光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇一
堅持“安全第一,預防為主”的原則,,以宣傳安全工作相關法律法規(guī)為主線,,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,,加強監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。
在日常生活中,家長可以通過對話,、圖片,、親身經歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,,提高孩子的安全意識和安全知識,。
小睡時,兒童應檢查是否有危險品,,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,,如捂頭、嘴里放異物等,,并及時糾正,。
幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,,增強師生安全意識,。孩子因為有你而自我保護意識差
1、增強孩子的自我保護意識,。孩子生活經驗少,,但好奇心強,容易探索,。他們想移動,、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經常發(fā)生,。作為一名教師,,要從預防誘拐、墜落物,、電力,、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力,。
2,、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等,。),防止異物掉入鼻腔,、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復或更新,。
3、加強體育鍛煉,,增強兒童體質。身體虛弱的孩子不喜歡活動,,導致自身動作的平衡協(xié)調能力差,,對情況反應慢,容易被意外傷害,。因此,,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力,。
4,、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,,這樣你就可以用卡接孩子,,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園,、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,,讓父母也能重視對孩子的安全教育,。
5,、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的'床,,防止一些隱患,;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡,、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的不安全因素,,如經常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,,進一步強化孩子的安全意識,。
6、安全教育滲透到日?;顒又?。
(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力,。
(2)特殊教育教學,,如防火、防洪,、救災等,;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等,。
安全教育應該更有針對性和有效性,。幼兒園應當根據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查,。并開展有針對性的安全教育,。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故,,不要慌張,,拿著學過的東西保護自己。
讓家長配合班級安全教育活動,,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施,。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等,。訓練和引導孩子辨別方向,,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門,。
通過對家長開放的活動,,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,,讓家長積極主動地配合我們的工作,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇二
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強幼兒園安全工作,,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,,雖然經過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動。
認真學習貫徹執(zhí)行,,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的.各種安全規(guī)章制度,,健全各層之間的安全工作組織機構,,按照“誰主管,誰負責”的原則,,層層落實簽訂安全目標工作,,責任書,做到各項到位,,責任到位,。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,,提前消除事故隱患,,提高自我保護和自救能力。
組長:例如(總園長)
副組長:例如(分園長或各科主負責人)
成員:例如(各班主任及老師)
1,、健全組織領導,,確保工作到位。完善園安全工作領導小組,、消防工作領導小組,、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議,。制定工作計劃,,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,,布置相關的工作任務,。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,,即時處理有關問題,,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中,。
2,、加強宣傳教育,提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,,對教職工開展消防知識,、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長,、幼兒園和園內宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,,加強幼兒園安全管理,。加強值班、值日教師的管理,。
4,、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,,以及幼兒午睡房,、各專用教室、各辦公室,、等重點部位進行全面檢查,,加強安全管理。
5,、要對幼兒進行交通安全教育,、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6,、要加強幼兒園值班工作,,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水,、火、體育設施等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品,、藥品質量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,,不容許過期,,變質食品進入幼兒園,,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦公室,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,,維護幼兒園正常教育教學工作。
10,、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進出,,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內,。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍7彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,,做到組織管理無疏漏,。
11、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育,,提高對待事故意識,,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。
12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。
二月份:
1,、制訂幼兒園、年級組安全計劃
2,、幼兒園開學安全工作自查及督查
3,、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查
4、安全領導小組會議
三月份:
1,、交通安全講座
2,、幼兒園安全教育宣傳月活動
3,、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽
4、各年級組安全教育活動
5,、安全領導小組會議
四月份:
1,、法制教育講座
2、幼兒園安全宣傳周活動
3,、各年級組安全教育活動
4,、安全領導小組會議
五月份:
1、“幼兒安全自救演練”主題活動
2,、幼兒心理健康講座
3,、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
1,、幼兒園安全工作例會,,總結上半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案,、臺賬檢查
3,、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
七月份:
1,、幼兒園校舍安全檢查,,
2、學期考核評優(yōu)總結工作
九月份:
