簡單的題也不會??？”放學回到家，媽媽熱情地迎上來詢問：“今天在學校都學什么了呀,？”你不耐煩地回答：“不知道,！問什么呀，說了你也不懂,。煩不煩?。俊边@樣的例子并不罕見吧,！同學們,，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必結,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐幻袑W生，你們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氛圍和學生的身份,，保持大方,、得體的儀表，也是對老師同學的一種尊重,。我們不能讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要讓它出現(xiàn)在我們的生活與行動中。
10月是我們學校的文明禮儀月,。 “恰同學少年,，風華正茂”，在這里,，我向各位同學呼吁：講文明禮儀,，從小事做起，從身邊做起,。讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，讓我們做文明學生,，共同努力，創(chuàng)建一個美麗和諧的校園,！~
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師,，同學們：
你們好。
什么是文明,？文明就是一種行為,，一種修養(yǎng)，一種道德,，一種性格,，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式,，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望,！文明就是做人的規(guī)則,。
當我們上車時把座位讓給老人,；當我們向遇到困難的人伸出雙手,；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,；當我們主動和長輩打招呼問好；當我們主動幫助需要幫助的人,；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,；當我們尊老愛幼,，孝敬父母；當我們聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務,；當我們團結同學，熱愛班級,，好好學習天天向上,；當我們不說臟話，使用文明用語,。親愛的同學們,，我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的',，文明是后天造就的美德,，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),，文明是溫暖和力量,。親愛的同學們，讓我們一起努力,，做文明之事,，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,，在未來的人生中,，做我們祖國的棟梁之才
做文明小學生！同學們,，加油,。
謝謝。
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇八
親愛的老師,、同學們：大家好,！
我叫支健邦，是臨川四小二七班的一名少先隊員,，今天我演講的題目是《滿園春色關不住,，禮儀之花出墻來》。
講文明,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,；講文明，要從身邊的點滴做起,。在我們臨川四小,，處處盛開著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴之花。每到星期一早上,，高年級的大哥哥姐姐們,，身穿鮮艷的校服，站在國旗下,，嚴肅認真,、精神飽滿地高唱國歌。這時候,，我就期盼自己快點長大,，和他們一樣，成為國旗下莊嚴之花的一朵,。
課堂禮儀是可貴之花,。就說我們二七班的小朋友們吧，我們上課特別守紀律,，聽講特別認真,，發(fā)言特別積極。有一次,，其他班的老師經過,，看到我們這么乖，還表揚我們呢,！我覺得,，臨川四小所有班級的同學都會和我們一樣好！
課間禮儀是溫暖之花,。下課了,，校園里響起禮儀之歌《三德歌》，“校長好”“不遠老師好”“同學你好”,，師生間的.問候不時響起,。同學摔倒了，有人會去扶,；同學鬧矛盾了,，有人會去勸；地上有果皮,，有人會去撿,。老師同學個個臉上笑呵呵。
禮儀之花開遍了臨川四小,，在這樣美麗的花園里學習,，我怎么能不幸福？我怎么能不快樂,？我只愿禮儀之花開得更燦爛,！更輝煌！
我的演講完了，謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導,，各位老師,，親愛的同學們：
（4）班是一個團結友愛的班級,，是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級,；在學校各項活動中,，積極參與，圓滿完成,；班級學生性格健康開朗,、團結友愛、和諧相處,，在學習上相互幫助,；活動中合作交流；生活上彼此關心,，學生思想健康,，積極上進，是同年級中的楷模,，文明班級的典范,。
