總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇一

本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理 ,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對ｘｘ屆ｘ中全會精神以及國內(nèi)外重大時政,、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的探究和透析,，深刻領(lǐng)會基本精神，全面把握時代內(nèi)涵,，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平,，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù),。

本期我主要負(fù)責(zé)ｘｘ級的'教學(xué)考核,、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多,，任務(wù)繁重,，一直處于忙碌中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下,，在教研組長,、備課組長、班主任的大力支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展,。

作為一名服務(wù)者,，要時刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實(shí),，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨,，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍,，任勞任怨,。

1、編排ｘｘ級課程表,、輔導(dǎo)表,，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中,，我盡量堅(jiān)持以人為本,，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意,。

2,、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查,，公正考核,，及時通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作,，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息,；

3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作,，搞好成績統(tǒng)計(jì),、查閱,，熱忱為每一位考生服務(wù)；

4、堅(jiān)持公平公正的原則,，認(rèn)真搞好學(xué)生評議，教案作業(yè)查閱,、工作量核算等教師考評工作,；

5、認(rèn)真做好上接下傳,、資料報(bào)送等相關(guān)工作,，并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。

6,、期末教學(xué)工作收尾工作,。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿,、教師工作總結(jié)及反思等,，并裝訂成冊，歸檔備查,。匯總,、核對、下發(fā)教師的會考獎金,、兼課補(bǔ)助,、周末補(bǔ)助等各類獎金及補(bǔ)助。

總之,，本期我雖然認(rèn)真工作,，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,，工作頭緒多,，有時在工作中欠思考，耐心不夠,。針對自己存在的問題,，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己,，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇二

“未覺池塘*早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策;積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè),，為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多想有利于我校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

考試工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作,。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，并在我校各位老師的配合下及時地上報(bào)學(xué)生的成績單。還完成以下具體工作：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示,、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作,。

2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期,、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃,，并做好總結(jié)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核,、聽課、考勤和獎懲工作,，并做好記錄,。

4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

5,、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，及時向教務(wù)處上報(bào)材料,。

6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書,。

7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級。

8,、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表,、考試情況分析表、評學(xué)表,、評教表等文件和表格,。

9、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理,。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,，做好試卷的收發(fā),、保密工作，并按時上報(bào)學(xué)生成績和考試總結(jié),。

11,、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等,。

12,、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

13,、接受學(xué)校臨時安排的各項(xiàng)任務(wù)

在工作過程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度,，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的'同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

作為一名教師,，我時刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,，忠于職守，防微杜漸,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,，幫助身邊需要幫助的人。

總之,，付出的同時,，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,，爭取更大的進(jìn)步。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇三

開學(xué)已有月余,，小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道,。以下是一個月以來本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報(bào),，請指導(dǎo),。

本學(xué)期首先遇到的問題，仍然是我們的授課不能與小學(xué)開學(xué)的時間同步,。雖然大學(xué)與小學(xué)開學(xué)開課的時間不完全一致,，但關(guān)于各小學(xué)校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學(xué)期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,，建議本學(xué)期結(jié)束時,，教務(wù)人員應(yīng)確定下個學(xué)期開課小學(xué)的開課班級與時間，以此作為安排義工的一個基本前提,，同時盡可能早地與學(xué)校早讀或活動課結(jié)合,。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé)：包勝勇、楊汝清,、李海燕,、徐慧璇。xx年9月15日晚七點(diǎn),，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室,，四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會議。會議記錄已整理,，隨文附于后,。（我晚點(diǎn)發(fā)過來,，主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失）。這次會議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容,、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜,，以及針對小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問題進(jìn)行了一定討論。

具體到小學(xué)的具體工作上,，有以下幾個方面：

首先,，開學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系,。張校長對義工授課一如繼往地支持,，愿意在成府小學(xué)的二年級至五年級的七個班進(jìn)行早讀活動，時間,、次數(shù)與上學(xué)年相同,。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復(fù)，表示支持我們的活動,，還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課,。當(dāng)時考慮義工人數(shù)有限，同時本學(xué)期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷,，也就仍按原安排而沒有增加班級,。

