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幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)八篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 18:43:42
幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)八篇(精選)
時間:2023-05-05 18:43:42     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇一

(一)教師做到:

1,、堅持每天晨檢,。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。

7,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

10,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

11,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全,。

幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇二

幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,,結(jié)合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,,針對幼兒的年齡特點,,我們通過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育,,下面我就來說一說。

一,、指導(dǎo)思想

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因為幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。 幼兒期的孩子活潑,、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,,因此,,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃,。

二,、工作目標(biāo) :

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險,。

三,、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,,加強幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。

孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1,、預(yù)防甲型h1n1流感小知識 與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。

2. 認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

認(rèn)識110,、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110,、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識,,

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

(3)防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。

五,、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇三

《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的`安全意識,,但自我保護(hù)意識較差,,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,。由于本班孩子的調(diào)皮的天性,,我們要教育幼兒懂得愛護(hù)自己的身體,不打架,,不咬人,。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預(yù)見性,,關(guān)鍵是然,,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:

一、嚴(yán)格做好晨檢工作,。利用晨間談話時,,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,,傍晚來接時交給家長帶回,。

二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動之前總是很興奮,,這種情況之下,,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進(jìn)行檢查,,避免安全事故的發(fā)生,。

三、教育教學(xué)活動時,,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動,。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,,因此教師應(yīng)該全身心投入,。

四,、幼兒盥洗時,分組進(jìn)行,,一個教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時,,往往由于廁所地滑容易出事,,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,,更容易出事,,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。

五,、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸。

六,、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,,可是也應(yīng)該預(yù)見到,,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,,等到上床之后拿在被窩里玩,,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,,就能及時發(fā)現(xiàn),。

七、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,,增強幼兒的自我保護(hù)意識,。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長,。

八、 建立完善的班級常規(guī),,減少安全隱患,。教師間互相督促,提高警惕,,加強安全意識,。 總之,,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分,。

幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇四

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幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇五

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義,。因此,,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。”為指導(dǎo)思想,。

二,、班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒39名,其中女生18名,,男生21名,。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,,安全保護(hù)意識更強,我們將著重開展幼兒安全知識教育,,提高幼兒的自我保護(hù)技能,。

三、安全工作目標(biāo)的制定:

1,、建立班級良好常規(guī),,切實做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2、加強安全教育,,提高安全意識及自我保護(hù)能力,。

四,、具體實施方案:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,。并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

(一)通過標(biāo)記,,潛移默化,。

首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒,。

(二)記特殊的號碼,。

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等,,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119,、120等,。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全。

6,、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

(四)教師做到:

1,、做好晨間(午間)檢查工作,,在上午和下午對幼兒進(jìn)行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒,、服藥等各種記錄,。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈,區(qū)角玩具,、材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意

識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全。

8,、教師在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇六

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幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇七

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幼兒園中班安全計劃書 幼兒園中班安全計劃與總結(jié)篇八

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