一個班級能否正常運轉，是否具有凝聚力,，班級的管理是關鍵,。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,，同學們的投票來選出的,，都有極強的主動性和責任感，他們對于工作的都是認真負責的,。一個班級體的成績優(yōu)劣,，是取決于學習環(huán)境的，而紀律是一個關鍵,。三（4）班,，不論刮風還是下雨，同學們都能做到按時到校晨讀,。如此出色的班級管理,，為我們班班風的'形成，學習的成績,，豐富的生活打下了堅實的基礎,。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。（4）班最突出的班風就是同學間的團結友愛,。我們就像是兄弟姐妹一樣,，榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方,，那就是師生關系十分融洽,。班主任像媽媽一樣關愛每個學生，每個學生像都很乖,，文明之風也很濃,，班級還專門制定一個計劃：為了在班里形成一個文明的班風，同學之間要互相監(jiān)督,，對于說臟話,，不主動向老師問好。
班級衛(wèi)生等不文明行為進行批評教育,。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風,，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級”這個稱號當之無愧,。
三年的學習生活,，這個班級沒有流失一位學生，對于差生,，教師給予更多得幫助和愛心,，認真制定“轉差”計劃，為每一位學生制定檔案,，對于學困生的每一點一滴的進步,，都給予表揚，激發(fā)興趣,，許多差生慢慢的找到了學習的勁頭,，成績有很大的進步。
優(yōu)異的成績,，是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一,。（4）班是一個學習氛圍很濃的班集體，同學相互學習,、相互合作,，相互幫助，相互提高,。大家積極進取,，共同進步。積極響應學校和上級部門的要求,，完成各項活動目標和指標,。在助學捐款,，捐書獻愛心，廣播操比賽,，才藝大賽,，書畫比賽，社會實踐活動,，慰問孤寡老人,，留守兒童，等活動中,，表現(xiàn)突出,，屢獲大獎,；在班級文化大賽,，作文競賽，文藝演出,，朗誦比賽,，演講比賽，黑板報,，手抄報比賽中,，成績斐然，表現(xiàn)卓越,，學生處處體現(xiàn)出文明守紀,，班級處處彰顯著文明，禮儀,，人文,，和諧的氛圍，
總計,，（4）班是一個文明的班級,，先進的班級，優(yōu)秀的班級,，更是一個關愛的班級,，感恩的班級。
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師,、親愛的同學：
你們好,！
我來自二（4）班，我叫晏柳星,。今天為大家演講的題目是“感恩回報,，爭做文明小學生”。
落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹木在對大地母親的回報,；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,，那是白云對藍天媽媽的回報,。可是不知從什么時候起,，很多人竟然忘記了感恩,，作為家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長,，但常常對最親近的人不以為然,，我們是否有一顆感恩的心呢？作為一名光榮的少先隊員,，我們身上擔負著建設國家的重任,，我們是否是一個講文明的小學生呢？
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生,？很多人都不禁要問,。
首先，我們要懂禮貌,，寫規(guī)范字,，說普通話。見地上有紙彎彎腰,，花草樹木做朋友,。上下樓梯靠右行，過路就走斑馬線,。其次,，我們還要尊師敬長、愛護幼小,、善于交往,、團結自信。不進網吧,、游戲廳等對學生不宜的場所,。在家里多做家務。要勤洗手,，不破壞公物,。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅人，而且能改變人,、塑造人,。同學們趕快行動起來吧，改掉各種陋習,。走在校園里,，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑,；走在教學樓里，主動地向迎面走來的老師問好,；步行在大街上,，認真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車上,，真誠地為身邊的'老,、弱、病,、殘,、孕讓座……
其實文明就在我們身邊，離我們很近很近,，近得觸手可及,。因為文明就在我們心中，會在生活中不經意地流露著,。有時,，多一個手勢,，對別人來說,，就是多一份體諒；還有時候,，多一點耐心的等待,，對別人來說就是一種關愛；有時,，多一點點分享,，對別人來說，就是多一份溫暖,。
所以做個文明小學生,，這個目標并不高遠。只要你用心去做,，你就會發(fā)現(xiàn),，做一個文明人并不難！如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始吧,！在家，爭做孝敬父母的好兒女,；到校爭做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩,。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶,。
感恩是畫筆，學會感恩,，生活將變得無比精彩,。文明似清風，爽朗了我們的心情,；文明以細雨,，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞燈,，照亮了前程的光明,。