其次，開學(xué)前兩周時間,，還與北大,、人大上學(xué)期開課的老義工取得聯(lián)系，鼓勵他們這個學(xué)期繼續(xù)留下來代課,，北大幾位義工因臨近畢業(yè),，事務(wù)繁雜、心緒不定,，也就做罷,。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗(yàn)的義工。對于學(xué)堂來說,，每年義工的流動是一個很大的問題,，我們希望盡可能多的老義工留下來堅(jiān)持代課，這不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長的連續(xù)性有直接好處,，同時對學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分必要的，有穩(wěn)定的人員,，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試,。鑒于以往教訓(xùn)，這個學(xué)期教務(wù)會加強(qiáng)同義工的聯(lián)系和溝通,，多組織活動增進(jìn)義工之間的交流和信任,，互相幫助,、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,，如新義工見面會,、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐、每周讀書會討論讀書心得,、適時的外出游玩活動等,，希望更多的人留下來。

接下來,，是本學(xué)期授課的具體安排問題,。

參加培訓(xùn)前，義工對學(xué)堂的認(rèn)識,、對自己的把握,、對工作的熱情與興趣都還是不確定的，參加培訓(xùn)后才基本確定下來,。人大的義工比較早地確定了下來,，北大義工沒有確定的'一個原因是人手不夠，報(bào)了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課,，后又有幾人陸續(xù)報(bào)名才滿足了一個班級一個主要負(fù)責(zé)老師的安排。因這個學(xué)期都是新的義工,，所以在北大實(shí)行兩人兩班授課的方式,，其實(shí)還是一個老師主要負(fù)責(zé)一個班，但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,，兩人可以更多地進(jìn)行教學(xué)交流,，互聽課，如有人不能上課,，另一人代課等,，本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,，還是各人負(fù)責(zé)自己的班級,，接下來，是否應(yīng)該安排一定的外出活動拉進(jìn)義工之間的距離,，讓大家更親密起來,，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分,。

還要提到的是,，由于開始義工人數(shù)不足，所以和成府小學(xué)校長商定本學(xué)期各班每周上一次課,。后來滿足了一個班一個教師,，但其中部分義工因上課問題,，不能滿足一周兩次課，所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次,。但第一周課后,，義工熊雯、費(fèi)揚(yáng),、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,，此事已與校長、班主任商定,，并從第二周即開始,。

第四，本學(xué)期在北大方面已經(jīng)進(jìn)行的義工交流活動有兩個內(nèi)容：第一是新老義工見面會,。本學(xué)期授課的安排確定后,，開課前的周日晚（xx年10月6日晚七點(diǎn)），在北大48樓1102室進(jìn)行了本學(xué)期第一次聚會,。參加人員除了新義工,，還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認(rèn)識,、確定北大教務(wù)助理,、討論第一次上課注意事項(xiàng)、如何備課,、讀書活動安排等,。最后，北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔(dān)任北大教務(wù)助理,，決定每周日晚七點(diǎn)為讀書時間,，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語》開始,。

第二是xx年10月13日晚七點(diǎn)在一耽學(xué)堂辦公室進(jìn)行的讀書活動,，參加讀書的除義工外，還有董思緯,、郭玉閃,、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長張歌真,。讀書會進(jìn)行得很好,，大家先齊讀《論語》第一節(jié)，而后對每一小段進(jìn)行解釋和討論,，各抒己見,，增進(jìn)理解，并不要求趨同,，多有存疑,，最后以齊讀結(jié)束,。時間長達(dá)近兩個半小時，天色已晚,，也就散去,。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

接下來的工作重點(diǎn)是在已有授課的基礎(chǔ)上,，在成府小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)班級工作,。此事已與張校長初步溝通，張校長表示了積極的支持態(tài)度,。計(jì)劃近日完成,，將交于學(xué)堂和成府小學(xué)，共同議定,，并從十一月份開始開展,。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇四

本學(xué)期我們教務(wù)處圍繞學(xué)校的總體工作目標(biāo)，在“建設(shè)四星”和“內(nèi)涵發(fā)展”主體精神的指引下,，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，規(guī)范辦學(xué)行為；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，加強(qiáng)研究,，積極思考，虛心學(xué)習(xí),，精心謀劃,，扎實(shí)過程；進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、依“章”治教,，提升課程設(shè)臵的科學(xué)性

