每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競爭為題的作文600字篇一

有了競爭，才能有動力,。愛因斯坦提出相對論的初期,，如果不是有弦定理的存在，他也不可能去否認,、假設(shè),、研究，提出相對論,。沒錯,，雙方在競爭當中，總會層層深入,，否定對方的同時,，深入研究、創(chuàng)造,，最終,，在動力的驅(qū)使下，才會越積越大,。不能否認,，無競爭也有大成就,，可是，競爭之中的成就遠比無競爭之成就更經(jīng)得起時間之磨練,。在生活當中,，競爭愈激烈，往往愈精彩,。

有了競爭,，才能有樂趣。梁啟超說過：“常常要和同業(yè)的人比較駢進,，好像賽球一般,，因競勝而得快感?！彼^的“駢進”就是競爭,。雙方在競爭當中，每當一方有較大突破之時,，樂趣自然而生,，這種樂趣，正是競爭當中的那種成就感,，有了成就感,，競爭便成了一種體驗、一種樂趣,。當一方在競爭中取勝時,，“快感”便會因“競勝”而獲得,。競爭自然變得樂趣橫生,，這種樂趣可不一般，它不像自娛自樂,，也不像無稽之談,，它可以產(chǎn)生前進的動力。生活當中,，樂趣是普遍的,，競爭也會因樂趣而完美，從而使生活愈發(fā)精彩,。

有了競爭,，才能有反思。雖然,，競爭失敗的感覺是悲傷的,，但失敗便會給人帶來反思：“我為什么會輸？我怎樣才會贏,？”只有反思過后,，才會重整旗鼓,，回頭再來。就像下棋,，必須多次反思,，思考失敗之因，才能有下次競爭,，甚至下下次,，生活當中亦是如此，必須經(jīng)常反思,，才能使競爭有價值,，進而愈發(fā)精彩。

“有價值的價值才是精彩的競爭,?！睕]錯，作為中學生的我們,，也要在競爭中獲取動力,，并經(jīng)常反思，競爭才會因我而不同,，生活才會愈發(fā)精彩,。

無數(shù)次的競爭演繹了生活之道，生活也因競爭而精彩,。要懂得競爭,，學會競爭，感悟競爭,，去讓我們的生活更加精彩吧,！

競爭為題的作文600字篇二

古人有句話說得好：“逆水行舟，不進則退,?！痹谥袑W校園這個殘酷的殿堂里，競爭十分激烈,，只要你稍微松懈一下,，你的成績就會像廬山瀑布一樣“飛流直下三千尺”。

在全校之中,，競爭最為激烈的要數(shù)即將面對中考的初三的師兄和師姐們了,。他們每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,，然后飛快地沖到教室拼命地讀書,，恨不得把所有的知識全都“穩(wěn)穩(wěn)”地塞在腦子里。上課了,，老師拿著一打一打試卷走進教室或是拿著一本資料書,，抄滿一黑板的感念,、重點、難點……讓人看了都覺得眼花繚亂,。所謂：小考天天有,，大考三六九。

晚上的自修課就是考試,，考試,，再考試。下了自修,，他們還留在教室里復(fù)習,、寫練習……直到熄燈的鈴聲“叮鈴鈴”地直響時才依依不舍地離開教室，向宿舍奔去,?；氐剿奚峋鸵还赡X地栽在床上，還不忘學習,。最后在背書中睡著,。到了周末，他們來要補一天半的課,，一周回家的時間不到7小時,，學校就成了他們的家。雖然和家人相見的時間少,，學習辛苦,，但他們都強忍著。他們相信在在經(jīng)歷了千辛萬苦后就能看見美麗的彩虹,。

初二的學生競爭也十分激烈,。雖然不用中考，但會考也壓的`他們夠嗆,。他們每天都得不斷地面對深奧難懂的生物,、地理,，還要背的知識,，要點。要不然連東,、西,、南、北,，在哪里,；緯線、經(jīng)線是哪條,；你自己身上有多少個器官,；鯨魚是不是魚……都不懂,，那豈不是死得很慘。所以他們讀書讀得特別大聲,，想把這些東西全都記住,，上課也十分認真，不懂就問,。為會考作好充分的準備,。

初一的學生在3個年級中最為輕松。他們的競爭主要是為了能留在重點班好好地學習,，打好基礎(chǔ),。一些愛學習的學生每天都做大量的習題。早上起來,，早早的就來到教室讀書,。因為他們知道，在考試的時候一個不小心寫錯了一道題,，就困難會一個不小心掉下普通班這個深淵,。下去后就很難再爬上重點班這個峰頂，以后考上好高中的幾率也就十分渺茫,。

這就是學校的競爭,。但不只有學校有競爭。在這個世界上,，競爭無處不在,，少了競爭，就少了成功,，少了成功,，就沒有今天的幸福生活，讓我們拿起我們手中的“武器”一起來競爭吧,！

競爭為題的作文600字篇三

我們的生活中充滿了競爭,，無論男女老少都在競爭，無論大事小事都會競爭,。

男人之間的競爭最為激烈,。工作上，想盡一切辦法得到金錢和權(quán)力,。例如：一位公司的基層員工,，雖然薪水很少，但他從不抱怨,，還十分樂觀,。他相信只要功夫深，鐵杵也能磨成針，因此,，他的業(yè)績一直比別人好,。經(jīng)過他的堅持不懈，升為了總監(jiān),?？伤驮谶@時松懈了，其他正在與他競爭的人依然保存著實力,。不久,，他的位置就被另一位基層員工取而代之了。

女人之間的競爭是最為殘忍的,，常以生命做代價,！在古代宮廷的后宮女人，為了搏得皇帝的寵幸,，做了許多傷天害理的事,。例如：明朝皇帝崇禎的妃嬪們，其中的一位妃子最陰險狡詐,。自她入宮以來就一直被崇禎皇帝寵愛著,，你一定奇怪，這是為什么呢,？一半的原因是她那傾國傾城的美貌,，另一半則是因為她殺人不眨眼，就連后宮的皇后也慘遭毒手,。

皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,，這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗，想置皇后于死地,，可有沒有機會,，就忍了忍，可就在不久后,，災(zāi)禍發(fā)生了,，皇后竟然與她同時懷上了孩子，這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,，于是,，她就乘丫鬟們送飯時的疏忽，在飯里放了打胎的植物,，臨產(chǎn)時,，皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,，皇后糊涂的選擇了要孩子,，皇后因難產(chǎn)而死，而孩子也被打胎植物毒死。

老年人的競爭則是有益于身體的,。他們一般是競爭誰的身板硬朗,。例如：我的爺爺就愛與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風濕病多年,，他與其他老爺爺比身體時,，常常得到一些治療風濕病的藥方子，就因為這樣,，爺爺?shù)娘L濕病好多了,。

小孩子的競爭是互相勉勵。常常是競爭學習成績好壞,、班干部的得主之類的事,，對學習有很大的幫助。班干部競選就是一個很好的例子,。班干部競選之前,，我們會拿出最好的表現(xiàn)，希望得到老師的認可,；還積極的在同學那里拉票,，渴望能得到同學的支持，這也是一種競爭,。

世上處處都在競爭,，可競爭也好壞分明！