每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
我的小制作一篇作文篇一
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我長(zhǎng)著一雙短粗的手,,人們都說(shuō):“短粗的手笨拙,做出來(lái)的`東西不好看,?!笨墒俏艺孟喾矗矚g做小制作,,再難的小制作也難不倒我,。
有一次,媽媽打完雞蛋,,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的蛋殼多好看呀,,用它做個(gè)小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈,,用剪刀把蛋殼剪平,,在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來(lái)紙,,把紙剪成圓形,,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,,又用紙剪成雞頭雞尾,,頭部畫上五彩繽紛的羽毛,還畫上鮮紅的雞冠子,,粘在蛋殼上,,我覺(jué)得小雞身上還少東西,仔細(xì)一看,,是雞尾上沒(méi)有毛,,我趕快畫上了漂亮的羽毛,又畫上翅膀和黃黃的小爪,。?。∫恢换畈ǖ男‰u在我眼前出現(xiàn)了,。
我看著它,,心里真高興,??粗粗曳路鹇?tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,,好像在說(shuō):“謝謝你,!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食,、玩耍,。真惹人喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)了,,我把它交給了老師,,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的手真巧,,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢,!托著這兩塊泡泡糖,我想:“我真感謝你呀,,我這短粗的小手,!是你使我做出了這么精美的小制作?!?/p> s("content_relate");
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