人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇一

夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈,，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身,，卻沒(méi)有什么結(jié)果,。而有的人，卻滿(mǎn)載而歸,，這只是機(jī)緣的問(wèn)題,。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò),，就算沒(méi)有什么好的結(jié)果,，你也不會(huì)后悔。但是,，你不去努力,，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想,，只會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng),，而不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,，為時(shí)已晚,，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談

去夢(mèng)想的這條路上,，很坎坷,，很顛簸，一不注意會(huì)讓你摔個(gè)大跟頭,。所以有時(shí)候,，我們長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭,，所以長(zhǎng)輩和我們講的話(huà),，要時(shí)時(shí)牢記心中。

我也有夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué),，然后把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，回到家鄉(xiāng)，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng)辦大型娛樂(lè)公司,。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及,，但是我相信，只要我們?nèi)ヅ?，總有那么一天,，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì)有一個(gè)不會(huì)讓我們后悔的結(jié)果,。所以我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它,，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想和經(jīng)典一樣,，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,，反而更顯珍貴。

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇二

一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道,，一條是現(xiàn)實(shí)的軌道,，一條是夢(mèng)想的軌道?！}記

總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的,，于是把它埋在自己的心底，每當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),，也只是扯起嘴角,，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒(méi)有吧?？墒切睦飬s涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢,？可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐桑偸羌傺b聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚,，可是內(nèi)心的聲音,，又怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢——

曾徜徉在文字中，久久不肯自拔,；曾坐在電腦前,，敲擊著屬于自己的文字；可是不管怎樣,，所有的成果都還是被一一刪除,。

心中不止一次地告訴自己：你是不適合當(dāng)作家的——你沒(méi)有細(xì)膩的筆觸，無(wú)法表現(xiàn)出豐富的情感,；你沒(méi)有獨(dú)特的視角,，不能吸引住讀者的眼球；你沒(méi)有強(qiáng)大的毅力,，不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆,，所以寧愿選擇放棄,。但是，心中執(zhí)著的追求,，又怎甘輕易放棄,？

曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話(huà)：我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了,。我看后，卻有著莫名的感動(dòng)——人生的道路很長(zhǎng),，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話(huà),，也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。

在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒,，爬起來(lái)后,，淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我：你學(xué)習(xí)那么好,，一定很累吧,？我才發(fā)現(xiàn)：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累,。

耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應(yīng)該有夢(mèng),，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣？我無(wú)悔,。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò),，就不會(huì)再有遺憾。

不管是你,，我,，還是他，我始終深深地相信,，多年后的我們,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們——放棄和堅(jiān)持只不過(guò)在一念之間，而忍得了寂寞,，才能看得見(jiàn)繁華,。

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇三

你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？告訴你吧,，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,，你問(wèn)我為什么？好吧,，聽(tīng)我慢慢講,。

小時(shí)候我很崇拜老師，也不知道為什么,，可能是因?yàn)槔蠋煿苤嗤瑢W(xué),，只要留作業(yè)我都得寫(xiě),，不寫(xiě)不行?？晌耶?dāng)時(shí)不理解老師的苦心,，長(zhǎng)大后才明白。從此以后,，我努力學(xué)習(xí),，為的就是長(zhǎng)大后能當(dāng)上老師，培育祖國(guó)新的花朵,。我愿做一片綠葉,，陪襯祖國(guó)的花骨朵，使它們綻放,，變成最美的花,，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

如果我當(dāng)上了老師,，我不會(huì)留太多的作業(yè),，就像我的老師一樣，不讓他們變成做作業(yè)的機(jī)器,，讓他們有自己的成長(zhǎng)空間,，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓他們?nèi)肀Т笞匀?，去走進(jìn)大自然,，打開(kāi)這本綠色的課本。

如果我當(dāng)上了老師,，我會(huì)無(wú)私的把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生們,，一點(diǎn)兒也不會(huì)有所保留，等他們成就了一番事業(yè)后,，也許會(huì)忘記曾是他們的老師的我,，但我不會(huì)后悔，不會(huì)沮喪,，我依舊會(huì)那樣做,，因?yàn)椋艺J(rèn)為他們成功了我的付出就沒(méi)白費(fèi),。

如果我當(dāng)上了老師,，我想我不會(huì)打罵、責(zé)怪他們,，我會(huì)給他們認(rèn)真的講解,，讓他們變的乖巧，無(wú)論是做什么事,，都只要求他們盡自己所能就好,。