同學們，讓我們一起來學會感恩吧,！感恩于幫助,、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國,，感恩于大自然……與文明通行,，做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,，讓夢飛翔,，讓我們不再后悔！
我的演講完了,，謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好,！
我是二年級四班的段xx,，我演講的題目是《做文明小公民》
文明，一個并不陌生的字眼,，貫穿了中華五千年的歷史軌跡,，劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河。文明,，從古至今,，敲擊著中華大地，撫育著每一位中華兒女的心靈,。
孔融讓梨,，是尊敬兄長的文明；程門立雪,，這是尊師重教的文明,；孟母三遷，這是愛護晚輩的文明,；高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明,。
那么，作為一名新時代的小學生,，我們如何才能成為文明的小公民呢,？
媽媽告訴我：“要做文明的小公民，就要講究衛(wèi)生,?！辈粌H要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境,、不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛護花草樹木
爸爸說：“要做文明的小公民,，就要懂禮貌,。”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，孝敬父母、尊敬師長,、團結同學,，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明
奶奶說：“要做文明的小公民,，就要熱愛勞動?！辈磷?、
掃地、洗碗,，疊被,、整書包，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做,，多做一些力所能及的事情
老師說：“要做文明的小公民，就要認真學習,，遵守紀律,。”上課認真聽,，下課不吵嘴,、不打架,，上街不闖紅燈，遵守交通規(guī)則,，好好學習,、天天向上，長大了做一名有用的棟梁之材
我明白了,，文明其實很簡單,，它就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的.親切，是見到師長時的問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動
“人無禮，則不生,，事無禮,，則不成”。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。來吧,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從身邊的小事做起,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛勞動,、守紀律、愛學習的文明小公民,，為構建和諧社會而努力吧?。?/p>
我的演講完了,，謝謝大家,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇十二
尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：
大家好,！
我叫姚憬鋒，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,，像一縷陽光,，溫暖我的心靈；像一泓清泉,，滋潤我的心田,；像一面旗幟，飄揚在我心中,，陪伴我成長,。
中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。通過學習《禮儀之美》，我深深知道,，一個微笑,，一句問候，一個動作,，都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師，主動向老師問好,；進別人房里前,，先敲門；坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。
文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上,。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎,？你怎么能亂扔垃圾呢,？”聽了媽媽的話，我羞愧極了,，馬上撿起地上的.雞蛋殼,，飛快地扔進了垃圾桶。此后,，我再也不亂扔垃圾了,，每次見到地上“流浪”的垃圾，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。
文明禮儀,，時刻在我心中，讓我學會了講禮貌,，懂禮儀,。古人說，“不學禮,，無以立”,。記得小時候，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不禮貌的,。后來，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動,、大方地向別人打招呼,；而且，家里來了客人,，我還能主動為他們倒茶,，拿水果。大家也都夸我是個講禮貌,、懂事的好孩子,。