1,、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,,有安全隱患要及時排除。
2,、制定安全教育工作計
3,、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫,、記錄,。(外來人員記錄)。
十月份:
1,、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作
2,、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生,、家長的安全意識,。
3、主管領導要做到勤看,、勤檢查,,并做好記錄。
十一月份:
1,、園舍安全檢查,,及時消除隱患,。
2、幼兒保健知識宣傳教育,,做好戶外安全教育。
3,、開展消防安全演練,。
1、做好戶外安全教育,。
2,、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3,、幼兒健康知識宣傳
一月份:
1,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2,、對幼兒進行假期前安全防護教育,。
3、安全教育工作總結
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”,、“安全責任重于泰山”的思想意識,。加強綜合治理工作,依法治園,,強化安全措施,。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,,確保校園安全,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇三
為了進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,,我們中班組決定通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。特制定了一份安全教育計劃:
1,、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習,、活動的主要場所,。
(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。
(2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內擁擠,、起哄,,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。
(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中,、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險性游戲,杜絕因玩具造成的傷害,。
(4)要加強外出活動安全教育,,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的.集合,、出行,,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。
2、交通安全教育,。要結合中班幼兒的年齡特點和本園實際,,加強幼兒行路常識、乘機動車常識,、道路交通標志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生。
3,、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,,知道火警電話和報警的方法,,加強自救與逃生、消防標識識別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災傷害。
4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。
5,、自然災害防范教育,。要加強對幼兒風暴、地震,、洪水、泥石流,、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災害損失降到最低限度,。
1,、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,,向幼兒和家長普及安全知識,,營造事事講安全的氛圍。
2,、開展安全教育活動,,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話,、集體學習教育,、游戲等,將安全融入一日活動中,,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力,。
3、以班級為單位,,通過校信通,、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識,。
1,、《危險的工地》
2、《防止燙傷》
3,、《我不認識你》
4,、《一個人在家》
5、《逛動物園,注意什么》
6,、《我會乘電梯》
7,、《地震了怎么辦》
8、《特殊的電話號碼》
9,、《注意交通安全》
10,、《我們不玩火》
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇四
1、通過安全標記,,潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項,。如:請幼兒在教室、幼兒園內找哪些是危險的'地方,,和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告,。
2、教育幼兒不能隨便玩電器,、電線等,;不能把手指伸進電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里,,不能看電視,、不躲在樹底下。認識防電標志,。
3,、密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。
4,、班里的藥箱要妥善保管,,要放置在固定位置。
5,、認真做好接送卡工作,,嚴格把好幼兒離園關,防止幼兒趁亂走失,。
6,、做好家園合作工作。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,,和家長及時溝通,,請他們協(xié)助老師做好配合工作。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇五
本學期我們班共有37名幼兒,,其中男孩20人,,女孩17人,32人是從小班升上來的,,另5人是新生插班,,原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園群眾生活,基本已構成了必須的生活、學習,、游戲等常規(guī),,他們樂意參加幼兒園的各項活動,,各方面潛力都有較大的進步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學習潛力較弱,,個別幼兒還有肥胖體征,。針對這些狀況,,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,,有效滲透相關教育,期望透過這學期的努力,,讓孩子們在各方面都能有必須的進步,。
保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的狀況,,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預防傳染病的發(fā)生,,具體是。
(一)健康方面
1,、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,,堅持早晚刷牙,。
2、愉快,、安靜地就餐,,鞏固良好的'就餐習慣,堅持不挑食,、不偏食,、不掉飯。
3,、能記住父母名字,,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散,。
4,、認識一些日常生活中覺的安全標志,明白就應注意的安全常識。
5,、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。
6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作,。
(二)社會領域
1,、樂于參加群眾活動,為自己升入中班感到自豪,,結合本班實際狀況開展升班教育,。
2、學習分享與老師,、同伴共處的快樂,,能主動幫忙遇到困難的同伴。
3,、學會整理自己使用的物品,,會保管,明白愛護公物,。
4,、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動,。
本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,,在活動中,,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,,主動學習,,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。
2、尊重,、信任,、支持幼兒,給他們更多的自主權,,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設的資料,擴大活動區(qū)的空間,,并根據(jù)幼兒活動的需要,,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料,。
3,、帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,,如值日生工作,,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,,增強職責感,。
4、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關,,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能,。
5,、探索以體育為特色的教育活動。
1,、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,,育兒知識,使家長及時了解本班的教學動態(tài),。
