作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)體育教案 大學(xué)體育教案篇一
籃球:運(yùn)球,、雙手胸前傳接球
1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立運(yùn)球,,雙手胸前傳接球動(dòng)作概念,。
2、技能目標(biāo):鞏固提高運(yùn)球,、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制和支配能力,,發(fā)展靈敏、速度,、耐力等身體素質(zhì),。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、機(jī)智,、果斷、勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致,、密切配合的集體主義精神。
籃球41只,;錄音機(jī)1臺(tái),;籃球場(chǎng)一個(gè)。
教學(xué)內(nèi)容及手段
開始部分2’
1,、體育委員整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),。并向教師報(bào)告,。
2、師生問好,,宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),,以及注意事項(xiàng)
組織:成四列橫隊(duì)集合,如圖示一:
要求:精神飽滿,,注意力集中,。
準(zhǔn)備部分8’
一、配樂游戲:小漁網(wǎng)(4’)
方法:游戲開始,,擔(dān)任“小漁網(wǎng)”的同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)用手觸及正在跑動(dòng)的其他同學(xué),,其他同學(xué)用各種躲閃,、擺脫動(dòng)作在場(chǎng)內(nèi)積極跑動(dòng),被觸到者加入“小漁網(wǎng)”,,等“小漁網(wǎng)”擴(kuò)大到四人時(shí),,重新組成二個(gè)“小漁網(wǎng)”進(jìn)行活動(dòng)。以此類推,,逐漸組成許多“小漁網(wǎng)”直到剩下最后一名時(shí)游戲結(jié)束,。
規(guī)則:
(1)“小漁網(wǎng)”不得松手觸人。
(2)在游戲過程中不得逃出界外,,被迫出界者作被觸到論處,。
二、熟悉球性(4’)
方法:球繞肘轉(zhuǎn),、繞腰,、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán),,指尖撥球,,各種姿勢(shì)的拋接球等。
一,、組織:
教法:講解,,示范,師生按規(guī)則集體練習(xí),。
要求:“魚”要機(jī)智,、靈活、勇敢,?!棒~網(wǎng)”要?jiǎng)幽X筋、協(xié)力,、果斷,、快速。
二,、組織:散點(diǎn)練習(xí)
教法:講解,、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿,、創(chuàng)造練習(xí),。
要求:球盡量不要落地。
基本部分30’
一,、運(yùn)球:(6’)
a,、高低運(yùn)球,b、單手前后左右運(yùn)球,,c,、左右手交替運(yùn)球,d,、體前變向運(yùn)球,,e、胯下運(yùn)球,,f,、急停急起運(yùn)球。
重點(diǎn):運(yùn)球的手型,,按拍球的部位,、力量。
要求:原地和行進(jìn)間交替進(jìn)行,。護(hù)球盡量眼睛注意前方,。
二、搶運(yùn)球(5’)
方法:在整個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行,。一半同學(xué)持球,,另一半同學(xué)無球。游戲開始,,持球同學(xué)在場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球,,在運(yùn)球中要躲避無球同學(xué)的搶斷,無球同學(xué)則用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶斷球,,一旦搶到球后互換,。
規(guī)則:a、無球者不得用推,、拉等犯規(guī)動(dòng)作搶球,,b、發(fā)生被迫運(yùn)球出界或違例情況,,按被搶斷論處,。
重點(diǎn):對(duì)球的控制與掌握
難點(diǎn):技術(shù)要準(zhǔn)確熟練
三、原地二人一球傳接球(3’)
重點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合
四,、原地二人一球運(yùn)球,、傳球(2’)
重點(diǎn):技術(shù)的銜接連貫
五、4人一球,,行進(jìn)間運(yùn)球后傳球(4’)
重點(diǎn):弧線運(yùn)球、跑動(dòng),、雙手胸前傳接球,。
六、4人一球,一人防守,,三人傳接球,。
要求:雙手傳接球,進(jìn)攻隊(duì)員可運(yùn)球移動(dòng),,防守隊(duì)員搶斷球積極,。
七、接龍傳球接力比賽(6’)
方法:分兩組進(jìn)行,,左右間隔2-3米,,前后間隔4-5米,“接龍”傳球20只球,,以完成時(shí)間和成功率多少定勝負(fù),。
重點(diǎn):傳接球的快速能力和準(zhǔn)確性。
一,、組織:在籃球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)練習(xí)
教法:教師講解,、示范,指導(dǎo)學(xué)生自由模仿,、創(chuàng)造練習(xí),。教師巡視、指導(dǎo),、糾錯(cuò),。
二、組織:同上在球場(chǎng)內(nèi)散點(diǎn)
教法:教師講解,、示范,、學(xué)生練習(xí)。
要求:先進(jìn)行一對(duì)一的“搶運(yùn)球”練習(xí),,然后共同“搶運(yùn)球”嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,。
三、四練習(xí)的組織如圖示三
教法:講解,、示范,、糾錯(cuò),教師巡視指導(dǎo),。
五,、六練習(xí)的組織如圖示四
七練習(xí)的組織如圖示五:(略)
教法:講解、示范,,練習(xí),,比賽。
要求:先練習(xí),,后比賽,。
結(jié)束部分5
一,、整理運(yùn)動(dòng):配樂伸展放松操
二、小結(jié),,收回器材,。
組織:散點(diǎn)
教法:聽音樂,教師講解,、示范,,學(xué)生模仿練習(xí)。
組織:成四列橫隊(duì)集合,。
1,、練習(xí)密度:55%左右;2,、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:中上,;3、平均心率:130次/分左右
4,、最高心率:180次/分,。心率曲線(略)
大學(xué)體育教案 大學(xué)體育教案篇二
1.通過活動(dòng),讓幼兒了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,培養(yǎng)幼兒對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的喜愛,。
2.能用較完整的句子較連貫地講述“我最喜歡的運(yùn)動(dòng)”,清楚地表達(dá)自己的意思,。
3知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈,,有不怕困難的精神
1.課件-動(dòng)畫片:看著我,跟我做
課件:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少
一,、導(dǎo)入
啟發(fā)幼兒談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
小朋友,,你們觀看過運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽嗎?你看到了什么比賽項(xiàng)目,?