認(rèn)真執(zhí)行省“五嚴(yán)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃,，開足開全了各年級的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校注意控制學(xué)生在?；顒涌偭亢妥鳂I(yè)時間,，堅(jiān)持教學(xué)參考資料定購的審批制度。加強(qiáng)體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育教學(xué)工作,。增強(qiáng)學(xué)生的健身意識,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的好習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)室能結(jié)合季節(jié)的特點(diǎn),，通過廣播講座和衛(wèi)生知識宣傳畫廊宣傳普及衛(wèi)生保健知識和控制學(xué)生常見的發(fā)病率,。每天堅(jiān)持早讀課時檢查教學(xué)樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點(diǎn)評，為學(xué)校教書育人提供良好的衛(wèi)生環(huán)境,。學(xué)校心理健康教育正被越來越多的教師,、家長和學(xué)生接受,，本學(xué)期心理咨詢室接待來訪者近100人，心育課程針對高三年級心理實(shí)際,，開展了8次集體輔導(dǎo),。主要幫助來訪者在面對人際交往困惑、家庭溝通困難,、學(xué)習(xí)心理的調(diào)整,、心育主題活動的策劃組織等一般性問題時，增強(qiáng)自信心,，提高應(yīng)對能力,。

2、強(qiáng)化過程管理,提升管理水平

（1）落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查

本學(xué)期我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作手冊，并對照執(zhí)行市教研室的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定》,，加強(qiáng)了教學(xué)的管理和督查力度,。本學(xué)期組織教研組及行政領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)行了2次教學(xué)常規(guī)工作檢查和各學(xué)科教學(xué)情況的專項(xiàng)檢查，并采用推門聽課與常規(guī)檢查相結(jié)合,、學(xué)科抽查與普查相結(jié)合的方式,，突顯了檢查的針對性和目的性。更為科學(xué)合理地設(shè)計(jì)

了檢查細(xì)目,，改變了過去那種較為模糊的等級化評價(jià)形式,，檢查評價(jià)中語言描述的成份多了，檢查的實(shí)效性得到了一定程度的提高,。通過檢查所發(fā)現(xiàn)的問題能及時與相關(guān)教師進(jìn)行交流溝通,，指出問題并督促其立即進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)，并形成教學(xué)檢查通報(bào)材料交校行政閱,，還適時在全校教職工大會上進(jìn)行了反饋,，表揚(yáng)先進(jìn)，批評不足,。

另外,，為了更進(jìn)一步了解生情、學(xué)情,、教情,，我們還在各年級采取學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等措施,，及時了解把控教師教學(xué)工作的情況,，力求將教學(xué)過程管理落到實(shí)處，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

（2）重視教學(xué)反思,，抓實(shí)“考試分析”

教學(xué)反思,、試后反思對于調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法具有重要作用,，所以,，本學(xué)期我們一方面強(qiáng)調(diào)教研組和備課組活動中“組內(nèi)公開課”后的評教活動，重視教學(xué)反思,，濃厚研討氛圍,，另一方面，進(jìn)一步抓實(shí)“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié),，各年級部對每次的考試質(zhì)量分析均進(jìn)行精心謀劃,，學(xué)科確定中心發(fā)言人，重點(diǎn)談存在的問題及整改措施,。

（3）提升教研活動,、備課組活動質(zhì)量，達(dá)成“以研促教”

教研活動已做到制度化,、經(jīng)?；⒕?xì)化,，每次活動均有一個主題,，責(zé)任落實(shí)，目的明確,，人人參與,，采取“走出去，請進(jìn)來”的教學(xué)交流,，不斷開拓視野,，借鑒學(xué)習(xí)。尤其是備課組作為一個年級的教學(xué)科研核心,，其作用已日益得到強(qiáng)化和體現(xiàn),。我們要求各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學(xué)過程，精心設(shè)計(jì)好每一個章節(jié),，乃至每一節(jié)課中的重要環(huán)節(jié)，嘗試集體備課,，集思廣益,，優(yōu)勢互補(bǔ)，鼓勵個人研究,，將個人風(fēng)格,、特長與集體智慧有效地結(jié)合起來。同時在教研活動中加強(qiáng)對一堂課的研究,，注重對各類課型的探究,，既豐富多樣,，又教學(xué)相長，切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展,。特別注重備課組建設(shè),，狠練基本功，要求教師“三思”,，即上課后反思,、聽課后的反思及考試后的反思，從而促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高,。教研組長和備課組長精心安排每次活動,，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育法規(guī)、新的課程計(jì)劃,、高考改革方案,、新教材和

