做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教學(xué)工作計劃 學(xué)校教學(xué)工作計劃結(jié)束語篇一

中小學(xué)教學(xué)工作的開展要以素質(zhì)教育為目標(biāo)，在教學(xué)上要有計劃地進行,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校

教學(xué)工作計劃

20xx年學(xué)校教學(xué)工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的精神，緊緊圍繞圍場縣教體局20xx年工作 要點,，以提高師生員工成就感和幸福感為追求,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，爭取在學(xué)校管理、校本教研,、德育實踐等方面形成一定的特色,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)

貫徹落實黨的教育教學(xué)方針,、路線,，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育

三,、重點工作及保障措施

(一),、德育工作：

1、加強班主任隊伍建設(shè),。

加強理論學(xué)習(xí),，健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主 任例會,，嚴(yán)格考核獎懲制度,，以考核促進步。班主任要使用好《班主任工作手冊》,，對每周的班級工作預(yù)先作好安排,，分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,，堅決落實“學(xué)校管理班級,，班級管理小組，小組管理個人,，個人管理自己”的模式,，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,，加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任,、星級學(xué)生評比制度，進一步提高班主任工作的積極性,。加強德 育過程性資料的建設(shè),，針對每月教育重點進行調(diào)研，及時填寫反饋表格,，便于總體把握,。

2、切實抓好校園精神文明建設(shè),，認(rèn)真抓好紀(jì)律衛(wèi)生工作和學(xué)生文明 禮儀教育,。

3,、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,， 指導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理,，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理,、自求進步的生動局面,。深入開展“奪旗爭星”活動，使學(xué)生爭做知書達(dá)理的當(dāng)代少年,。

(二)教學(xué)工作

1,、積極深化課堂教學(xué)改革

根據(jù)我校“班級管理小組”的模式,，結(jié)合縣級重點課題《小組合作 學(xué)習(xí)有效性的研究》的研究和實踐,，我校要在探索小組合作學(xué)習(xí)形式，構(gòu)筑“生本課堂下的小組合作學(xué)習(xí)”,。原則是以學(xué)生為主體,，立足學(xué)生獨立研究思考，提倡組內(nèi)研討,，組際交流,，班級展示，師生互動,，共同提高,。小組學(xué)習(xí)可分：課前小組學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，課中小組交流研討,，課后小組互助提高,。

2、對新分配的特崗教師,，結(jié)合“一幫一”名師帶動策略,，實行“打 磨式”教研，主要對新參加工作教師,，從課堂教學(xué),、班級管理等方面進行全方位、高密度的打磨錘煉,，力爭在一年的時間里,，使新上崗的教師掌握必備的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法，能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢,，掌握新方法,，能盡快上路，有能力提高課堂教學(xué)效益,，提升班級管理水平,。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，突出育人理念,，實現(xiàn)由教學(xué)為核心到以育人為核 心的轉(zhuǎn)變,。

在規(guī)范“備、教,、批,、導(dǎo)、考”等教學(xué)環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮“生本課堂 下的小組合作學(xué)習(xí)”創(chuàng)建教學(xué)民主、師生平等的課堂教學(xué),，把學(xué)生培養(yǎng)成舉止文明,、善于表達(dá)、積極合作,、自強上進的優(yōu)秀少年,。 布置作業(yè)少而精，做好減壓工作的同時,，開展形式多樣的文體活動 活動,。努力把活動還給學(xué)生，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展,，讓他們快樂成長,。

4、加強數(shù)字化校園建設(shè),。用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)學(xué)校與家長,、學(xué)校 與“校友”、教師與教師,、教師與學(xué)生的溝通,。使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺成為社會了解學(xué)校的窗口;成為教師互相學(xué)習(xí)的平臺;成為促進學(xué)生成長的陣地。

(三),、后勤工作

加強財務(wù),、后勤管理，努力提高服務(wù)保障水平,，創(chuàng)建節(jié)約型校園,。 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費制度，堅決做到不亂征訂,、不亂收費,。 嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，堅決做到先預(yù)算后支出,，先審批后購買,。一定落實好一切正當(dāng)收費由“校長——會計——班主任”專項負(fù)責(zé)的制度,。 認(rèn)真做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、保管工作,。加強班級和各功能室財產(chǎn)管 理,，對新增加的固定資產(chǎn)及時登記入冊，對折舊報廢物品,、校產(chǎn)及時清查登記,。一定落實好公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

