人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

高二文科班學(xué)生評(píng)語篇一

2,、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心,，你以自己獨(dú)到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過，經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,， 更多的敞開心扉,，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,，揚(yáng)長補(bǔ)短,，相信成功會(huì)屬于你。

3,、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處,，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到見解,，接受能力較強(qiáng); 憂的是主動(dòng)性還不夠,，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,， 收獲的是歡笑。

4,、你為人樂觀,，向上，有較強(qiáng)的工作能力,，和工作熱情;你關(guān)心集體,，樂于助人，是老師的得力助手,，永遠(yuǎn)忘不了作為體委的你,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)，為會(huì)操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),，并不會(huì)也不愛打球的你,，在賽場(chǎng)常積極的奔跑，你以你的行動(dòng) 震撼著每一位同學(xué),。你個(gè)性鮮明,，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的浮躁,，阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步,，相信面臨高考的你，定會(huì)克服自己的弱點(diǎn),，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。老師一直認(rèn)為你是班中最有潛力的學(xué)生,。

5,、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但 班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

6、你沉穩(wěn),、內(nèi)向,、有主見，領(lǐng)悟力強(qiáng),，理解力強(qiáng),，你有很高的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng)，這是你的財(cái)富,。一個(gè)人能否成功,，固然要*天才，要 努力,，但善于創(chuàng)造時(shí)機(jī),，及時(shí)把握時(shí)機(jī),，不因循、不觀望,，不退縮,、不猶豫，想到就做,，有嘗試的勇氣,，有實(shí)踐的決心，多少因 素加起來才可以造就一個(gè)人的成功,?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”,，又是沖刺的時(shí)候了,，不要再留下什么遺憾。

7,、文靜的你平易近人,，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)， 揚(yáng)長補(bǔ)短,，一定會(huì)取得長足的進(jìn)步,。鷹愛高飛，鴉棲一枝,，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹。

8,、你做的事情讓人放心;課堂上,，你總是專心致志，翻開你的筆記,，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,， 還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,， 終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。

9、在老師眼前,，你乖巧,，禮貌,，作業(yè)也做的認(rèn)真,，可是回到家之后呢，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,，回到家之后,，你就放松了對(duì)自己的要求，周記沒寫,，摘記沒做,，連詩也沒背…老師能做的，只能引導(dǎo)你,，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,，你說呢?期待你能認(rèn)清自己，走一條真正成才的路,。

10,、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步,，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,，上課沒有認(rèn)真聽過，那你天天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校?666個(gè)小時(shí),，是為了什么?好好想想好嗎,，在接下來?655天里，你打算為自己做些什么呢

11,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,，堅(jiān)韌不拔,，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),，把成績提高到更高的水平,。

12、老師希望看你踏實(shí)地學(xué)習(xí),，不屈不撓,、勇往直前，在剩下的365個(gè)日子里好好努力,，交給自己一份滿足的答卷,。

13、你性情溫和,，言語不多,，沉穩(wěn)的你似乎不會(huì)引起別人的注意，古人云：唯有埋頭,，乃能出頭,，種子如不經(jīng)過在堅(jiān)硬的泥土中掙扎奮 斗的過程，它將止于是一顆干癟的種子,，而永遠(yuǎn)不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,，用汗做雨，用心做太陽;胸有凌云志 ,，無高不可攀,。我和大家都期待著你奮起直追。

14,、你是很好的文藝委員,，在這里你能找到自信，你熱心文體活動(dòng),，這是你展示特長的天地,。藝術(shù)才能是你的資本，會(huì)使你的生活豐富多彩,，而在學(xué)習(xí)上,，你缺乏緊迫感，缺少動(dòng)力,，如果只憑興趣行事,，你將失去拼搏的樂趣，你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,，需有足夠 的毅力,，方能“亡羊補(bǔ)牢”，要知道,，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝,，已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。

15,、都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍,、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進(jìn)步 很大,，我很高興，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)：頭腦清醒 ,，接受能力快，悟性強(qiáng),，只要做就要做好的辦事作風(fēng),，注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率，以期更大收獲,。

16,、最喜歡你的真誠，你的坦率,，你待人的寬厚,，你的以大局為重，你的責(zé)任心強(qiáng)…太多,，太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說的完?說你是老師的 臂膀一點(diǎn)不為過,，你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作,。別怪老師老是挑 你的毛病,，我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,，有我支持你,，大膽向前吧，須知：花開堪折直須折,，莫待無花空折枝,。

17,、你是個(gè)聰明、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極,，對(duì)待他人熱情友好，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步,，老師就為你感到興奮,。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生

18,、聰明伶俐的你，朗讀聲情并茂,，特別是你寫的字,，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了,，你改的作業(yè),，同學(xué)們都分辨不出，但是,，你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度,，你學(xué)到家了嗎?只有春天專心的耕耘,，才有秋天的碩果累累，加油吧,，努力吧!聽,，成功正在敲你的門呢!