文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們,；就像一盞明燈,，照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。
最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中,；讓文明禮儀，陪伴我們快樂成長吧,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好,。
我是初二三班的**。今天我演講的題目是：同沐四季風,，傳承禮儀邦,。
中國號稱“禮儀之邦”，禮節(jié)之多之全可謂是冠絕天下,，細節(jié)之處,，無微不現(xiàn)。禮儀自古代流傳至今,。禮的要求很多,，在生活中，父子間要“上慈下孝”,，兄弟間要“兄友弟恭”,，夫妻間要“相敬如賓”，朋友間要“謙恭禮讓”,，鄰居間要“守望相助”等等,。禮是為人處事的根本，故《論語》曰：“不學禮,，無以立。”且孔子注重仁禮思想至今仍影響著當今社會,，可見禮之切,，禮之重。
我們繼承中華傳統(tǒng),，繼承文明,，自然應學會知禮懂禮。
下面有幾個關于禮節(jié)性的事例,，我們不妨一聽：北京某大公司高薪招聘,，引來一大批高素質人才競相角逐，經過一系列的挑選,，剩下五人,，接受最后面試。這些人都已過五關斬六將,，以為最后的面試只是走走過場而已,，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進經理辦公室,，這時,，經理說，不好意思,，年輕人,，我有點事要暫時出去二十分鐘，你們能等我嗎,？五人異口同聲地說,，當然可以。經理出去了,，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,，便都湊過去，一摞摞地翻看,，不亦樂乎,。二十分鐘后，經理準時回來了,，說,，面試到此結束。幾個年輕人莫名其妙,，不禁問,，我們還在等你呢，怎么就結束了,？經理說,，我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,，我們公司不需要未經人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的.禮節(jié)都不懂,，我們不需要,。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔,。小行不檢,，大過也！
諸如此類的事例還有很多,，禮貌既是文明的體現(xiàn),，又是一種好習慣。一個人的修養(yǎng)和素質在小事中便能體現(xiàn),，有時還能決定一個人的一生,。顧炎武曾說：天下興亡，匹夫有責,，我想這句話還可以這么說：文明禮儀,，你我有責。我們倡導“九個好習慣”：把衣穿好,，把飯吃好,，把覺睡好，把路走好,，把路走好,，把地掃好，把操做好,，把課上好,，把作業(yè)寫好，把人做好,，把位定好,，把學業(yè)規(guī)劃做好。正如這句話：好習慣成就大未來,?？赡芤患唤浺獾氖虑榫透淖円粋€人做事的態(tài)度。如果從小不養(yǎng)成知禮懂禮講文明的好習慣,，怎會在人生的金字塔上筑建輝煌成就,。大運會剛剛結束，這期間我們學到不少關于文明禮儀的知識,。作為分校學子,，就讓我們在這片充滿活力和生機的土地上，知禮懂禮,，發(fā)揚文明之光,，體現(xiàn)分校那份獨特的魅力,！
二年級文明禮儀演講稿300字 二年級文明禮儀演講稿三分鐘篇十四
老師們同學們
大家好，今天我要演講的主題是“讀書最美的季節(jié)”,。
你喜歡讀書嗎,？書拉近了時間的距離，縮短了時空的間隔,；書，使你暢游千山萬水,，鳥瞰古今中外,。然而,，在現(xiàn)實生活中,，有人總不想讀書，認為讀書比吃藥還苦,。但,，生活在知識社會中的我們，失去了書籍,，又能做些什么,？
如今，正是讀書最美麗的季節(jié)――第十一屆讀書月活動已向我們展開懷抱,，當書香真正滲透這個社會的時候,，那時的城市,，定然是高樓廣廈,、波光帆影,，到處閃爍著人們的'智慧和機敏;那時的人們，定然是氣定神閑,、優(yōu)雅飄逸，處處彰顯著文明的風采和精神,。
一個熱愛讀書的民族活力永駐，一個善于閱讀的城市寧靜和諧,，一個崇尚知識的社會必定有燦爛的前程,。側耳青山,，書聲朗朗,，在“閱讀?進步?和諧”的優(yōu)美旋律中,，以書為媒，積極參與讀書月活動,。深圳,，在世界眼中，正在成為一個讀書愛書的城市,，一個因為閱讀而受人尊重的城市。
培根說：“讀書足以怡情,，足以傅彩,，足以長才?！遍喿x使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠是新的,。所以,，熱愛讀書吧！像在冬日的大雪中尋求溫暖,，像在廣闊無垠的沙漠中尋找綠洲一樣熱愛讀書,！
舉世聞名的物理學家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一個支點，我可以把地球托起來,?！蹦敲矗笥?，請把人生的杠桿,，放在書的支點上，讓它托起你遠大的理想吧,！
最后,，希望同學們在讀書月和今后的日子里徜徉書海，與好書為友,，希望讀書月,，在你的心中，永不落幕！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