新大綱，每月在教研組長會議上交流一次,，明確要求本學(xué)期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開課,，教研組對教師公開課做好點(diǎn)評工作，及時研討反饋,。

3,、科學(xué)謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。

高二小高考時間緊,，任務(wù)重,，年級部針對模考情況速迅做出應(yīng)對,，制定了切實(shí)可行的“滅d”與“爭a”方案,；高三高考形勢空前嚴(yán)峻，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組及高三年級部多次進(jìn)行總結(jié),、研討,，力求理順語數(shù)外三科與選修兩科及語數(shù)外三科內(nèi)部之間的關(guān)系，努力做到突出重點(diǎn),、統(tǒng)籌兼顧,、分層次指導(dǎo)、盯牢目標(biāo)生,，提升臨界生,，在語數(shù)外三科的匹配上做足文章。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次例會,，討論分析近階段教育教學(xué)工作中存在的問題,，學(xué)生學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的.現(xiàn)象，研究落實(shí)各項(xiàng)針對性的措施；定期召開各類座談會：部分學(xué)生座談會,、任課教師會議,、班主任會議、家長座談會,，了解情況,，落實(shí)反饋；既根據(jù)各班的具體情況,，加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任制,，倡導(dǎo)“比、學(xué),、趕,、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,，又推廣在師生中實(shí)行“傳,、幫、帶”制度,，力求以點(diǎn)帶面,，共同提高，嚴(yán)格落實(shí),，從高從嚴(yán),，既各司其責(zé)，又相互協(xié)作,，圍繞一個目標(biāo),，同舟共濟(jì)，全力開創(chuàng)高三教育教學(xué)工作的嶄新局面眾志成城,，確立年級一盤棋思想．狠抓一堂課,，向課堂45分鐘要質(zhì)量；狠抓教研,、備課組活動,，充分發(fā)揮集體智慧狠抓聽課制度；狠抓提優(yōu)補(bǔ)差工作,，實(shí)施分層次教學(xué),；精心研究考綱考題，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法,；嚴(yán)格管理與全面關(guān)愛相結(jié)合,，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境．全年級各個班級層次現(xiàn)狀不同，教學(xué)中我們始終采取分層教學(xué)措施,，因人施教，逐步推進(jìn)。同時,，在實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制以后,，各個班級均明確了自己需要完成的指標(biāo)數(shù)額，如何鎖定目標(biāo),，盡早抓起,，并強(qiáng)化落實(shí)就成了一件刻不容緩的大事。

4,、加強(qiáng)考試管理,，嚴(yán)格規(guī)范考試。

貫徹學(xué)校提出的“降低難度,、形成梯度,、注用應(yīng)用、適度綜合”的命題指導(dǎo)思想,，確保了校級考試對教學(xué)具有較好的導(dǎo)向作用,。對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教務(wù)處會同年級組進(jìn)行認(rèn)真的解剖分析,，查找原因,，制定整改措施，責(zé)任到人,，有效的促進(jìn)了班級和學(xué)科間的平衡發(fā)展,。與此同時，強(qiáng)調(diào)責(zé)任

落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì),、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。

5,、加強(qiáng)教務(wù)后勤人員管理,，為教學(xué)服務(wù)。

進(jìn)一步確立教務(wù)后勤人員全心全意為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，增強(qiáng)“管理育人,、服務(wù)育人”的責(zé)任感和主動精神，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)對后勤人員的管理,，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。教務(wù)員能協(xié)助做好課務(wù),、考務(wù)安排，健全并管好各類教學(xué)檔案,。各種考試后能及時準(zhǔn)確地提供質(zhì)量分析表,。認(rèn)真細(xì)致的做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集工作,。盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務(wù)育人,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。

