每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
河源市中考作文 河源中考語文試題篇一
(1)從我看見文學社老師的第一眼起,就覺得:這個老頭,,不簡單!
(2)是不簡單,。不然怎么會退休十年了還坐在這里氣定神閑地給我們上課呢!不然怎么會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么會把一個個對文學還懵懵懂懂的學生,不出一二年,,就調(diào)教得玩起文字來有模有樣了!對,,他就是一個不簡單的良師。
(3)他的頭上頂著幾片雪花,,他的鼻梁上戴著一副眼鏡,,他的手上布滿了蛛網(wǎng),,他的肚子里裝滿了墨水,。他閃亮在眼鏡后的小眼能鑒定一篇文章的好壞,,也似乎能看透一個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和信息,,也似乎能迸出我們未來的寫作前景,。他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實一個人的涵養(yǎng),。他,,真的不簡單! (這三段文字節(jié)選自 《良師》)
這三段文字節(jié)選自某生寫的 《良師》。通過四個“不簡單”,,由外而內(nèi)地介紹了文學社指導老師的與眾不同之處,,“良師”的形象已初露端倪。
寫人,,不僅要學會寫活單個人,,還要學會寫活群體形象。例如2004年的《我們是初升的太陽》和2006年的《我們的名字叫____》,,都屬于要求敘寫群體形象的考題,,當年的考生是如何寫活“我們”這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發(fā),。
河源市中考作文 河源中考語文試題篇二
中考作文評分標準中注重 “思路與結構”,,占10分。其中高點的標準是:思路通暢;層次分明,,且結構安排有特色,。而“思路與結構”的安排,體現(xiàn)在文章寫作之前的“構思”之中,。構思在整個寫作過程中是重要的一環(huán),。構思大致包括三個方面:選擇題材,安排人物,、情節(jié);醞釀,、提煉主題(或中心);確定藝術表現(xiàn)形式,如結構安排,、表達方式和作品體裁等,。
構思巧妙主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一, 文章的開頭要吸引人,。好文章的開頭有:設置懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等,。
第二,情節(jié)安排要曲折生動,,引人入勝,,“文似看山不喜平”。因此,敘事要有點“波瀾”,,不能平鋪直敘,。
第三,表達方式要靈活多變,,忌單一重復,。
第四,點題要巧妙,。