每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇一

1,、通過欣賞圖片、故事,，了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,，了解“年”的來歷。

2,、充分運用各種感官感受過年熱鬧,、喜慶的氣氛

3、樂于參與活動,，能大膽地表達自己的想法

4,、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作ppt,，收集“年”的來歷的視頻

2,、收集各種有關(guān)過年的慶祝活動的圖片：貼對聯(lián),、福字,、放煙花、買年貨,、穿新衣,、壓歲錢、拜年,、包餃子,、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯,、看春節(jié)聯(lián)歡晚會

3,、音樂《喜洋洋》

4、白板,、磁鐵

一,、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》，感知“熱鬧,、開心”的氣氛教師：小朋友們好,，今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂。現(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上,，仔細聽一聽老師的音樂

(教師播放《喜洋洋》大概1min)

(音樂完)教師：好了,，剛才我們聽了好聽的音樂。

①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮,、吹喇叭,、敲鑼打鼓)

②感受到了什么(熱鬧、歡快,、開心)

③你們在什么時候聽到過這樣的音樂(大概過年的時候)

二,、感知音樂，自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師：剛才呀,，有小朋友聽出來了,，這是過年時候放的音樂，那小朋友們過年的時候

①都做些什么呢

②都是怎么做的呢

③現(xiàn)在啊,，不要慌著告訴老師,，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,，待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享

(幼兒討論后)

請小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷，幼兒在講述的過程中,，教師進行相應(yīng)圖片展示,，并貼出。

三,、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗,，過渡到過年的各種習(xí)俗教師：剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事，這些事情就叫做過年的習(xí)俗,。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,，我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的。

播放ppt,，一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗,。

四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷

教師：

①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,，那為什么我們要過年呢?

②“年”是什么呢?

③“年”是怎么來的呢?

小朋友們說不上來,，沒有關(guān)系和老師一起來看看一個小短片，我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)

教師：

①你們在短片里看到了些什么呢?

②他們都做了些什么?

③現(xiàn)在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事

請幼兒復(fù)述故事,，年的來歷,。

教師引導(dǎo)幼兒說出

①“年獸”的樣子

②說出人們打敗“年獸”的三大法寶。

五,、總結(jié)：年的來歷,、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇二

活動目標

1,、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼。

2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備：

1,、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙,、剪刀、膠水,、新年賀卡,。

2,、《新年好》背景音樂。

活動重難點：按照自己的想法制作賀卡,，理解朋友之間的友誼,。

活動過程：

1、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美,。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

新年快到了,，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

1,、教師出示用來制作賀卡的卡紙,，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2,、教師根據(jù)構(gòu)想,，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時,，要用簡短,、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚,。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,，并交流自己制作賀卡的想法。

4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5,、賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅,。

提示：

1,、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂,，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字,。

1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,，需要跟別人說什么?

3,、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時,，播放《新年好》的音樂。

1,、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1,、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛,。

2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3,、通過參加假面舞會的表演,，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1,、蠟筆,、鼓、面具,。

2,、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年,。

2,、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了,，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,，怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

2,、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,，開火車去參加“假面舞會”,。

三、播放音樂,，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,，體驗過新年的快樂。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛,。

四,、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛,。

五,、延伸活動：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料,，供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛,。

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇三

1,、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。

2、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

活動組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工

主持：曹萍

班級準備：設(shè)計好班級活動及計劃,、布置教室和,，營造新年氣氛。

后勤準備：根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,，大中班需餃皮,、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面,、各種餡(教師煮),，電磁爐，禮花,，氣球(一班一包),。

辦公室準備：拱形門、音響,、音樂,、攝像、拍照,、聯(lián)系媒體,、場地布置營造濃濃新年氣氛

1、參加活動不擁擠,、要排隊進場,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動中三位老師分工負責(zé),，要注意幼兒的.安全。

1、主持人開場

2,、歐xx園長致辭

3,、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責(zé)

4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責(zé)

鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,，一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)

5,、請幼兒回到班上參加班級活動

組長：

副組長：

成員：

1、全園共分成小班組,、中班組、大班組,。

2,、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物,。

3,、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

4,、評審人員開始品嘗,，待評審人員品嘗結(jié)束之后，進行評分比,。

5,、評委根據(jù)菜的色、香,、味按組分別評出,，最佳創(chuàng)意獎1個，最佳造型獎1個,，最佳特色獎1個,。

5、與制作老師,、家長及朋友頒獎,、合影獎留念。

xx市第四幼兒園

20xx年12月30日

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇四

一,、活動目標

1,、能夠積極參加新年慶祝活動,，在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。

2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲,。

3,、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

1,、教師與幼兒共同裝飾教室,，增添節(jié)日氣氛。

2,、幼兒準備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品,。

3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等,。

1、教師開場詞

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,，我們又來到歲末年尾,，羊年悄然而去，猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際,，我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開始!