6,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的使用績效管理,。

以省市對實(shí)驗(yàn)室等功能室績效考核為契機(jī),，我們加強(qiáng)了對實(shí)驗(yàn)器材和電教設(shè)備及軟件等的規(guī)范管理，健全了臺帳和使用登記制度,，加強(qiáng)了對設(shè)備的檢查,、維護(hù)和維修，保證裝備的完好,，對在檢查中出現(xiàn)了問題及時制定了應(yīng)對和整改措施,，并對以后的工作做出了進(jìn)一步的思考和布署。

1,、對照學(xué)校三年規(guī)劃中第一年教學(xué)工作目標(biāo),，經(jīng)過全校師生共同努力，較好的完成了其中的各項(xiàng)工作,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯,。

2、在各方不利因素聚集的這一年,，我校高考成績良好,，仍然成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學(xué)目標(biāo)的學(xué)校。另有78人成績達(dá)省本科藝術(shù)統(tǒng)招線,。

3,、高二年級在江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中,一次性合格率超過四星高中的98%要求。在市內(nèi)外各類重點(diǎn)高中位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升,；藝術(shù)專業(yè)班成績突出,，全部100%合格。政治,、信息學(xué)科合格率均為100%,。

4、作為zj市高中歷史學(xué)科基地,，本學(xué)期在我校舉行了二次教研活動,。

5、學(xué)科組活動在課堂教學(xué)方面的有效性上積極思考,，抓課堂,，盯細(xì)節(jié)。各年級部精心謀劃,，突出三科學(xué)習(xí)的重要位臵,，尤其是全力扶持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),。以課堂追問備課，以作業(yè)反饋學(xué)情,，以課堂,、作業(yè)反思教學(xué)。

6,、在市教育裝備績效考核檢查中，我校規(guī)范而富有特色的圖書館管理模式受到了一致好評,。7月2日下午,，zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的圖書管理員一行11人專程來到我校學(xué)習(xí)交流。他們聽取了專題介紹,，參觀了書庫,、編目室、資料室,、閱覽室等場所,，實(shí)地考察了圖書管理的運(yùn)作流程。大家尤其對我校創(chuàng)造性地組建“學(xué)生圖書管理員”隊(duì)伍,，自主開展日常性的圖書借閱,、維護(hù)及讀書征文活動等工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，給予了高度的評價(jià),。

7,、課堂教學(xué)研究進(jìn)一步深入，聽課評課活動注重實(shí)教,，正常開展,，各教研組兩周一次的研究課、匯報(bào)課已形成制度,。lc老師獲市美術(shù)教師評優(yōu)課一等將,，fl老師獲大市學(xué)科基本功競賽二等獎，jj,、fn,、fl老師分獲市屬中學(xué)學(xué)科基本功競賽一等獎，cl,、cxc等老師分獲二,、三等獎；教師發(fā)表或獲獎?wù)撐?9篇,；有28人次學(xué)生在市級以上的學(xué)科競賽獲獎,。

1、一部分教師的教育教學(xué)觀念亟待改變,。

有些教師疏于學(xué)習(xí)和鉆研,，備課不及時,、不充分，多媒體使用技術(shù)不熟練,，造成了教學(xué)質(zhì)量低下等問題,；個別老師上課不能駕馭自己的課堂，疏于對學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,，造成了課堂秩序混亂,。部分教師教學(xué)觀念相對陳舊，忽視學(xué)生的主體地位,，講風(fēng)太盛,。部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作精力不夠集中,。另外,，青年教師的成長還需加大力度。

2,、有效教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度欠缺

在高效課堂科學(xué)作業(yè)方面盡管本學(xué)期進(jìn)行了不少新的實(shí)踐,，但還有較多的工作需要我們不斷摸索創(chuàng)新工作?？陀^的講教師們都在逐步的意識到提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,，減負(fù)增效的主陣地在課堂，但在如何更快更好更具校本特色