做好“兩免一補”,、“免費營養(yǎng)餐”兩項惠民工程,，要特別關(guān)注孤兒、 特困兒童,、父母離異兒童,、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，對他們多一份關(guān)愛,，激勵他們自強不息,，勇敢樂觀的面對生活。 進一步嚴(yán)格后勤采買,、儲存,、支出、登記,、成本核算等環(huán)節(jié)的管理,， 抵御物價上行壓力，努力提高師生就餐質(zhì)量,，實現(xiàn)“零利潤”。 積極做好日常維修工作,，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用,。 節(jié)約用水、用電,，節(jié)約學(xué)校的開支,。 教師要以身作則，為人師表,，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好 習(xí)慣,，珍惜勞動果實,，不剩飯菜,，不浪費糧食,。制訂厲行節(jié)約的具體實施辦法,，精打細(xì)算,，提高教育經(jīng)費使用效益，努力建設(shè)節(jié)約型校園,。

(四),、外聯(lián)引資工作,。 對這項工作要高度重視,，全員參與，要建立外聯(lián)引資工作及人才培 養(yǎng)的良好機制,。要樹立“校友”是學(xué)校的重要資源的理念,。加強師生感情的溝通，加強與畢業(yè)學(xué)生的溝通,、交流和激勵，培樹學(xué)生的校友意識,，增強學(xué)生對母校的歸屬感,。

(五)、推進縣域“幸福教育” 針對教職工工作緊張,、心理壓力大等現(xiàn)實情況,，學(xué)校要采取多項措 施，增進人文關(guān)懷,，為教職工減壓放松,，提高教師職業(yè)幸福感。 一是提高教師生活質(zhì)量,。組織豐富多彩的文體活動,，規(guī)定每周二、 四的第七節(jié)為教師的體育必修課,，提供籃球,、乒乓球、羽毛球,、健美操等項目,，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,幸福生活一輩子”,，督促教師每天鍛煉一小時,，舉辦多種形式的主題活動、趣味比賽,，讓教師享受到學(xué)校生活的豐富和快樂,。實施暖心工程,，家庭困難教師進行慰問和幫助，使教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。 二是減輕教師工作壓力,。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負(fù) 擔(dān)，減少教師不必要的評比和檢查,，盡量不占用教師工作時間,，引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng)，深化課堂改革,，創(chuàng)新教學(xué)模式,，打造輕負(fù)高效課堂，讓教師擁有寬松的自由支配時間,。

其次對教師進行心理減壓,，組織本校心理教師進行心理知識輔導(dǎo);購買書籍組織教職工認(rèn)真閱讀并定期交流心得;發(fā)動教師利用校園網(wǎng)絡(luò)，搭建交流平臺,，互幫互助,，關(guān)注心理健 康等;引導(dǎo)教職工進行心理調(diào)節(jié)，進一步融洽人際關(guān)系,，營造和諧氛圍,。 三是建立正確職業(yè)期待。想方設(shè)法讓教師在教育工作中得到自我滿 足,，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識自己的職業(yè)價值,，形成合理的職業(yè)期待，把教育教學(xué)活動看成是幸福體驗,，使教師在快樂地工作中體驗到工作的快樂,，通過教學(xué)，實現(xiàn)自己的理想價值,。 四是增強教師職業(yè)成就感,。結(jié)合師德標(biāo)兵、骨干教師,、優(yōu)秀教師等 評選活動,，大力表彰工作出色的教師，并進一步完善教師進修學(xué)習(xí)制度,、科研成果獎勵制度,、職稱晉級制度，讓教師充分享受到職業(yè)成就感,。

(六),、創(chuàng)建“書香校園”

“書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是人類進步的階梯”。我校以“讓 讀書成為習(xí)慣,，讓閱讀成就人生”為理念開展讀書活動,，以學(xué)校全面建成“書香校園”，形成知書達(dá)理,、好學(xué)求進的“書香校園”風(fēng)氣為目標(biāo),，按照“全員參與、讀寫結(jié)合,、以校為主,、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣,、確保實效,、持之以恒”的要求，通過開展創(chuàng)建“書香校園”活動,，努力建設(shè)“以讀書長知識,，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想,，人格”的“書香校園”。

20xx年學(xué)校教學(xué)工作計劃篇2

這個學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重,，雖然國家在深化教育改革,，提倡素質(zhì)教育，可是正因為如此,，我們學(xué)校堅決貫徹實行這一決策，結(jié)果學(xué)生的成績出現(xiàn)大滑坡,，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,。國家制定的政策市沒有任何問題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題,，這需要我們深思,。

