制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)教學(xué)計(jì)劃人教版篇一
全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:
本冊(cè)教材是以語(yǔ)文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排,。教材編寫時(shí),把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的六年制第四學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)分解成若干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn),。這些訓(xùn)練點(diǎn)按照難易程度和四年級(jí)兒童身心發(fā)展的水平,,一部分已安排在第七冊(cè)教學(xué),,余下的部分安排在本冊(cè)教學(xué)。本冊(cè)教材有閱讀訓(xùn)練,、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索,。從縱向看,第一項(xiàng)訓(xùn)練按由易到難,、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點(diǎn),;從橫向看,按橫向聯(lián)系,、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,,把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元。各單元按教學(xué)目標(biāo)編選課文和練習(xí),。
本冊(cè)課本共8個(gè)單元,,每單元前有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)提示,告訴學(xué)生本單元閱讀訓(xùn)練的重點(diǎn)是什么,,以及怎樣學(xué)以致用,。每單元有圍繞這一閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目選編的必學(xué)課文3篇。第1,、3,、5、7單元各有1篇選學(xué)課文,,用△標(biāo)明,。每單元有1次習(xí)作訓(xùn)練,第1,、3,、5、7單元各有1次聽說訓(xùn)練,。每單元還有1個(gè)單元練習(xí),,主要是復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的內(nèi)容,但在語(yǔ)文知識(shí)和能力訓(xùn)練上有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展,。這樣,,本冊(cè)課本共有必學(xué)課文24篇,選學(xué)課文4篇,,習(xí)作訓(xùn)練8次,,聽說訓(xùn)練4次,單元練習(xí)8個(gè),。
語(yǔ)文學(xué)科的思想品德教育,,具有散在無(wú)序和豐富多樣的特點(diǎn)。本冊(cè)教材思想教育的內(nèi)容十分豐富,有愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、熱愛社會(huì)主義的教育,以及學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)的教育等等,。但課文不是以思想品德教育為序編排的,因此一個(gè)單元的思想品德教育并不是圍繞同一個(gè)中心進(jìn)行的,。
本冊(cè)教學(xué)總的目的要求:
1,、能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話識(shí)字257個(gè),。能辨別常見的同音字和形近字,,能認(rèn)讀學(xué)過的多音字。學(xué)會(huì)用數(shù)筆畫的方法查難檢字,,學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字,。
2、會(huì)讀寫560個(gè)左右的詞語(yǔ),,懂得意思,,一部分會(huì)口頭或書面運(yùn)用。
3,、初步學(xué)會(huì)寫鋼筆字,,寫得正確、端正,、整潔,。初步學(xué)會(huì)用毛筆臨帖,注意字的間架結(jié)構(gòu),,初步養(yǎng)成認(rèn)真臨摹的習(xí)慣,。
4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣,,能邊聽邊思考,聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤?;能聽廣播,,說要點(diǎn);能有條理地介紹看到的情況,,能有條理地回答問話,。
5、會(huì)正確,、流利,、有感情地朗讀課文,能理解長(zhǎng)句子的意思;在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)使用常用的讀書記號(hào),;能按事物的幾個(gè)方面和抓住重點(diǎn)段分段,,能說出段落大意;能詳細(xì)復(fù)述課文,。認(rèn)識(shí)省略號(hào),。能初步讀懂
說明書
,并按說明書操作,。6,、初步學(xué)會(huì)有順序有重點(diǎn)地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘參觀活動(dòng)初步學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)單的狀物和寫人的文章,,語(yǔ)句通順連貫,。初步學(xué)會(huì)寫通知,學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩寫信,。會(huì)使用書名號(hào),。掌握常用的幾種刪改換補(bǔ)的修改符號(hào),能修改有明顯錯(cuò)誤的句子,。
通過語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,,使學(xué)生更加熱愛祖國(guó),從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光,;繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),,遵守紀(jì)律,助人為樂,,刻苦鍛煉,,積極向上;初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)的思想感情,。
教學(xué)措施:
1,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低,。
2,、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練,,但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字,、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間,。要設(shè)計(jì)有效的方法,,擴(kuò)大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間,。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,,及時(shí)反饋和矯正,講求實(shí)效,。
3,、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫,。在
作文
訓(xùn)練中,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事,,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。4,、落實(shí)各單元訓(xùn)練重點(diǎn),,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在閱讀教學(xué)中,,要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué),,從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標(biāo)上來(lái)。課文教學(xué)時(shí),,要著重考慮怎樣讓學(xué)生掌握本單元訓(xùn)練點(diǎn)規(guī)定的那項(xiàng)閱讀基本技能,,避免字、詞,、句,、篇都走一遍,平均使用力量,,更不能只抓住內(nèi)容分析,,忽視訓(xùn)練重點(diǎn)。在進(jìn)行閱讀重點(diǎn)訓(xùn)練時(shí),,要充分發(fā)揮每單元前的“學(xué)習(xí)提示”的作用,,根據(jù)課文的特點(diǎn),適時(shí)地指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。
5,、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大力提高中等生,。
教學(xué)進(jìn)度安排:(略)