的相關(guān)措施還顯乏力,，教研組對備課組的指導(dǎo)不夠,，備課組集體教研的實(shí)效性不均衡，對課堂教學(xué)研究還欠缺更好的抓手,。

總體來說,，工作中的科學(xué)性和藝術(shù)性值得我們花費(fèi)更大的精力去探討和嘗試，我們將努力做好本職工作,，充分落實(shí)學(xué)校的工作意見,，把教務(wù)處工作做得更好,全力為一線教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),，以四星級高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的工作,，為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇五

去年8月份,，我有幸來到信息分院教務(wù)科,，接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,，最大的收獲是得到了鍛煉和成長?，F(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

首先總結(jié)一下本人20ｘｘ-20ｘｘ第二學(xué)期的思想及工作,。

ｘｘ-ｘｘ下學(xué)期大規(guī)?？荚嚬策M(jìn)行了四次,，分別是：學(xué)期初的補(bǔ)考、20ｘｘ屆畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考,、20ｘｘ屆肄業(yè)生畢業(yè)補(bǔ)考,、期末考試。其中學(xué)期初補(bǔ)考共安排了29個考場,，44位監(jiān)考教師監(jiān)考,。畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考共34科。最難忘的是期末考試,，從前期制作準(zhǔn)考證,、統(tǒng)計(jì)哪些科目進(jìn)行考試以及考試時間及機(jī)房要求、安排考場,、印刷試卷、組織考試,、后期批卷,、上分。在排考場時綜合考慮教務(wù)處要求,、監(jiān)考教師,、考生、機(jī)房,、考試時間等諸多因素,，期末考試共進(jìn)行了8天。要預(yù)測考試時可能發(fā)生的各種情況,，提前考慮周全,，避免因忽視一些細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光,，始終難忘 ,，同時也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人,，都無法圓滿完成工作,，感謝全體教師對我的支持！

按照科長的指示,，綜合考慮查找檔案的方便快捷,，上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。主要存放一年以來的.各種教學(xué)文件,，各種工作記錄,，以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時存檔,，檔案室建立以來,，日積月累,，收獲特別多！

1. 成績管理：這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,，但單拿出來也是非常龐大的一個體系,。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制網(wǎng)導(dǎo)出全體學(xué)生的成績，并匯總成表,，同時每次考試后都需要統(tǒng)計(jì)出還有哪些學(xué)生成績異常,，也就是沒有及格，將這些信息匯總后報(bào)告給教務(wù)處,，準(zhǔn)備為其進(jìn)行補(bǔ)考,。

另外，組織相關(guān)老師為20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)錄入成績,，也接待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生,。

2. 教學(xué)文件收集與檢查。主要是學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃,、任務(wù)書,、教學(xué)日志的收集與檢查（教學(xué)文件種類很多，其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的）,。

3. 上學(xué)期期中時輔助組織各專業(yè)學(xué)生代表座談會,；期末組織各班學(xué)生進(jìn)行評教工作。

4. 組織教師填寫業(yè)務(wù)檔案,。

其它教學(xué)常規(guī)工作,，在此不一一列舉了。

20ｘｘ-20ｘｘ學(xué)年上學(xué)期,，在之前的工作劃分上做了些改動,，王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后,，我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補(bǔ)考工作,、成績統(tǒng)計(jì)工作，感覺剛剛想松一口氣,，卻又緊張地投入到接下來的工作中,。王老師開始?xì)椌邞]地統(tǒng)計(jì)和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“20ｘｘ屆肄業(yè)生以及20ｘｘ屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補(bǔ)考” 工作,。目前,，兩項(xiàng)工作都是正在進(jìn)行中。

時間過得很快,，我在起草了15份周計(jì)劃,、15份工作簡報(bào)、3份月度總結(jié)以后，忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,，隨著學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,，期末考試提前到來，組織與安排勢必是一場攻堅(jiān)戰(zhàn),，要求我們高效率,、高質(zhì)量的完成，工作量很大,，涉及到每一位老師,，在此還請各位老師積極配合。

雖然剛到教務(wù)科一年多,，但是我感覺教務(wù)科是個快樂而融洽的團(tuán)隊(duì),，這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分，要做好教務(wù)科的工作需要我們對業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠合作,。我們科目前也許不是最完美的團(tuán)隊(duì),，但是我們一定是最努力的團(tuán)隊(duì)，我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與變化,。在目前的大形勢下，瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,，工作量非常大，我們理解各位老師的辛苦,，同時也請各位老師理解我們的位置與職責(zé),，支持我們的工作。我相信只有換位思考,，互相理解,，才能衷心地互相扶持。我希望無論工作多么忙多么累,，我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉悅的工作氛圍,，工作就是生活的一部分，與其時而煩躁地抱怨,，不如快樂地接受和面對,，在快樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作，這才是最健康的工作方式,。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇六

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,。回顧本學(xué)期的工作,，在江校長,、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項(xiàng)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)年度,，我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)黨員活動.

