火災是無情的,，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,，但是,，如果懂得了怎樣預防與自救,，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇火災事故反思心得體會,，希望對同學們有所幫助，僅供參考,。

火災事故反思心得體會 篇1

火,，既給人類帶來了光明，同時也給人類帶來了災難,。而火災帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,，因此為增強消防意識，我管理處組織了一次消防演習,。

這次消防演習我們分成演習領導小組,、現(xiàn)場處理小組、設備保障小組,、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組,，各組進行了現(xiàn)場消防滅火演習,。此次演習程序秩序井然，效果良好,。演習從15：00分開始,，15：30分結束。整個演習從報警,、接警,、查警、出動,、滅火戰(zhàn)斗展開,，應急疏散到大廈西側。緊接著,，是義務消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側車場進行滅火器,、濕地毯滅火互動環(huán)節(jié)。隨著義務消防隊員熟練的滅火示范動作“拔插銷,、對火源,、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅，實戰(zhàn)場面盡在眼前,。“我來......我來......我來......”現(xiàn)場出現(xiàn)你爭我奪的場面,，大家都想身臨其境去學習消防知識，有很多人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,，一次次撲滅熊熊烈火,，消防安全就在每個人心中蔓延。

這次演習加強消防安全責任意識,，增強整體抵御火災的能力,，也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神,。讓我們一起行動起來，用知識守護生命,，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境,。

火災事故反思心得體會 篇2

今天下午的第二節(jié)課，我們校園里舉行了一場精彩的消防演習,。

起初,，校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時,，四（4）班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室,。一出教室，大家就按照老師的要求彎下腰,，拿出毛巾,，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來,，因為大家都知道,，火災來了，首先要注意自己的安全,，防止二氧化碳中毒,，避免擁擠，以免影響他人逃生,。

當我到達籃球場時,，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,，按照老師的要求蹲了下來,。第一級安全逃生，我們成功逃生,。

之后,，校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,，越燒越旺,。這時，消防隊長拿起滅火器告訴大家：“同學們,，當我們遇到這么大的火災時,，我們不應該害怕，而是要冷靜,，學會用滅火器滅火,。如何使用滅火器滅火？這時，我給大家演示一下,，請大家仔細看,，仔細看。”消防隊長熟練地一遍又一遍地給我們演示,。之后,，他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動,。連大三的學生都躍躍欲試,，但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了,。

最后我們集中在操場上,，羅校長做了總結發(fā)言。我印象最深的是羅校長說：“壞人來了,，一定不要怕,，要冷靜；火來了,，一定要學會自救,，不要推搡擠。”

這是多么精彩的防火練習?。∥覀円呀?jīng)嘗了很多,。

火災事故反思心得體會 篇3

為了加強消防知識的普及,，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動,。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地,、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習,。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練,，我看到了生命的延續(xù),，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),，在慌亂中有備不亂的逃生,，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護,。

安全責任大于天,，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘,。將不安全因素阻擋在外,，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,，為了家人和自己而去踐行安全準則,。

在火災面前，要迅速逃生,，不要貪戀財物,，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來,，不要迎風快跑,，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險,，要捂住口鼻,，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息,，如果煙霧過大,，無法逃生，等待救援,，發(fā)出救援信號,，水火無情，在災害面前,，我們要有一顆平靜的心來面對,，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,，我們的力量是弱小的,，我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火,、不要抽煙,、不要隨意點火，注意自身安全,，珍愛他人健康,，我們要珍愛生命，遠離火災,。

火災事故反思心得體會 篇4

20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序,，逃生和滅火知識有了切身的體會,，一定程度上對火災事故應急疏散,，正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,，消防演練正式開始,。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序,，迅速撤離教室,，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室,。在演練過程中，我心里很緊張,，直到確定教室最后一個同學走出教室時,，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,，并且沒有一個人在逃生的過程中落下,。

演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié),，為同學們提供了一些安全建議,，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,，我們要爭取時間,，火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗,，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援,。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法,。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念,，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會,。

火災事故反思心得體會 篇5

“嘟,，嘟！”隨著火災警報的響起,，我們?nèi)ｑR上在門口排隊,，迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻，跑到操場上,。

在星期五的午間談話的時候,，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起,，好像要讓我們措手不及,。但我們不慌張，前三排走前門,，后三排走后門,，鎮(zhèn)定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻,，模擬真的火災時的狀況,，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時,，我們遇到了二年級,，并讓他們先走，因為我們是高年級,，要讓低年級,。最后我們到了操場上，馬上蹲下,，抱住頭,。

