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最新教師工作一年自我鑒定字(三篇)

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最新教師工作一年自我鑒定字(三篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

教師工作一年自我鑒定字篇一

在這年里邊工作邊學習,,我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,,做他們學習和生活中的良師益友,,時時處處為人師表;主動關(guān)心學校的點點滴滴,、角角落落,,盡心盡職地做好各項工作。作為二十一世紀的教師,,我由此感受到自己肩上的擔子之重。

作為一名新教師,,踏上工作崗位后的個任務(wù)就是擔任教學工作,,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,,所以在管理上比較困難,。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,,總會有些同學表現(xiàn)出"不買賬"的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,,慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,,那就是作為一名新教師,,對等學生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,,這樣很容易造成學生的不服,,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學生感到學生和教師是平等的,,除此之外,,我們要多從學生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學生著想,,這樣他們才能接受你,,從而去聽你的教育的指導。

我學習現(xiàn)代教育教學理論,,學習新課程標準,,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,,因材施教,,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我們組每一個人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還采用多媒體教學,,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學生學習的興趣,調(diào)動學生學習的積極性,、主動性,,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù),。

作為一名光榮的人民教師,,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一,、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,,關(guān)心,,責任心,寬容心,,細心等,,做到"唐僧"式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,,傳道,,授業(yè),解惑,,更重要的是給學生起到示范作用,,潛移默化,讓同學們在學習生活中,,通過與老師的接觸,,用心體會,從中感悟,。我們教授學生的同時,,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,,關(guān)愛他們,,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課,。

二,、獻身教育事業(yè)。教師被譽為"蠟燭",,點燃了自己,,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照,。我,,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三,、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,,學生喜歡的教師,社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學習中,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

教師工作一年自我鑒定字篇二

在不知不覺中一年的時光悄然而逝,,在學校領(lǐng)導的正確指引下,;在全校師生的大力支持、努力配合下,,我較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù),。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報,。

作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。平時,,我積極參加學校組織的政治理論學習,,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,,及時完成學校布置的各項任務(wù),。

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學生,,尊重學生人格,,平等公正對待學生。保護學生安全,,關(guān)心學生健康,,維護學生權(quán)益。不諷刺,、挖苦,、歧視學生,,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,,以身作則,,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象

作為教師,,我熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,。根據(jù)學校的需要,一年來我先后任教語文,、數(shù)學等不同學科的教學任務(wù),。都取得了較好的成績,從新課改以來,,進一步貫徹落實新的課程改革標準,,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,,多次參加各種教育培訓,,不斷加強自己專業(yè)課程的學習,工作成績顯著,。

在這個信息極度發(fā)達的時代,,我能及時學習。緊跟時代步伐,,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源,。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,,能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,,充分調(diào)動了同學們的積極性,努力提高工作實踐能力

在不影響教學工作的基礎(chǔ)上,,抱著邊學邊干的態(tài)度,,積極工作,積極主動的向老教師學習,。一年來,,自己的實踐能力也得到了提高,,在全校老師及全體學生的共同努力下,,班級管理方面方面也取得了一定的成績,。

路漫漫,其修遠兮,,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。

教師工作一年自我鑒定字篇三

時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨,!過去的并不是過眼云煙,,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,,就這樣,,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,,保駕護航,!那么就先來回顧一下這一年的點滴吧!

作為一名年輕的教師,,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,。

在工作與學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,,深入學習政治理論知識,,認真仔細的做好學習筆記。關(guān)心國家大事,,遵章守紀,,團結(jié)同事,熱心幫助他人,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;關(guān)心學生,愛護學生,,為人師表,,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進步。

在這個學期中,,我任教二,、三年級美術(shù),在教學方面我總結(jié)以前教學中總結(jié)的經(jīng)驗,,運用學校先進的教學設(shè)備,,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,,不在是老師教學生學,,而是老師融入學生中去,和大家一起來學習和探究,!這樣的教學方法,,不但激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,而且使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。我特別注重面向全體學生,,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學生健全人格的形成,,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,,還訂閱了教育教學刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,。本年度還報名參加了市組織的美術(shù)教學輪訓班,在學習中,,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,,組隊組研討,,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評,!本學期在教育教學中也取得了一定的成績,,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。

一直以來,,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè),。與其他班主任一樣,,經(jīng)常性加強對學生的早讀、課間操,、衛(wèi)生清潔,、安全防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀,、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,,以便有的放矢地加強動態(tài)管理。深入學生的學習,、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。作為中年級的班主任,我還得考慮學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,,積極做好合力教育工作,。有力配合了對學生的及時教育和督導。功夫不負有心人,,我們班的各項工作考核達到了大家預期的目標,。

作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,,我欣喜,!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大,。有了這樣的心境,,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,,我會加倍努力,,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學習方法和環(huán)境空間,!

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