2,、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,,發(fā)揮家長的用心性、主動性,,配合和班搞好班級工作,。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通,、交流,。
4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況,。
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高,。
九月:
1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問卷調查和入戶指導工作。
2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成狀況檢查。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動,。
4、召開各年齡班家長會,。
十月:
1,、工會組織開展教職工國慶慶祝活動,。
2,、成立家長委員會。
3,、兒童秋季游園活動,。
4、對家長進行半日活動開放,。
十一月:
1,、優(yōu)質課評比活動。
2,、召開家長委員會,。
3、做好兒童取暖工作,。
十二月:
1,、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。
2,、開展家長問卷調查活動,。
3、兒童迎新年活動,。
元月:
1,、年終總結及考核工作。
2,、年終資產的清點和盤點工作,。
3、檔案資料的收集整理工作,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇六
升入中班之后,,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,,好多孩子的自控能力不怎么好,,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,,總是比較瘋,,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,,直接跟著,,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,,時常有孩子喜歡跑著上下樓,,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,,比如爬高梯子,,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,,加上大部分孩子的自我意識比較強,,因此會出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,,中班的孩子越長越大了,,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題,。這些顯性或者是隱性的安全問題,,需要我們時刻警惕著,時刻注意著,。盡全力不出現(xiàn)安全問題,。
具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全,;戶外活動時能遵守游戲規(guī)則,;知道過馬路時走人行道,紅燈停,,綠燈行。
外出時知道不離開成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
1,、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:
1)帶班時間不與人聊天,,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。一般情況下,,不接電話和會見客人,。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方),;②大人的無論什么藥都不能放在外面。
3)幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開,。
4)幼兒受傷后,,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問,、仔細查看傷口,。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,,再迅速護送到醫(yī)務室處理,。
5)發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長,。
6)嚴格執(zhí)行接送卡制度,。
2、在班級設施設備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關,、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,;引導幼兒用正確的方法搬椅子等,;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,,(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的`地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等),。
2)生活老師:拿飯,、拿水時要打招呼,,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時,,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,,飯,、菜、湯不能從幼兒頭上過,。不隨便倒開水,;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服
喝水時要注意開水的冷熱,,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,、處理、解決問題,。
3,、活動組織方面:經常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線,。
2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電,、水,、火有關的物品及消毒物品,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,;入廁時不推不擠,;來園要與教師相互問好,,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120);遇到危險時,,教育幼兒學會躲避,;多做力所能及的事,學會自理,;在帶班時,,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
3)教學活動時,,活動前做“三檢查”(即檢查場地,、設備、幼兒情緒,、衣著),;“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式,;活動后清點幼兒人數(shù)并講評,。
4)幼兒進餐、午睡時,,教師要注意帶刺帶骨食物安全,;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管,。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。
5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處,,以免幼兒碰撞,;活動時教師一定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線范圍,;排隊集合時,,不讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞,。
6)離園接送時,兩位老師都要盡量在場,,一個老師一定要把孩子親手交給家長,,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人,?防止陌生人接走幼兒。
7)結合安全教育主題活動,,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育,。如乘坐自行車,、食物中毒、摔傷碰傷,、魚刺卡喉等方面安全,。
4、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),,積極做好安全防范工作,。
2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。
5、安全過馬路(見具體活動)
1,、向家長宣傳接送卡使用制度,,并提醒家長嚴格使用接送卡。
目標:讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,,并能在接送孩子的過程中堅持使用,。
2、教學活動:不跟陌生人走,。
目標:知道不能輕信陌生人的話,,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。
3,、家長會:如何培養(yǎng)孩子的安全意識。
目標:與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識的經驗或困惑,,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識的共鳴
4,、教學活動:喊媽媽。
目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人,、其他成年人,、同伴等)的方式來求助
5、安全活動:我是防火小能手,。
目標:練習遇到火險時的自救方法,,提高自我保護意識和安全意識。
6,、安全活動:安安全全過馬路
目標:知道過馬路要走人行道,,紅燈停綠燈行。
6,、教學活動:安安全全玩滑梯,。
目標:幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。教學活動:玩得健康好成長,。
7、目標:初步懂得要注意安全,,保護自己,,知道不做危險動作,學習履行一些簡單的安全行為,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇七
