制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教學(xué)工作計劃表 學(xué)校教學(xué)工作計劃表格篇一

新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,，為搞好本學(xué)期工作，學(xué)校如何制定工作計劃?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理關(guān)于學(xué)校

教學(xué)工作計劃

學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一

根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，為了切實可行的搞好思品教學(xué),，為20xx年統(tǒng)考再上新臺階,，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我主要進行的是九年級的思品教學(xué),，學(xué)生水平不同,，基礎(chǔ)不一樣，有的學(xué)生成績很好,，分析問題的能力很高,，而有將近三分之一的學(xué)生課本基礎(chǔ)知識掌握太差，對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高,，所以在教學(xué)當(dāng)中存在一定的困難,，同時有的個別學(xué)生對待思品的態(tài)度比較懶散，存在認為不是主要學(xué)科,，到時候打開書本抄上就行,，平時可以不學(xué)的思想;所以本學(xué)期的思品教學(xué)任務(wù)非常重。只要老師有方法,、有耐心,，將枯燥乏味的知識加以生動化、形象化,，同時輔以豐富的教學(xué)手段，牢牢抓住學(xué)生的好奇心,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，學(xué)生就定能將思想品德課學(xué)好,。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：扭轉(zhuǎn)個別學(xué)生的思想,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使學(xué)生的分析思維能力有明顯的進步，達到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo),。通過本學(xué)期思品學(xué)科的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生了解時政的能力，拓展學(xué)生的知識面,，了解國家大事,，以此來增強愛國主義情感。

三,、具體措施及進度

1,、研讀《考試說明》，把握考試動向

《考試說明》是中考命題的主要依據(jù),，它明確規(guī)定了考試范圍,、內(nèi)容、形式,、試題結(jié)構(gòu)等,。并輔以樣題和綜合訓(xùn)練題，還會附上頭一年的中考試題,。所以,，在復(fù)習(xí)備考中，我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》,。

2,、制定計劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí),，直面中考

第一輪復(fù)習(xí)(20xx年3月下旬——4月下旬)：這一輪復(fù)習(xí)要抓“面”,，大約需一個月時間。主要是回扣教材,，目標(biāo)是夯實基礎(chǔ),，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結(jié)構(gòu)、基本概念和基本規(guī)律,。

這一階段,，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內(nèi)的基本概念、基本原理和基本觀點,。首先從目錄開始,，從宏觀上構(gòu)建自己的知識體系，掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,，然后列出各章節(jié)的復(fù)習(xí)提綱,，形成相應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò),，全面、系統(tǒng),、牢固,、準(zhǔn)確地掌握教材，只有做到“心中有書”,，在考場上答題時才會得心應(yīng)手,。基礎(chǔ)性,、系統(tǒng)性,、全面性、全體性,、層次性是老師在教學(xué)上堅持的原則,，在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時，兼顧能力滲透,。講要抓住關(guān)鍵,，突出重點，突破難點;練要講求效果,，克服簡單重復(fù),。在學(xué)法上，要求學(xué)生以課本為主,，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用,。要通過復(fù)習(xí)對所學(xué)知識進行綜合歸納，連成線,、結(jié)成網(wǎng),、形成樹，要求學(xué)生看書與練習(xí)相結(jié)合,，練習(xí)也以中低檔題為主,。

另外，這一階段,，在復(fù)習(xí)回顧課本基礎(chǔ)知識的同時,，還要注重滲透與課本知識相關(guān)、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料,。對于時政材料的整理和使用,，應(yīng)主要依靠省教研室編寫的《中學(xué)時政教育》，要告訴學(xué)生,，就象學(xué)習(xí)課本一樣認真研讀《時政教育》,，除對學(xué)生進行心理健康教育、考試指導(dǎo)等外，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關(guān),，對我們?nèi)粘＞毩?xí)和中考應(yīng)考都有著極其重要的作用,。在這一輪復(fù)習(xí)中，上課不只是簡單回顧課本基礎(chǔ)知識,，每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領(lǐng)復(fù)習(xí)，用聯(lián)系時政材料的題目進行練習(xí),，并注重在練習(xí)中掌握重點問題,、突破難點問題。第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是落實,，要求學(xué)生結(jié)合《伴你學(xué)》等已有的學(xué)習(xí)資料把握教材的知識體系,，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外，根據(jù)復(fù)習(xí)需要自己搜集訓(xùn)練題目,，題要精而少,，且具有綜合性。做到一邊復(fù)習(xí)課本內(nèi)容,，一邊進行中低檔題的考試訓(xùn)練,。

第二輪復(fù)習(xí)(4月下旬——5月下旬)：這一輪復(fù)習(xí)要抓“專題”，大約需要一個月時間,。目標(biāo)是提升能力,，主要是專題講座形式。這一階段復(fù)習(xí)的目的是辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系,，對主干知識進行梳理,，串聯(lián)構(gòu)成科學(xué)、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,，注重培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

