演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇一

大家早上好!

天氣越來越炎熱，我校為了增強同學們防災避險的能力,，利用宣傳櫥窗，黑板報,、班隊會等形式進行安全的教育,。今天，我想利用國旗下講話的機會,，重點講一講夏季預防溺水的事情,。

游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在我們國家,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的,。

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫,、水坑、池塘,、河流,、海邊等場所。夏天是溺水事故的`多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中，有的是不會游泳的人,，也有的是一些會游泳,、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來臨,，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

一,、不要私自一人外出游泳,，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,。

二,、游泳到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

三,、同學間要互相關(guān)心、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師、家長,。

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水,，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落實，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

最后,，再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。水無情,，人有情。其實,，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇二

各位尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂，多么美麗,！然而,，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存，還是死亡,？”,；也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護我們生存的權(quán)利,。“做事應該未雨綢繆,，居安思?！闭f得多好呀！人的生命是美好的,、燦爛的,，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命,，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語,！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的`心痛,？

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去,，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死；幾個小學生去旅游,，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡,；夜晚,，一個學生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死,，而且還連累了別人,。……

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護堤,；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆,。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨,。要知道,，生命對于每個人只有一次，而生命的控制,，往往在于我們自己,。

同學們，生命如花,，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚,！為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,，根據(jù)國家,、省、市,、縣有關(guān)防汛防臺文件精神,，特制定本防汛工作應急預案

一、指導思想和基本思路

以國家的思想為指導,，以對黨和人民群眾高度負責的態(tài)度,，按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實行防汛責任校園領(lǐng)導負責制,，快速,、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故,。

基本思路是：堅持防大汛,、抗大災：“安全第一、預防為主”,，確保我校師生安全度汛,。

二,、防汛應急預案內(nèi)容

（一）第一預案

當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上，暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標準后,，各負責人必須到位，加強值班,，嚴格執(zhí)行報告制度,，做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災情,，及時下達臨時緊急處置指令,，并迅速向教育局匯報。各值班行政要做好防汛值班記錄,，檢查校園防汛值班到崗到位情況,。

（二）第二預案

當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學校防汛工作領(lǐng)導組成員全部到位,。并及時向各部門通知防汛信息,，通報風情、水情,、雨情,。各部門要根據(jù)各自的職責，加強值班,，進一步檢查落實各項防汛應急措施,，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資,。

（三）第三預案

當暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,，學校防汛工作有關(guān)人員要按各自的職責進入指揮崗位。并立即通過局域網(wǎng)或電話進行緊急部署,。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,，并落實各項防汛應急措施。

（四）第四預案

遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,，學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,，做到排水暢通；要組織專門力量,，對學校易倒塌,、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,，及時報告災情,，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全,。

當遇到暴風雨襲擊時,，及時把校舍倒塌,、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室，及時查明是否有人員被困,，如發(fā)現(xiàn)人員被困,，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作,，轉(zhuǎn)移和安置師生,，根據(jù)災情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,，做好搶救,、轉(zhuǎn)移和安置受災師生工作。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇三

老師們,，同學們：早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》,。

同學們,，大家看到學校的醒目標語嗎？“我知道生命只有一次,，我會自覺遠離溺水危險”,。每年的夏天，溺水事件在全國各地均有發(fā)生,。教育部的調(diào)查顯示,，溺水正成為學生的“頭號殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

一,、發(fā)生溺水的常見原因。

1,、在水邊玩耍,，下水摸魚，撿落入水中的物品,；

2,、游泳時抽筋或在水中打鬧；

3,、到井邊打水不慎落入井中,；

4,、雨天掉入溝坑。

5,、三五成群結(jié)伴游泳,。

二、如何避免溺水事件的發(fā)生呢,？

1,、在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河,、湖、塘,、水庫中游泳或嬉水,。

2、在上學與放學途中不到河邊,、池塘,、溝渠等水面戲水玩耍；

3,、在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,，也要不能大意，注意安全,。

如果游泳時遇到有人溺水,，應當怎樣做呢？首先,，作為未成年人,，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以應當立即向周邊呼救找人求救,，或想方法施救，如找長竿,、長繩在岸上搭救,。

