在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
撈鐵牛板書設(shè)計篇一
海底撈員工管理制度 推薦度:
《氓》教學(xué)設(shè)計 推薦度:
《翠鳥》教學(xué)設(shè)計 推薦度:
泉城教學(xué)設(shè)計 推薦度:
《觀潮》教學(xué)設(shè)計 推薦度:
相關(guān)推薦
《撈鐵牛》是按照事情發(fā)展順序來寫的,,而出色則如紅線串珠貫穿于全文,。課文以讓我試試,鐵牛是被水沖走的,,我還叫水把它們送回來這句話為綱,,以準(zhǔn)備工作和撈鐵牛為目,,教學(xué)時,可緊扣出色,,強化語文基本功訓(xùn)練,。
讓學(xué)生讀第3自然段填表。找出懷丙準(zhǔn)備工作中準(zhǔn)備了怎樣的什么,,再抓住怎樣的內(nèi)容,,說說為什么要這樣做。體會大船裝滿沙船吃水深,,加大浮力,;并船搭架保持平衡;粗繩拴牛保證牢固,,來領(lǐng)會懷丙以科學(xué)態(tài)度做了細(xì)致,、周密的準(zhǔn)備工作,真是個了不起的人,。
學(xué)生讀第4自然段鎮(zhèn)空,。
1.按課文內(nèi)容填空。
和尚請水手們一起動手,,把船上的泥沙都()到黃河里去,。船里的泥沙慢慢地(),船身慢慢地(),,拴住鐵牛的繩子(),,船靠著水的.浮力,把鐵牛從淤泥里一點兒一點兒地(),。
2.從填的這些詞了解到了什么,。
3.齊讀這段話,理解帶點詞之間的關(guān)系,。
4.用因為所以把這幾句話連起來說說,。
①因為船的泥沙鏟到河里,泥沙減少,,所以船身向上浮,。②因為船身向上浮,所以繩子越繃越緊,。③因為繩子越繃越緊,,所以鐵牛向上拔。
通過詞,、句前后聯(lián)系,,既理解了拔牛過程,又明白沙和船,、船和繩子,、繩子和鐵牛之間的關(guān)系,,從而了解了水的浮力這一道理,明白懷丙聰明能干,,才智超人,。
學(xué)習(xí)第5自然段,讓學(xué)生邊讀邊討論,。
1.和尚為什么不急著把鐵牛撈上船
2.說說和尚為什么用拖的辦法把鐵牛送上岸
讓學(xué)生自結(jié)小組,,自解問題,再討論交流,。領(lǐng)會不急說明懷丙胸有成竹,,了解鐵牛之重,船負(fù)不了,,水手撈不上的具體困難,。用拖的辦法,說明懷丙充分利用水的浮力(鐵牛和船的浮力),,靠水手齊心合力,,容易把鐵牛送到岸邊。從而體現(xiàn)他考慮全面,,量力而行。
利用板書說撈牛過程,,指導(dǎo)學(xué)生圍繞出色線索,,理清思路:準(zhǔn)備撈牛-
拔牛-
拖牛。利用板畫說叫水送回來這句話含義,,邊說邊演示,,讓學(xué)生在觀察中理解鐵牛怎樣靠浮力拔起牛,進(jìn)一步體會懷丙出色,。
s("content_relate");【撈鐵牛的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
《撈鐵?!方虒W(xué)設(shè)計02-13
《撈鐵牛》教學(xué)設(shè)計04-17
撈鐵牛教學(xué)設(shè)計03-03
《撈鐵?!返慕虒W(xué)設(shè)計06-11
《撈鐵?!方虒W(xué)設(shè)計06-23
《撈鐵牛》教學(xué)設(shè)計范文04-07
人教版《撈鐵?!方虒W(xué)設(shè)計06-11
撈鐵牛教學(xué)設(shè)計范文06-15
小學(xué)語文《撈鐵?!返慕虒W(xué)設(shè)計06-18