也就是說,，從4月下旬開始,，我們進入一個綜合復(fù)習(xí)的階段，在這一階段,，我們要打破課與課,、單元與單元,、冊與冊之間的界限,，將相關(guān)知識綜合歸類，形成一條條知識線,，進行歸納復(fù)習(xí),，這就是連“線”的過程,。經(jīng)過第一輪對基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如果說我們對教材有了宏觀的把握，在頭腦中形成了較完整的知識體系,，下一步就需要進一步深入教材,，進行微觀上的細致掌握，也就是說進一步突出重難點,，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點,，分析認識生活中的一些問題，從而考查學(xué)生解決實際問題的能力,，這就是找“點”的過程,。我們在復(fù)習(xí)時應(yīng)把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起，既要歸類復(fù)習(xí),，又要重難點突出,。

在這一輪中，更要聯(lián)系時政熱點進行復(fù)習(xí),。在這一環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)中,，我們引導(dǎo)學(xué)生做一些典型題例是必不可少的。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上,，我們要力求科學(xué)利用練習(xí)題,，增強復(fù)習(xí)的針對性。而不是盲目做大量的題,，搞題海戰(zhàn)術(shù),。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查,。從試題內(nèi)容上看,，幾乎年年都注重對重點知識、重大主題(如新農(nóng)村建設(shè),、榮辱觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會、科教興國和人才強國戰(zhàn)略,、環(huán)境問題,、依法治國治校、“一國兩制”,、民族精神,、創(chuàng)新能力等)、重要熱點的考查,。因此,，我們也要把這些內(nèi)容分類歸納，作為一個專題進行復(fù)習(xí),。

第二輪復(fù)習(xí)重點在提高能力上下功夫,，把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題,。要求做到能力訓(xùn)練步步提高，專題訓(xùn)練層層落實,，綜合訓(xùn)練融會貫通,。

第三輪復(fù)習(xí)(5月下旬——6月)：這一輪復(fù)習(xí)要抓強化訓(xùn)練，大約20天左右的時間,。目標(biāo)是強化能力訓(xùn)練,，也是中考前的沖刺訓(xùn)練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓(xùn)練,。這一階段,，主要進行學(xué)科內(nèi)的綜合和學(xué)科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓(xùn)練，并密切注意中考相關(guān)信息及走向,。要多訓(xùn)練符合中考理念的習(xí)題，以使自己盡快適應(yīng)中考的要求,。在選擇材料時,，各地歷年的中考試題應(yīng)成為我們復(fù)習(xí)備考的重要參考資料。往年的會考試題對我們而言是難得的高質(zhì)量的練習(xí)題,。要讓學(xué)生加強模擬訓(xùn)練,，明確并適應(yīng)新課改形勢下的考試形式。我們在平時練習(xí)時,，一定要嚴格要求學(xué)生,，在規(guī)定時間內(nèi)，獨立完成每套會考試卷,，把每次訓(xùn)練都作為一次實實在在的會考,。之后，我們應(yīng)幫助學(xué)生,，對失分較多的題目和內(nèi)容,，認真分析原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，把問題解決在中考之前,。

除強化訓(xùn)練之外，最后10天,，還要留出一周時間回歸課本,，強調(diào)重要基礎(chǔ)知識，加強重點時政掌握,，尤其解決重要的時政客觀題,。這一周以學(xué)生為主，但不完全放給學(xué)生,，教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，結(jié)合前兩輪基礎(chǔ)知識和專題復(fù)習(xí)及第三輪前十天的練兵考試情況，領(lǐng)著學(xué)生回扣課本，找出重點基礎(chǔ)知識和時政熱點中的重點,。最后兩天,，可完全放給學(xué)生，讓學(xué)生自由復(fù)習(xí),，自行疏理復(fù)習(xí)內(nèi)容,，查漏補缺。這兩天的作用不可小看,，各類學(xué)生都能從自身的查漏補缺中獲得收益,，取得主動權(quán)。同時也讓學(xué)生從緊張的復(fù)習(xí)中稍微放松一下,，做好充分的考前準(zhǔn)備,，輕松面對中考。

這一階段主要強化學(xué)生的綜合能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)并加強考感,，在做題程序，審題,、書寫規(guī)范等方面對學(xué)生進行指導(dǎo),。讓學(xué)生根據(jù)前面復(fù)習(xí)情況，反思,、整理思路,，尋求更好的方法，使知識橫縱聯(lián)系起來,，做好充分準(zhǔn)備,，直面中考。

學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的,。

藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一,、積極開展文體活動

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學(xué)生的思想政治工作

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生,，要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,，則鼓勵他們嚴格要求自己,，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學(xué)生的操行評分,，以此來約束和考核學(xué)生,。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學(xué)院,、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四,、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進入第二學(xué)期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以，我在班周會上要次次強調(diào),，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在晚自習(xí)中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為,。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

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