你最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,?
(讓幼兒自由講述,激發(fā)談?wù)摰呐d趣)
二,、展開
ppt課件:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目知多少
1.了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
讓幼兒逐項(xiàng)看這些體育項(xiàng)目,,并討論發(fā)言
武術(shù)、羽毛球,、籃球,、排球、足球,、乒乓球,、水上排球、跳水
游泳,、花樣游泳,、田徑,、擊劍、馬術(shù),、體操、射擊,、拳擊,、舉重
2.分組討論
引導(dǎo)幼兒講一講自己知道哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,是怎樣了解他們的,,最喜歡哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,,為什么細(xì)化他?
小結(jié):運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績,,非常的不容易,,這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。
3.運(yùn)動(dòng)員故事
(1)教師有選擇的將一兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員艱苦訓(xùn)練的小故事,,讓幼兒知道參加體育運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持不懈,,要有不怕困難的精神。
(2)教育幼兒為他們的勝利感到驕傲,,同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),,堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),夏天不怕熱,,冬天不怕冷,,練出好本領(lǐng),爭(zhēng)取長大后也為祖國做出貢獻(xiàn),!
三,、結(jié)束
觀看動(dòng)畫片:《看著我,跟我做》
讓幼兒跟隨動(dòng)畫片的表演,,在愉快的的熱身運(yùn)動(dòng)中自然結(jié)束活動(dòng),。
大學(xué)體育教案 大學(xué)體育教案篇三
1、課本原文
2,、教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:了解助跑節(jié)奏,,80%同學(xué)初步掌握三步上籃動(dòng)作要領(lǐng),20%同學(xué)流暢完成,。
過程與方法:通過練習(xí)提高速度素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性。
情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,樹立堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì),。
重點(diǎn):助跑節(jié)奏和上籃動(dòng)作
難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)性
整理隊(duì)伍
點(diǎn)名報(bào)數(shù)
安排見習(xí)
宣布上課
1、繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈
2,、籃球韻律操
1,、籃球運(yùn)球接力比賽:將學(xué)生分成四組,,在籃球場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)球接力比賽,率先完成的隊(duì)伍獲勝,。鞏固和提高學(xué)生對(duì)球的控制能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、利用掛圖講解三步上籃技術(shù)動(dòng)作并示范
動(dòng)作要領(lǐng):右腳跨出一大步的同時(shí)接球,,接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳,,然后右腿屈膝上抬,當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí),,右臂向前上方伸出,,手腕前屈,食中指用力撥球,,通過指端將球投出
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出“一大,、二小、三高”
3,、學(xué)生分組練習(xí)
1)學(xué)生原地進(jìn)行徒手的上籃步伐練習(xí)
2)兩人一組,,一人持球,一人練習(xí)跨步拿同伴手中球后起跳投籃
3)將學(xué)生分為四組進(jìn)行運(yùn)一次球跨步拿球上籃練習(xí)
4,、教師巡回指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。優(yōu)生示范
5,、游戲競(jìng)賽:運(yùn)球投籃比賽
1)規(guī)則方法:把學(xué)生分為兩組進(jìn)行運(yùn)球投籃比賽,,在單位時(shí)間內(nèi)比兩隊(duì)累積進(jìn)球次數(shù)
2)教師組織,強(qiáng)調(diào)安全
1,、放松活動(dòng):教師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做踏步放松練習(xí)
2,、課堂小結(jié):學(xué)生相互評(píng)價(jià),總結(jié)自己收獲和不足,,教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)
3,、整理器材,宣布下課
上旋球:將球拋起,,拍面前傾,,觸球中上部,向前同時(shí)向上方磨擦
下旋球:先將球高拋,,身體向下曲,,看好球的落點(diǎn),球降落在離球臺(tái)大概10厘米的時(shí)候,,球拍切球底部