接著，警報解除了,。xx老師講了一些問題,。雖然，我們?nèi)Ｕw還是不錯的,，只用了2分多鐘,，但是不夠嚴肅，有很多同學嘻嘻哈哈的,，不當一回事兒,，雖然只是一次演習，但在真的火災中卻能死里逃生,，畢竟,，在災難中要逃過一劫，還得從平時的訓練抓起,。

在這次消防演習中,，我學到了很多的關于逃生的知識。例如：發(fā)生火災時,，不能貪戀財產(chǎn),；如果有濃煙的話,，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災,，千萬不能乘坐電梯,，要走樓梯；平時要多留意安全通道等等,。不管怎樣,，生命才是最重要的?？墒怯袀€別人就是頑冥不靈,。有一個故事講的是：有一個人又一顆寶珠，那個人不忍心,，用刀剖開自己的大腿,，把寶珠藏在里面，不久,，他因為傷口潰爛而死,。

我們在平時生活中要增強安全意識，相關的知識,。這樣才能在災難時發(fā)揮最大的作用,，保護自己的人身安全。

火災事故反思心得體會 篇6

通過這次對消防知識的學習,，對消防工作有了一定的了解,，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。

如火災時我們要往下跑,，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,，過了時間段就不容易撲滅,，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,，迅速自救!如何做好預防：

xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件,，對火災發(fā)生的原因,、類別、過程,、危險進行了詳細講解,。并按照事故處理四不放過原則,，對如何開展消防安全檢測、安全學習,、安全檢查,，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,，提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用,。我認為，要做好幼兒園消防工作,，要做到以下幾點：

1,、成立幼兒園的消防應急小組，確?；馂姆派?，第一時間疏散幼兒。

2,、進一步強化師生消防安全意識,，提高防范自救能力。

3,、做好全園的安全檢查工作,。

4、禁止幼兒園攜帶打火機,、可燃異物進幼兒園,，加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5,、定期和不定期進行消防安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時的解決，消除園內(nèi)的安全隱患,。

火災事故反思心得體會 篇7

為了進一步提高學生的消防安全防范意識,，普及消防安全知識，同時讓學生真切地體驗消防隊員的工作和生活,，5月7日上午,，我校組織各部學生代表到忻州市神池縣消防隊進行參觀，受到了消防隊官兵的熱情接待,。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾,，第一次這么近距離地接觸消防車，學生們都興奮不已,。消防戰(zhàn)士引領學生參觀消防設施,，并講解消防安全防范知識和自救知識，學生們都驚嘆不已,。

10點左右學生們近距離的聆聽并觀看了消防員對各種消防器材,、救援裝備進行仔細的講解和操作示范,，還讓學生們戴上消防帽、穿上消防衣進行體驗,，為了讓學生們真正地掌握撲滅初期火災的技能,，消防隊員耐心細致的講解了干粉滅火器的使用步驟，還專門點燃了一堆火,，讓學生們體驗滅火的過程,，

通過親身的體驗學生們都表示真正的學會了滅火器的使用方法。最后,，同學艾曉娟作為學生代表發(fā)言,，表示通過這次參觀真正學到了不少的消防常識，掌握了滅火器的使用方法,，對消防隊的支持表示感謝,！學生代表還為消防隊員獻上紅領巾。

這次的參觀活動讓學生們直觀,、真實地了解了消防車,、消防工具，通過親身體驗掌握了滅火器的使用方法,，增長了許多消防知識,，拓展了學生們的視野，提高了學生們的安全意識和自我保護能力,，同時還培養(yǎng)了學生們對消防員的熱愛和敬佩之情,。相信這次參觀活動會成為他們生命中永遠的記憶和珍藏！

火災事故反思心得體會 篇8

昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,，看到視頻中火災現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,，很無奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,，只能感嘆水火的無情,。聽專家講火災中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生,，平時就沒有思危意識,，當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,，平時就要處處留意所處的環(huán)境,，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備,，培養(yǎng)自己的思危意識,，只有這樣生還的可能性才會提高。

專家介紹當火災發(fā)生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體,，火災中喪生60%是窒息死亡,，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設備,，比如：家里安裝煙霧報警器,、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩,、滅火器,，只有這樣才能應對現(xiàn)代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,，更不要說農(nóng)村的人們,。不說別人，就說我自己,，消防年年講年年學,，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂,，順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒有,，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費,，其實是心里面并沒有真正的重視它,。

以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩,，尤其是給父母和公婆家里,，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性,。

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