同學們，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。為杜絕悲劇的發(fā)生,，讓我們行動起來,！最后，讓我們共同宣誓：我知道生命只有一次,，我會自覺遠離溺水危險,。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,，個別學生會有去游泳消暑的想法，希望每一個同學牢記這句話：“生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全,?！?/p>

下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

一,、游泳小常識：（五點）

1,、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長（成年人）,，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助,。

2,、身體患病者不要去游泳。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒、發(fā)熱,、精神疲倦,，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動,，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳,。

3,、參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水，否則易引起抽筋,、感冒等,。

4、被污染的（水質(zhì)不好）河流,、水庫,，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,，均不宜游泳,。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5、惡劣天氣如雷雨,、刮風,、天氣突變等情況下，也不宜游泳,。

二,、游泳過程中應注意的問題

1、應該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,，而不應該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸，要告訴同伴,，一起去游泳應該一起回家,。

2、凡是到天然游泳場所（如江河,、水塘,、水庫）游泳，應該有家長,、親人的帶領(lǐng),。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。

3,、要注意休息,，不要長距離游泳,，不要遠離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息,，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全,。

4,、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長,，潛水的`距離誰更遠,。這樣做很容易發(fā)生危險。

三,、游泳中的緊急情況及自救

1,、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長,，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌,。

2,、一般處理辦法。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,，應馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩,。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無力處理，而周圍又無同伴時,，應向岸邊呼救,，千萬不要慌張。

再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋,，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了,，快來人呀！”

四,、溺水的急救

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

方法一：可將救生圈、竹竿,、木板,、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材,，大人可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己,，然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎,、會死死勒緊救護者,，救護者應有充分準備、并避免,。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救,，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進行營救,。未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動,。”這也是學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng),。

五,、面對洪水時如何應對

1、發(fā)洪水時應注意往高處逃,；

2,、盡力躲避大浪,；

3,、盡量抓住浮托物；

4,、揮動鮮艷衣物呼救,；

5、山區(qū)山洪暴發(fā),，山溝,、河灘中水深齊膝，水流又急時,，學生不能單身過河,。

如學校未停課，上學,、放學必須通過時,，可在家長、老師護送下,，幾個同學手拉手,，與水流方向斜叉過河,，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河,，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過,，可返回學校留宿或請老師想別的方法,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇五

親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：小河,、游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中，有不會游泳的,，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的`兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。現(xiàn)在天氣慢慢變熱,，夏季也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視,。在此我代表學校強調(diào)要求同學們樹立安全意識,，加強自我保護，不私自一個人或結(jié)伴下河游泳,、玩耍,，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

從我做起，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻,。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。同學間要互相關(guān)心,、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

同學們,，生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛自己的生命,。在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中提高安全防范意識,，我們的生命將永遠綻放光彩,。

謝謝大家!

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇六

同學們、家長們,、老師們：

大家好,！

今天我校國旗下的講話主題是：《珍愛生命，預防溺水》,。

我校為了增強同學們防災避險的能力,，利用黑板報、宣傳欄、班會,、微信公眾號宣傳,、班級微信等多種形式對大家進行了安全教育。雖然天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，但是預防溺水仍然要毫不松懈,！今天，我想利用國旗下講話的機會,，再次講一講預防溺水的事情,。

在我們國家，意外傷害是0-14歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。

溺水是一種常見的`意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點有：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,，有的是不會游泳的人,，也有的是一些會游泳、水性好的人,。為了有效預防溺水,，我們應該要做到以下幾點：

一、不要私自一人外出游泳,，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游泳。

二,、游泳要選擇有資質(zhì)的游泳場所,，而且必須要充分做好安全防護措施并在家長的帶領(lǐng)下方可去游泳。

三,、同學之間要互相關(guān)心,、愛護,，發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師,、家長,。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜生命,、努力學習、積極進取,、不斷提高自身素質(zhì),，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇七

