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2023年教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 07:10:07
2023年教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化匯總
時間:2023-05-04 07:10:07     小編:zdfb

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教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化篇一

教師這一職業(yè)未來會有怎樣的發(fā)展趨勢

2016年教師工資改革:教師職稱制度改革

2016年教師工資改革最新消息:教師退休規(guī)定

2016年教師工資改革方案:教師教齡津貼實施規(guī)定

2016年教師工資改革:中小學教師工資標準將提高

教師工資改革方案:2016年將打破教師資格終身制

教師崗位工資改革 教師職稱工資迎來新變化篇二

《意見》的附件提出中小學教師水平評價基本標準條件為:

(一)擁護黨的領導,胸懷祖國,,熱愛人民,,遵守憲法和法律,,貫徹黨和國家的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立愛與責任的意識,,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,,為人師表,教書育人,。

(二)具備相應的教師資格及專業(yè)知識和教育教學能力,,在教育教學一線任教,切實履行教師崗位職責和義務,。

(三)身心健康。

(四)中小學教師評聘各級別職稱(職務),,除必須達到上述標準條件,,還應分別具備以下標準條件:

正高級教師

1.具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念;長期工作在教育教學第一線,為促進青少年學生健康成長發(fā)揮了指導者和引路人的作用,,出色地完成班主任、輔導員等工作任務,,教書育人成果突出;

2.深入系統(tǒng)地掌握所教學科課程體系和專業(yè)知識,教育教學業(yè)績卓著,,教學藝術(shù)精湛,,形成獨到的教學風格;

3.具有主持和指導教育教學研究的能力,,在教育思想,、課程改革、教學方法等方面取得創(chuàng)造性成果,,并廣泛運用于教學實踐,在實施素質(zhì)教育中,,發(fā)揮了示范和引領作用;

4.在指導、培養(yǎng)高級,、一級,、二級,、三級教師方面做出突出貢獻,在本教學領域享有較高的知名度,,是同行公認的教育教學專家;

5.一般應具有大學本科及以上學歷,并在高級教師崗位任教5年以上,。

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