如果我當(dāng)上了老師,，我不會(huì)逼他們學(xué)習(xí)，我要讓學(xué)習(xí)成為他們的樂(lè)趣,，讓他們喜歡學(xué)習(xí),，愛(ài)上學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),。

學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生生活中的一部分,，我們不應(yīng)該拒絕學(xué)習(xí)，相反,，我們應(yīng)該更加努力,，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,。

愿我的夢(mèng)想能夠成真。

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇四

夢(mèng)想承載著希望和未來(lái),。有夢(mèng)想,，有機(jī)會(huì)，有奮斗,，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái),。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,，我也不例外,。可是,，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,。

在我的心目中,，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁,，用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒,。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起,，老師就猶如慈祥的母親,，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí),，還教我們做人的道理,。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)祖國(guó)有用的人,。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候,，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題,。老師就像一位富有愛(ài)心的天使,，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情,，就像一幅五彩繽紛的畫(huà),，深深地烙印在我的腦海里。

在我上幼兒園的時(shí)候,，我躺在床上,，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了,，他給我量了體溫,，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我,，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖,。從那一刻起,，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),。

假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，成為一名老師，我想,，我一定會(huì)非常的驕傲和非常的自豪,。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里,，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上,，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力,，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵,，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游,。

從現(xiàn)在起,，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗,！

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇五

夢(mèng)想,，是一種意識(shí)里的追求,，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師,。

老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始,，就想做個(gè)老師,，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí),，我學(xué)習(xí)很差,，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大了我也要做一位老師,，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好,，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué),，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐,，我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，她說(shuō)她也一樣,。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣,。但以后,，我的`想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，又細(xì)細(xì)的想了一想,，都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因,，因?yàn)榻處熓莻€(gè)偉大的職業(yè),。

老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地,，喚醒了稻谷,，而我們得到了豐收的碩果。

老師就像大樹(shù),，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福,。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路,！

我想,，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師,。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉,，裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕,，因此,，如果我真的當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔,、親切的笑容,。我想，如果我真的成為了一位老師,，我會(huì)成為孩子們的真心朋友,，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心,，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享,。我想，如果我真的當(dāng)了老師,，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生,、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的,、和學(xué)生做知心朋友的一名老師,。

教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師,，我崇拜老師,，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,，通過(guò)我的努力,，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

為我心中的夢(mèng)想作文 心中的夢(mèng)想作文700字篇六

有一個(gè)夢(mèng)想,，一直埋藏在我的心里,，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)想中的一半,。到底是什么夢(mèng)想呢,？你們猜猜吧！

從小,，我就喜歡運(yùn)動(dòng),，什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)點(diǎn)，但是都不精。

7歲的時(shí)候,，我喜歡打羽毛球,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，每天就是瞎打,，也不管動(dòng)作對(duì)不對(duì),，就是瞎玩。一天,，我在樓下和哥哥打羽毛球,。忽然，一雙大手把住了我的小手,，回頭一看,，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問(wèn)他：“你干嘛握住我的手不放??？”“我要教你打羽毛球啊,！”原本以為,，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛,！可是,，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，原來(lái)這么難學(xué),！我開(kāi)始耍小脾氣了,，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了,，這都是什么??！一點(diǎn)也不好學(xué),，不學(xué)了！再也不玩了,！”

從那一天以后,，我再也沒(méi)摸過(guò)羽毛球拍。

9歲的時(shí)候,，一次和爸爸,，媽媽去旅行，不經(jīng)意間,，我又愛(ài)上了登山,，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因?yàn)檫@沒(méi)有登山的地方,，不知道中間發(fā)生了什么事,，我開(kāi)始厭倦登山了,，總是覺(jué)得又累又乏，很是沒(méi)趣,。

13歲,，一天，我跟爸爸去打乒乓球,，當(dāng)時(shí),，我還不會(huì)打，我跟爸爸說(shuō),，我想學(xué)乒乓球,，爸爸說(shuō)：“只要你能堅(jiān)持下來(lái)，我就讓你學(xué),。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單,！”“我會(huì)堅(jiān)持，我能行,！”

一開(kāi)始學(xué),，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬??！差一點(diǎn)，我又放棄了,，心想：“這次不能再半途而廢了,，我得堅(jiān)持下來(lái)！”就這樣,，我堅(jiān)持下來(lái),，到現(xiàn)在，我還沒(méi)有放棄,，不管多累,，我都會(huì)堅(jiān)持。

我說(shuō)了這么多,，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧,！我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。

在我的心里,，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信,，不服輸?shù)呐ⅲ?/p>