我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了，沒有做好學(xué)生成績的提高工作,，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,，必須要提出新的改革的方針。

因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對性很強的教學(xué)工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進課改進程。

二、工作思路：

1,、規(guī)范教學(xué)管理,，健全機制、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐;

2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化,。

3,、真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì);

4,、強化教育科研，促進教學(xué)和科研一體化;

三,、工作重點：

(一)開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性,。

1、充分發(fā)揮教師團結(jié),、協(xié)作精神,，強化團隊意識，加強教研凝聚力,。

2,、教師要按時參加各級教研、進修活動,，做好記錄,。骨干教師參加進修活動后，要及時進行精神傳達(dá),。

(二)實施校本培訓(xùn),，切實提升教師素質(zhì)。

1.加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,，以點帶面促進良好教風(fēng)的形成。加強骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實,，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用：骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料)

2.采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì),，借助外援,，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進行兩至三次教學(xué)專題研討活動

(三)加強教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為 。

1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進,，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查,，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng)?；?、制度化，獎懲分明,。

2.加強對教師備課上課、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo)、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對有問題的教師

教案

(四)強化質(zhì)量意識，進行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實到位,。以提高教師的質(zhì)量意識，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關(guān),，單元練習(xí)隨教學(xué)進度，統(tǒng)一時間進行檢測,。認(rèn)真及時批閱,、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正,?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略,，補救方法進行查漏補缺,，彌補教學(xué)不足。

4.加強對學(xué)生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文：字詞,、朗讀,、查

字典

5.教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進行宏觀調(diào)控,。

(五)關(guān)注學(xué)生差異，切實做好隨班就讀工作：

關(guān)注學(xué)困生,，耐心進行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項工作,，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,，語文,、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo),，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

(六)結(jié)合課改工作,，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。

1,。推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài)，進行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控,，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

2。復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3,。示范課：進行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻課活動。

4,。開放課：進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,，原則上教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時間另定)

5.評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課,，進行表彰。

6.研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動,，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語,、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié)，時間另定)

7.聽課：第2,、3周進行全校任課教師普聽課,，促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),，并進行教學(xué),。

只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué)工作計劃，將計劃領(lǐng)悟透了,，在執(zhí)行計劃的時候才會胸有成竹的實行,，這是我們學(xué)校教學(xué)成績復(fù)興的重要學(xué)期，如果執(zhí)行不好的話,，我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時候都會出現(xiàn)問題,。

所以我們學(xué)校決定實行問責(zé)制，哪個老師學(xué)不好,，教不會,，領(lǐng)悟不透精神，那我們只好說不好意思,，你請另謀高就吧?，F(xiàn)在的競爭是如此的激烈，我們也是不得已才出此下策,，這是我們必須的任務(wù),。

希望大家能夠認(rèn)真的執(zhí)行，我們期待學(xué)期末的時候我們學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生成績的大爆發(fā)!

20xx年學(xué)校教學(xué)工作計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局《教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育,，堅持特色辦學(xué),，統(tǒng)籌推進重點工作，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿意的教育,，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)做出新的貢獻。

二,、主要任務(wù)：

1,、以效能評估促進全面發(fā)展,。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項指標(biāo)，梳理學(xué)校各項工作,，強化管理,，爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進學(xué)校評比中有好的成績。

2,、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展,。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效,，促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,，以精心的態(tài)度，實施精細(xì)的管理,，追求精品的成果,，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3,、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動學(xué)校“名師”工程,，打造校內(nèi)名師,，力推區(qū)內(nèi)名師，爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè),。

三、具體工作：

(一),、德育工作

整合德育功能,，規(guī)范學(xué)生行為，全方位,、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1,、強化德育意識,，抓好班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實班主任例會制度,，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》，開展班主任培訓(xùn),，增強班主任的育人意識和育人能力,。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視行為養(yǎng)成教育,，促進校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,，利用晨會、班隊會,、主題教育活動,、班級公約等，強化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊,、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人,。

3、開展好系列主題教育活動,。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊陣地作用,，一月一主題，對學(xué)生進行感恩,、奉獻,、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,，塑造學(xué)生良好品格,。

4、開展好讀書節(jié)系列活動,。德育處要結(jié)合市,、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果，打造書香校園,。