教務(wù)處每個月對各教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查4次；檢查各位教師的每月批改作業(yè)的情況,，聽課次數(shù),，特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表,。制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化.每月對各教師的`早自習(xí)、晚自習(xí),、培優(yōu)補(bǔ)差做好統(tǒng)計(jì)并按時上報(bào)教務(wù)處,。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng)，本著“對工作認(rèn)真,，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)科認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考,、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作,。在考試過程中，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷、監(jiān)考等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,及時做好登分及考試成績分析工作,。

我擔(dān)任ｘｘ班和ｘｘ班的數(shù)學(xué)教學(xué)，每周有16節(jié)課,，課時相對來說較重,。但是在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,、備大綱,，在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能讓學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容及中考知識要點(diǎn)為中考做好充分的準(zhǔn)備。

一個學(xué)期的工作時間是短暫的,，但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出,，走過這一段工作歷程，讓我更加成熟,，更明白自己今后需要努力的方向所在,。1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),。2、對新問題,、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不擅自做主。3,、勤奮努力,，上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4,、不推脫工作,，不要因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重產(chǎn)生抵觸情緒，團(tuán)結(jié)同事有效率有計(jì)劃的開展工作,。

教務(wù)處干事工作總結(jié)簡短 教務(wù)處干事工作總結(jié)篇七

隨著平凡而忙碌的每一個日子,，悄悄地?cái)?shù)過來，回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有喜有憂,，有笑有淚。這三年中,，在區(qū),、校以及同行們的鼓勵和支持下，我勝任了多種角色：教務(wù)處干事,、地理教學(xué),、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,，我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài)，面對工作中的一切困難,。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,，讓我收獲著、成長著,。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,，充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性，中國的先進(jìn)性,，中國能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn),，順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo),。認(rèn)識到這一點(diǎn),，作為一名人民教師，我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針，把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),，把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),，大膽嘗試素質(zhì)教育理念，大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論,、方法,。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，探索新課程改革的教學(xué)方法,。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),，不斷充實(shí)自己,，讓自己向的水平靠近。

在工作上,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，查閱資料,，每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),，力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學(xué)生興趣,，重點(diǎn)突出,，對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,，與其他老師溝通,，集思廣益，吸取其他教師好的設(shè)計(jì),，來彌補(bǔ)自己的不足,。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，與學(xué)生關(guān)系融洽,，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學(xué)生,，能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生,。

作為教務(wù)處干事，能夠做好教務(wù)工作,。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,，整頓教學(xué)秩序2次,，對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查，特別是仔細(xì)檢查了教師的教案,、教學(xué)進(jìn)度表,。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化,。

考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對工作認(rèn)真，對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作,。在考試過程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,，并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),，在組織的過程中,，我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),，所以,，除了常規(guī)的工作外，我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作,。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n,、備學(xué)生、備大綱,，在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,，當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,，為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時教學(xué)中,，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到備學(xué)生備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,，做到“有備而來”，備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會教學(xué)方法,，教學(xué)目的明確,。在學(xué)生實(shí)際操作時，注意巡視,，耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，注意精講精練,，認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè)，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的'問題作出分類總結(jié),，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，注重課堂和作業(yè)的實(shí)效性，所任教班級的物理成績名列前列,，在教學(xué)之于,，認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)工作,，是艱辛的,，同時又是快樂的。只要有所追求,，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑,。身為教育工作者,，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西,，用心去營造你心中那份理想的職業(yè),，你就能化難為易，化苦為樂,。今后,，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，做一個教育事業(yè)的“孺子?！保瞰I(xiàn)我微薄的力量,。