1,、我們要認真做好自己的業(yè)務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,,特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,逐條對應的實踐,,加強崗位練兵,。
2、對本班房屋,,設備,,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生,,安全,,舒適的生活,學習環(huán)境,,在保健老師的`指導下,,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,,妥善保管好本班的設備,,物品,,衣物。
3,、強化崗位責任心,,采用園部和組員互評相結合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生,。
(一)x月份:
1,、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學,。
2,、加強室內物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。
3、加強業(yè)務學習,。
(二)x月份:
1,、繼續(xù)加強各項消毒工作,預防秋季傳染病,。
2,、加強一日常規(guī)操作。
3,、崗位練兵,。
(三)x月份:
1、做好保育工作,,根據(jù)天氣變化,,及時更換被褥,經常曬被子,。
2,、加強消毒,預防傳染病,。
(四)x月份:
1,、做好室內保暖工作,防止幼兒因過冷生病,。
2,、業(yè)務學習,崗位練兵,。
(五)x月份:
1,、整理各班物品,玩具,。
2,、清洗幼兒的床單,。
3、學期總結,,整理,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇八
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強化了師生的安全意識,。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,,其他工作根本就沒有意義,。因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,,制定了安全工作計劃,,并開展一些相應的安全教育活動。
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。”為指導思想,。
我班現(xiàn)有幼兒47名,,其中女生22名,男生25名,。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒全部是今年新入園的新生,自我安全保護意識較薄弱,。在新的.學期的里,,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,著重開展幼兒安全知識教育,,提高幼兒的自我保護技能,。
1、建立班級良好常規(guī),,切實做好班級日?;顒印嬍承l(wèi)生安全工作,。
2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力,。
首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,。并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
(一)通過標記,,潛移默化
首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,,并讓幼兒認識這些標志,,以經常提示幼兒。
(二)記特殊的號碼
讓幼兒了解簡單的自救技能,,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110,、119,、120等,。
(三)在幼兒方面做到
1,、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全,。
6,、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
(四)教師做到
1,、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄,。做好缺勤情況登記,,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒,、服藥等各種記錄,。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預防異物進入耳,、鼻及氣管,,預防幼兒走失。
3,、保證教室的通風,、干凈,區(qū)角玩具,、材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4,、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
5,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全,。
8,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就哪,。
9,、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。
10、各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全,。
(五)合理使用藥品
班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,,防止幼兒自己拿著吃,。每天來時清點并做記錄幼兒用的藥名,、劑量、用法等,。服藥時,,一定要核對藥名、劑量,、用法,,并督促幼兒吃完,做好服藥記錄,。
(六)家園合作
充分利用家園聯(lián)系冊,,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,,引起共鳴,,尋求交流探討,提高我們班保教人員,、家長,、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí),。
(七)做好甲型h1n1關甲型h1n1流感的預防知識與措施。
(1)高度重視流感,。
(2)教幼兒用正確的方法洗手,。
(3)科學認識甲型h1n1流感。
(4)積極預防甲型h1n1流感流感,。
(5)對全園進行消毒以及每天給幼兒量體溫,。
(6)教師引導幼兒切斷傳播途徑。
(八)嚴格把好幼兒離園關
每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜集體活動,。不認識的人接,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤才讓幼兒離開,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實意義的,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇九
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑,、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經驗,,因此,,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃,。
1。了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力,。
2。學習預防危險,、自我保護的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險,。
1,。通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育,。
引導幼兒學習保護自身安全,,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進行教育,,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的`行為,、什么是不正確的行為,,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,,時刻提醒幼兒注意安全,。
2。引導幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,,因此,,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
(一)公共場所安全
1,。在公共場所不與陌生人說話,,提高警惕心。
2,。認識日常生活中安全標志
(1)教育幼兒認識安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。
(2)了解緊急電話的用途
認識110、120,、119求救電話,,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門,學習撥打110,、120,、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,,
3,。培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,,不要急,,找最安全的地方躲藏。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康,。
1.安全活動
教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
2.進餐,、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)
3.生活安全
教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
4,。藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