2,、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的約定》

全體幼兒向家長們表演,。

4,、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

游戲準備：小椅子5個鼓

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇五

主題：20xx年自信成長

活動目標

活動準備

1、鮮艷的折紙材料,、純白的燈籠和臉譜材料,、懸掛好的謎語、各種游戲材料,、家長邀請函,、小獎品等；

2,、塑料桶做的中國龍,，并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演；

3,、各班收集整理本班小視頻,，回顧幼兒一年的生活點滴，錄制幼兒自己的成長總結(jié)和新年目標,；

4,、幼兒園收集制作本園一年來的成長（活動、老師等）,。

活動過程

1,、家長與幼兒簽到入場,，活動開始，表達感謝與祝福,。

2,、幼兒舞龍表演。

3,、播放視頻,，回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。

4,、幼兒分散參與游園活動,。

手工活動：折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等,。

益智活動：猜謎語,、繞口令等

游戲活動：親子游戲、競賽游戲等,。

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇六

大家上午好,，新的鐘聲,，新的一年,，新的祝福，新的期待,。當小樹又增加一個年輪,，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉,，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動安排如下：

活動時間 ：20xx年x月x號

活動地點 ：xx幼兒園大一班

活動主持人：xx

1、英文報數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語,?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個,、謎語紙條若干,。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2,、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快,，希望的未來就在不遠處等待,，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，今天,，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見,！

幼兒園元旦主題活動策劃案 幼兒園元旦主題活動內(nèi)容篇七

**縣幼兒園20xx大中班元旦迎新親子活動方案 主題——大手牽小手 你我共成長

為做好家園共育工作，傳遞校園文化,，促進幼兒的和諧發(fā)展,，增強幼兒的體質(zhì)，促進幼兒和父母的感情更親密,。我們決定開展元旦迎新年親子活動,。活動主要以親子趣味性游戲和問答為主,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,，培養(yǎng)幼兒對親子活動的興趣,，通過游戲讓家長和孩子體驗活動的快樂，進一步加深家園情,、師幼情,、親子情。

1.通過活動讓幼兒體驗活動的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情。

2.通過親子游戲,，傳遞校園文化,，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園共育,。

快樂無極限 親子樂翻天

活動場地：幼兒園后操場

1.提前一天發(fā)放邀請函,，邀請幼兒家長來園參加親子活動，告知家長活動的目的,、時間以及游戲規(guī)則,、著裝和安全注意事項。(負責(zé))

2.環(huán)境布置(學(xué)校統(tǒng)一),各班提前在座位上插上班標

3.游戲材料準備：蘿卜牌子5種色彩(等負責(zé))

4.音樂及音響：活動前音樂,、每項活動所需背景音樂,、園歌、新年好(負責(zé))

5.獎品(毛巾),、新年禮物(響錘),，化妝品,、橫幅(學(xué)校后勤負責(zé))

1：30-1:40強調(diào)活動紀律,、安全及相關(guān)注意事項

1：40-1：50各班組織到后操場集合。

2：00準時開始

前：豆豆班,、歡歡虎,、跳跳虎

后：聰貝班、巧樂班,、乖泡班,、果苗班

(二)齊唱新年好

(三)園長新年致辭

(四)親子有獎知識問答及游戲：

1.口香糖游戲;園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2.蘿卜蹲游戲;園訓(xùn)、園歌,、青神八景,。

3.奧爾夫音樂游戲(集體握手舞);有關(guān)于*年的成語，活動口號

(五)各班拉歌 (分兩個方隊)

(六)《小蘋果》活動結(jié)束

備注：

注意事項：

1.各班對幼兒及家長進行安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

2.教育幼兒及家長在活動過程中遵守活動規(guī)則,，不擁擠、不追跑,、不打鬧,，一切行動聽指揮。

3.活動過程中,，請家長注意觀察孩子的身體狀況,，如有突發(fā)事情，及時處理,。

4.后勤保健人員準備相關(guān)急救用品,，以防突發(fā)事件的發(fā)生。

5.注意言行文明,，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾，保證環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

20**年12月