在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇一

我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,，這棵樹約1.2米高，由二部分組成,。兩部分拼接在一起,，一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了，圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐,。

樹拼好了,，我就開始往樹上掛小飾品了，我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,，一串是天空的碧藍(lán)色,，一串是火焰的赤紅色。

接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片,、木制的紅色圣誕老人,、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

接著就是往圣誕樹上掛燈了,，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,，由一根長長的白色電線連接起來，通上電,，圣誕樹一下子就亮了起來,。

最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星，美麗的圣誕樹就裝飾完成了,！

我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,，一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來！

三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇二

這周非常特別,，因?yàn)檫@周是一年一度的英語節(jié),。

這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻,。

一進(jìn)校門,，我看見值周班的`人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢,，我要去拿禮物,。在半路上，我遇見了錢陳昕和錢玥穎,，他們也愁眉苦臉的,，我問他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢,？”說著說著,，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪,。

早讀完畢了,，只聽廣播室里說：“今天的霧霾很嚴(yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操,，之后圣誕老人會(huì)來送禮物,。”聽完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來,。劉老師讓我們安靜下來,，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好,?！彪m然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰,？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問題,。

終于圣誕老人和小精靈都來了,。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師,。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物,。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,，想拿回去和家人一起品嘗,。

今年的英語節(jié)意義非凡，它使我懂得了,，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞,，和大家分享的快樂，才是真正的快樂,！

三年級(jí)圣誕晚會(huì)作文 三年級(jí)作文圣誕老人篇三

一年一度的圣誕節(jié)就要到了,，這讓我又想起了圣誕樹。

圣誕樹是用松樹做成的,，彎曲的松枝,，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈,，還有那可愛的圣誕禮物,，真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,，然而更多的卻是在夢(mèng)中,。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己,，可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品,，心中同樣是充滿了快樂。

有時(shí)我在想,，為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》,，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

是呀,，松樹不管歷經(jīng)多少磨難,，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地,，從不低頭折節(jié),。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了,。

圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛圣誕樹了,。

聽,，鹿鈴又響起來了，圣誕的腳步更近了,，我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……