19、你沉穩(wěn),，文靜,，秀氣而文雅，品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參與班級(jí)事物，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對(duì)困難,，樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢,，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,，更大膽些，大家會(huì)支持你,。

20,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的 道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

高二文科班學(xué)生評(píng)語篇二

1,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

2、你文靜大方，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍,，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累。愿你踏實(shí)進(jìn)步!

3,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

4、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

5,、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

6,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的!

7,、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

8,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

9、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

10,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

11,、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個(gè)自由散漫,、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn),、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進(jìn)步，大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會(huì)做到,，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

高二文科班學(xué)生評(píng)語篇三

1、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，自我控制能力有待加強(qiáng),，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒,，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,，語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之,。注意：期末略有進(jìn)步,，然不足以自豪。望繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步,。

2、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

3、是個(gè)有恒心,、有毅力的孩子,，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力,。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會(huì)對(duì)你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì)成就你的人生,，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4,、你是我們班的“記憶達(dá)人”,，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5,、懂事、有孝心,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對(duì)一些問題過于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。

6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些,，那就更好了!

7,、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足,。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，望認(rèn)真總結(jié),，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決,。高中時(shí)代已過去了一半,，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。

8,、尊敬師長,，同學(xué)關(guān)系融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級(jí)81名，班級(jí)第9名的好成績,，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),，繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9,、坦率地說：陳曉,，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)老師很尊敬,，同學(xué)關(guān)系融洽,，也能接受老師對(duì)你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,，但本期積累的問題也較多,，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多,，雖然你也能主動(dòng)提問,，但比起課堂中的知識(shí)來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系,。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,，必有所獲,。

10、你很有男子漢氣概,，看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),，不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，生活上樂于助人，又多才多藝,。老師們對(duì)你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績!

12,、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰,，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

13,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好,，聽課效率高,，能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，但你學(xué)的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,，須知山外有山,，你的競爭對(duì)象，還有很多……

14,、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級(jí)34名的成績進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步,，我期待著這一天,。

15、熱情大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、能一定的組織協(xié)調(diào)能力，生活委員的工作開展的有條不紊,，熱心班級(jí)活動(dòng),，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，成績良好,。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時(shí)間,，注意力集中，認(rèn)真聽課,，只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長避短,，全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

16,、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度端正，成績良好,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱,，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,，使各科成績均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平,，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí),，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,。我期待這一天!

17、我總想摸一下你那大大的腦袋,，因?yàn)槌錆M智慧的大腦著實(shí)讓人喜歡,。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補(bǔ)充“營養(yǎng)”,，你說對(duì)嗎?多讀,、多看、多想,、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

18,、樸實(shí)、執(zhí)著,、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，原則性強(qiáng),，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。

19,、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，雖然言語不多，對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí),，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，力爭在下學(xué)期有較大的突破,。

20、在老師心目中,，你是一個(gè)懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手,。在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,，關(guān)心同學(xué),。還能寫一手好字，每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步,。

21,、你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,，做為一名體育委員,，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之,。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,，成績良好，繼續(xù)努力,，爭取更大進(jìn)步,。

22、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

23,、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),，不斷前進(jìn)的斗志,，我想信：世上無難事，只怕有心人,。

24,、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,，也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的,，加油,，孩子!

25、從期中期末成績對(duì)比分析可見,，本期后期你進(jìn)步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡,，發(fā)展勢(shì)力頭喜人,，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪，但不能自滿,，須知競爭是強(qiáng)烈的,，稍不留神，便有落后的危險(xiǎn),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。望繼續(xù)努力,，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

26、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn),。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易,，我想,，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,，步入良性的成長軌道中來,。

27、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,，能認(rèn)真聽課,，課后也能針對(duì)不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識(shí)不夠強(qiáng),，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步,。我想在新學(xué)期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短,，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，必有所獲。

28,、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿,，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié),，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗,。

29、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚,，但早自習(xí)你也偶爾遲到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,，不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,。高考的腳步近了，望分清主次,，全力備戰(zhàn),，找回自已的“椅子”。

30,、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正,，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心,，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,，考入理想的體校不是不可能的。

31,、在班主任的心目中,，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,，望及時(shí)調(diào)整心態(tài),，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài),，卷土重來,。

32、酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來了歡樂,，能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長跑),，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績并不是很差,，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

33,、你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,，語文英語拖了你的后腿,，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題,，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來,。

34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,，可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴(yán)重,，語文,、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,，很不穩(wěn)定,，這對(duì)總體成績的提高是不利的,。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，刻苦學(xué)習(xí),，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,，下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

35,、在老師心目中,，你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺，有計(jì)劃和安排的小女孩,，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,，老師真為你高興,。