敬愛的教師,，親愛的同學們：

最近一段時間，天氣逐漸炎熱,，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,，下面學校特向全體同學提出以下要求：

一,、樹立安全意識，加強自我保護,，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行,。

二、不要私自一人外出游水,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍,、游水。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍,；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚,。

三,、游水需到有資質(zhì)的游水場游水,，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游水,。

四、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水,。要做好下水前的準備，先活動身體,，如果水溫太低,，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游水,。

五,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。

六,、在游水中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

七、在游水中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

八,、從我做起，嚴守學校紀律,，堅決不玩水,。同學間要互相關(guān)心、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游水或到危險的.地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴教師或家長。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中,，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應該怎么辦呢？

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,，不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,，應立即大聲呼救，同時將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道,；

2、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩,；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

綜上所述,，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好!

春天邁著輕快的腳步悄然離去,，夏天也風塵仆仆地趕來了,。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法,，那就是下水游泳,。雖說水是生命之源，但它也蘊含著無盡的危險,，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命,。游泳?這是一項非常健康的體育運動，但有的人為了一時的舒服,，而選擇了江邊,、水庫、河塘等危險地帶,，就這樣,，死亡便向他們慢慢地逼近。

每年的這個時候,，都是學生溺水事故的高發(fā)期,，雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育，但有的同學卻不以為然,，說：“什么溺水事故,，這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的，所有人都知道這一點,，但還是有人做出了無法挽回的事,。

很久很久以前，一名小學生在無人知曉的情況下,，擅自離開學校,，來到附近的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎,。學校那邊,，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起尋找,。一位漁民告訴她們,，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,，小男孩已經(jīng)沉入水底,。

老師們心急如焚,，立刻打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力,，孩子被打撈了上來,，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學生是溺水身亡,，因在水里的時間太久,，已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,，電視里,，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上,，黝黑的皮膚顯得格外耀眼,，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面,，臉上有明顯的淚痕,。她的嘴里還念念有詞，不斷的.用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂,。孩子的奶奶說：從孫子出事為止,，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實,。

當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡,，不僅是你自己失去了寶貴的生命,，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚,，讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,，是我對死亡充滿了恐懼，是我對生命有了新的認識,，使我更加愛護生命,。

有人說，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金;有人說,，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘,，仍奔騰東流;有人說,，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說,，生命如花,，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。同學們,，我們國家的未來和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,，不斷提高自身素質(zhì),，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,，讓我們行動起來,，預防溺水,，珍愛生命!

謝謝大家!

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學：

生命是什么，生命是風的輕盈,，雨的淋漓,，生命是一曲交響，生命是一顆感恩而快樂的心,。五月柳絮飄散已盡,，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳,、嬉戲,！那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,，卻總是吸引著個別 “不知深淺,、不知危險”的同學。

廣東省羅陽一中8名初二學生相約一起到江邊燒烤,。途中,，一名男同學下江游泳時不幸溺水，其4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,，結(jié)果不幸一齊落入江中,，5名孩子全部溺亡。

同學們,，生命是脆弱的,，也是寶貴的。不怕一萬,，只怕萬一,。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候，你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎,？死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,，那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件,，學校發(fā)出以下倡議：

1,、不私自下水游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,。

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

4、不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳

5,、不到不熟悉的水域游泳

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。

最后,，祝每位老師同學度過一個安全有意義的夏天。

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇十

老師們,、同學們：

大家好,！

夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題,。

水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,，游泳前多一分預備和蘇醒,，就可以夠帶給我們歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾,。

學校本著"以人為本"的精神,，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,。在校期間制止任何同學私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳,。上星期,，學校已給每位同學分發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》，希望同學們經(jīng)常和家長一起認真地去學習一下印在背面的`《防水安全三字經(jīng)》,、《防溺水“六不”》,、《四個牢記》等內(nèi)容。

在家期間,，除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳,！假如要跟隨父母參加游泳，那末應留意甚么呢？我們聚集了有關(guān)知識,。請同學們耐心腸聽下去一定會有收獲的,。