5,。接送安全
來園要進班,,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留,;離園時必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。
6,。家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。
7,。簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學會自理,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇十
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動,。
這學期,,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
1,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。
2,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。
5,、戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的`安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。
3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。
6,、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。
8,、認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10,、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識
11,、熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110、119,、120》,。
具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇十一
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。為此我們班制定了安全教育周工作計劃,,我和配班徐老師結合幼兒的年齡,根據(jù)本班幼兒的實際情況,,制定豐富多彩的安全教育活動,,為幼兒在生活活動中的應急、防范,、健康,、救治奠定良好的基礎,提供重要保障,。我們將本著保護和教育并重,、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,,預設豐富的安全周活動,,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,,習得簡單的自我保護技能,,獲得健康的、全面的發(fā)展。
1,、在加強常規(guī)方面,,做到井然有序,要求幼兒自覺的.排隊洗手,、喝水,、小便等。
2,、確保上下樓的安全,,幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間,以免受傷,。
5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
1、我們不玩火
2,、獨自在家
3,、平安小戰(zhàn)士
4、特殊的電話號碼
5,、制作安全標記
6,、安全模擬演習:不跟陌生人走、著火了怎么辦
結合以上的各項要求,,我們將通過談話活動,、安全演習、家園互動、教學活動等形式來實施,,我們將努力在日常生活中因地制宜,、及時恰當?shù)亻_展教育,讓每個幼兒都懂得安全的重要性,,從而自覺形成安全意識,,學會保護他人和自己,促進幼兒和諧健康的發(fā)展,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇十二
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。在新的學期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,,我們班制定以下計劃
1,、堅持每天晨檢。
2,、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,,預防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預防異物進入耳、鼻及氣管,,預防幼兒走失,。
3、保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
4、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的'基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10,、上下午班教師離園時在班內各處檢查,,如:水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。
11,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
1,、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全。
具體安排如下:
九月份
1,、安全我知道;
2,、紅眼瞇瞇。
十月份
1,、蛀牙蟲,,快走開;
2、翹鼻子嚕嚕,。
十一月份
1,、腸胃小鬧鐘;
2、他為什么肚子痛,。
十二月份
1,、冷風吹來怎么辦;
2、當心藥物中毒,。
一月份
取暖的安全,。
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇十三
過了新年,便是教學工作的第二個學期了,。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護,。
目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為,。
目的:通過認知活動,,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里
目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩
目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,,不擁擠。
目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,,能知道其易碎的特性,,防止碎玻璃將自己扎傷
目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯
目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識
目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度,防止互相碰撞
目的:教育幼兒不要給陌生人開門
故事:紅紅找媽媽
目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,,不要離開家長
目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物
認識雷雨
目的:教育幼兒在雷雨天不外出,,不在大樹下避雨和玩耍
目的:滲透自我保護意識
目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠
目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
幼兒園中班安全工作計劃 春幼兒園中班安全工作計劃篇十四
幼兒園安全工作計劃使我園的教育質量,、服務質量,、品牌質量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,,以專業(yè)化,、現(xiàn)代化、技術化,、制度化為科學的管理模式,,深入、扎實地開展各項工作,。
幼兒園安全關系到師生生命安全,,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,,也是幼兒園正常工作開展的.保障。黨中央,、國務院三令五申強調安全工作,,江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際,,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃,。
1,、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,,持證上崗,。
2,、健全規(guī)章制度,明確工作職責,,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識,。
3,、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理,。
4,、經常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育,。使師生增強安全工作觀念,。
5、加強教師護導,、食堂值班的管理,,經常檢查、督促要求提高工作責任心,。
6,、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,。防止觸電,、火災等事故。
7,、進一步配備消防設備,,加強硬件建設。
8,、加強食堂安全工作,,嚴格食品衛(wèi)生。
9,、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,,經常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。
10,、高溫季節(jié),防止師生中暑,;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查,。