5,、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，落實各項心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力,。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生,、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放,。

6,、落實教育三結(jié)合。溝通才能理解,，理解才會支持,，所有教師要多了解家長，多與家長溝通,，調(diào)動家長的積極性,，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會,，深入管理,，合力育人。另外要爭取社會支持,，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時更新內(nèi)容,，發(fā)揮其作用,。上半年要重點開好六年級的家長會，下半年開好一年級的家長會,，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

(二)、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn),，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

1、加強常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》，了解《意見》中八個方面的具體要求,，并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,，做好每日巡課工作,，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃,、上好常態(tài)課,、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科,、薄弱班級,、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科,、教師的成長,，進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

2、以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效，保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次,。三是組織期末語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，教導(dǎo)處要及時分析,，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強化家校合作,，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動,。

3,、重點帶動，全面提升教師素質(zhì),。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課,、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻課活動，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進教學(xué)方式,，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級基本功大賽,，有序組織好教師寫字、編寫教案,、說課等基本功訓(xùn)練,，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。

4,、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展，繼續(xù)做大做強,。而我校的體,、音、美設(shè)施和師資已初步到位,，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項目和團隊的出現(xiàn),，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),，重點開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長,。

5、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬,、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事,。

(三)教研工作

教而不研則淺，研而不教則空,。只有兩者相輔相成,，學(xué)生才能真正受益。

1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革,。圍繞新立項的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究 》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式,，研究新方法,，打造有效課堂、高效課堂,。

2,、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會，樹立成果意識,，不能流于形式,，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊，督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,，為教師提供交流平臺,。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù),。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請專家來校指導(dǎo),，安排教師參與校,、區(qū)、市級科研培訓(xùn);特別鼓勵中老年教師勤動筆,，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗,。

(四),、體衛(wèi)藝及科技工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1,、體育工作抓提升,。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運動,，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運動會。落實專項人員提前組隊,、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致,。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),，利用櫥窗、板報,、晨會等形式對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實,，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對全體學(xué)生進行一次體檢,。完善衛(wèi)生檔案,。

3、藝術(shù)科技工作抓落實,。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實抓好書畫、合唱,、三模,、科技,、英語短劇、鼓號隊等社團的訓(xùn)練,，保證時間和人員,，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

(五)安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護,、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進行倒逼式控制,，逐一分析,，逐一排除，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”,。

1、強化安全意識,，提高師生的自護能力,。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2,、加強飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3、加強交通安全教育,。強化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生，堅持做好護導(dǎo)上車及交接手續(xù),。與街道,、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào),、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全。

4,、加強校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗,、班會等時間,，集中進行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)

責(zé)任書

(六)隊伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強,，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀,。因此隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念,、師德,、師能等幾個方面，這是我們加強教師建設(shè)的保障,、指導(dǎo),、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,，通過自己補,、學(xué)校幫助補等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動,，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2,、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表,，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習(xí)師德模范,、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣,。二是樹立師德典型。通過家長評,、學(xué)生評,、教師評等綜合評價，評出若干師德先進集體和個人,，予以表彰和獎勵,，強化正面引導(dǎo)。三是建立機制,。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道，加強外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容，并在評優(yōu)評先,、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實行“一票否決”，且三年內(nèi)不予考慮,，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定,、規(guī)范，特別是要自覺拒絕有償家教,，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教

承諾書

(七)保障工作

學(xué)校的后勤、財會,、圖書,、檔案等工作，明確角色,，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員,。

1,、樹立服務(wù)意識，強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況,，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時節(jié),，精心設(shè)計，積極創(chuàng)造條件,，用二,、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理，督促食堂承包人,，保障飯菜質(zhì)量,，使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺)，以滿足教學(xué)用電需要,。

2,、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管,、使用，監(jiān)督賠償,，使物盡其用,。

3、加強校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項,，教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督,。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費，嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”,，嚴(yán)禁亂收費,，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政,、依法執(zhí)教水平。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書,、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,，定時開放,，發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé)，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,。

5,、抓好工會、共青團工作,。學(xué)校工會,、共青團要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康,，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家,。工會要及時組織召開教代會，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，每年召開兩次,。

高山立馬心胸闊,，大海揚帆事業(yè)興,。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌,，是麒小人的共同目標(biāo),。校興我榮，校衰我恥,，相信在全體師生的共同努力下,，精誠團結(jié)、艱苦奮斗,，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

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