一、游泳安全要點

1,。下水時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋,；

2。下水前試試水溫,，若水太冷,，就不要下水；

3,。若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪,，不可單獨游泳,；

4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險正告,，則不能在此游泳；

5,。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一，而且涼,，水中可能有傷人的障礙物,，很不安全；

6,。跳水前一定要確保此處水深最少有3米,，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全,；

7。在海中游泳,，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充分者，不要涉水至深處。在海岸做一標記,，留意自己是否是被沖出太遠,，及時調(diào)劑方向，確保安全,。

二,、如何預防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態(tài),，假如太飽,、太餓或過度疲憊時，不要游泳,。

游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中。不要立即跳入水中,。

游泳時如胸痛,，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸,。

腹部疼痛時,，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體暖和,。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生,？對水情不熟而冒然下水，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件,，專家先容，溺水者切莫慌張,，應保持平靜,，積極自救：

（1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止,；

（2）若是小腿或腳指抽筋，先仰浮水上吸一口氣,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直,；

（3）要是大腿抽筋的話,，可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,，除積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應清除,，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著,，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另外一手壓在背部,，使水排出,；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢，以后可適當加快,。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,，闊別危險,，珍重自己的生命。

謝謝大家,！

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇十一

親愛的老師和同學們：

大家好,！

對每個人來說，生命只有一次,。注重安全是對待生命,、珍惜生命的有效方式。但是,，在現(xiàn)實生活中,，并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,，我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失,。為了學生的安全,，我們應該監(jiān)督和教育學生的不良行為。

每個人都照顧到自己崗位上的`每一個層次,，比自己更關(guān)心學生,。要積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動，落實“十個一”要求,。安排防溺水安全教育作業(yè),；建立每周特殊教育制度；建立每日安全提醒制度,，課前課后進行安全提醒,。每節(jié)課利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題進行班會,，通過具體案例和典型事例警示學生,，讓學生說出自己的案例和感受，增強學生的安全意識,。如果他們能冷靜地處理危險情況,，盡量減少傷害。

家校結(jié)合,，共同預防,。發(fā)一份《預防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,，也不要私自和同學一起游泳,。加強學生上課和放學后的考勤管理，明確專人點名匯報,，及時掌握缺席學生信息,，對請假學生進行跟蹤調(diào)查,，了解缺席和缺席學生的去向。不明身份的學生應在第一時間向?qū)W校報告,，并與家長聯(lián)系,。

深入學生，了解班級學生情況,，找到有游泳趨勢的學生,，及時談話指導，做好學生思想工作,，讓學生有效提高認識,，從源頭上防止學生在河里游泳。特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,，要智能救助,，要馬上找大人救助。學校還應向?qū)W生講解預防溺水的知識,，提高他們的自救和自理能力

同學們,，遵守規(guī)則就是對自己的人生負責，對我們愛的人和愛我們的人負責,。嚴格遵守工作安排,，嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格服從學校管理,，從身邊小事做起,。只要嚴格遵守規(guī)則，生活的每一朵花都會更加嬌艷,，每一個家庭都會更加幸福,，整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患,，你查,，我查，大家查,，校園安全,，你控制，我控制,，大家控制。記?。喊踩谝?，生命就是天堂！

謝謝大家,！

學生防溺水演講稿200字 學生防溺水演講稿篇十二

親愛的老師,、同學們：

大家好!

有人說,，生命是寶藏;有人說，生命是黃金,。我說,，生命如花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,，天氣越來越熱,，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,，游泳,，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,，不做好準備,、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,，中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的,，它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒,，讓人心情悲憤,，但卻無濟于事。

江河,、塘堰,、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機,，如果游泳前多一分防范意識和自救知識,，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的.后悔與遺憾,。因此,，在這里我希望同學們：從我做起,，樹立安全意識，加強自我保護,，遠離溺水隱患,，不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘,、水庫,、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍,。

一定要在有家人陪伴的前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應的準備活動,，防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救,，同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

生命是寶貴的，每個人都只有一次,，她不像財富能失而復得,，也不像離離原上草周而復始。失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學習,，不斷提高自身素質(zhì),，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,。

謝謝大家!