無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
以團結(jié)為話題的作文450字篇一
初一八班——我的第二個家,,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它,!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……
我們的火車頭——老師,,是帶著我們前進的動力,。他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,,讓我們尋找晶瑩的珍珠,,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師,。而在生活中他們又是我們的益友,。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲,,一起暢談……和我們的距離是那么的近,。老師整天為我們忙碌著,他們停下列走向辦公室的腳步,,停下了休息的時間而來到我們的身邊,,老師走了,但留下的是一片整潔,,一片暖意,,一份思索……我們看著收里的成績單,面對著整天忙碌的老師,,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,,滿滿的……五十位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,,共同爭取陽光雨露,,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,,五十顆真誠的心,,五十顆純真的心,緊緊團結(jié)在一起,,共同閃爍著燦爛的光輝,!
昨天,講桌的粉筆撒了一地,,粉筆們擠在一起呻吟哀嘆,。第二天講桌上便多了個紙盒,,粉筆整齊的立在里面微笑,贊嘆,。大家都議論紛紛“是不是你放的,?”“不是的”“那是你放的嗎?”“不是的,,可能是他吧,?”大家都在查找,答案既清楚又模糊,。老師緊緊的盯著那個盒子,,就象平時注視著同學們那一雙雙炯炯有神的眼睛,他仿佛看到了自己學生那泉水般青春的心,,也感覺到班級里的充實,。
在被溫暖,歡樂,,溫馨充滿的班級,,我們的心也被添的滿滿的,滿滿的……
這樣的班級讓我怎么能不愛你呢,?