人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
大合唱比賽策劃書篇一
我部門希望通過合唱這樣一種形式,，讓同學(xué)們明白團結(jié)的重要性，增強學(xué)員的集體榮譽感,，更好地融入班級,、融入江西警-察學(xué)院這個大家庭當(dāng)中，營造一個和-諧,，團結(jié),，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的,，使11級警院學(xué)員更富有活力,。
揮灑青春演繹夢想
團結(jié)一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
12月18日下午4：00
忠誠廣場
11級全體學(xué)員
1、活動策劃籌備：學(xué)生會文藝部召開部門例會,，討論大賽各細節(jié)制定出大賽策劃書;
2,、活動宣傳
前期：
①負責(zé)人下達各班班長由班長進行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各班進行宣傳)
②宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報，橫幅等
后期：
①掛宣傳橫幅,，在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關(guān)宣傳
3,、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導(dǎo)員,、書記)
4,、賽前事項
①進行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重復(fù)曲目，班級間協(xié)調(diào));
③選定主持人,，確定主持人臺詞稿件
④自由節(jié)目上報,，按照01至14的出場順序
⑤開始申請場地
⑥打印節(jié)目單
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水,、獎品等)
5,、各班前期排練工作(負責(zé)人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導(dǎo)老師，安排時間,，地點進行訓(xùn)練
②文委積極組織,，安排同學(xué)們積極參與此次比賽
1、觀眾入場
2,、主持人開場(要介紹主題),，介紹嘉賓評委，宣布比賽開始
3,、第一環(huán)節(jié)：按01至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時,，后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，后臺迅速換場,，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,，臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行,，以保證換場的順利進行;上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負責(zé)秩序;
4,、由各部門部長負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
5,、主持人報幕后第一組上臺演唱,，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,，第二組演唱結(jié)束后,，主持人宣布第一組成績,，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績;
6,、每三次節(jié)目評委點評一次;
7,、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績;
8,、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話;
9,、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;
10,、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束,。
1.比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地
2.在活動結(jié)束后,，相關(guān)負責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
1、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)一,、二,、三等獎、團體獎,、創(chuàng)意獎各一名，均頒發(fā)榮譽證書和獎品,。
2,、合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng),、藝術(shù)效果三部分對各參賽區(qū)隊進行評分(滿分為100分)
具體評分標準如下：
(一)歌曲內(nèi)容(20分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求,。
(二)精神面貌及臺風(fēng)(20分)
1.參賽人員著裝大方得體，精神飽滿,，有朝氣(10分)
2.各參賽隊遵守賽場紀律,，進、出場整齊,、有序,，臺風(fēng)良好(10分)
(三)藝術(shù)效果(60分)
1.演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好(10分)
2.音色優(yōu)美,、聲音整齊洪亮,、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能夠把握歌曲和主題思想,，作品處理得當(dāng),，表演完整(10分)
4.指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美,，節(jié)奏分明,，能帶動演唱者情緒;指揮,、領(lǐng)唱、合唱,、伴奏配合默契(10分)
5.現(xiàn)場演出效果和-諧,、富有激-情及藝術(shù)性(10分)
6.編排新穎獨特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)向上,，積極進取,，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規(guī)則
1、去掉一個分和一個最低分后取平均分,，小數(shù)點后保留一位小數(shù),。
2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分數(shù),。
附表：適合曲目表(僅供參考)：
團結(jié)：
《團結(jié)就是力量》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》
友愛：
《愛的奉獻》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》
青春：
《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光芒》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》
希望：
《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未來有約》《夢想》《隱形的翅膀》
注意事項：
1.上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，催出人員注意通知表演人員候場,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,，下一個節(jié)目即使跟進。
2.其他緊急情況發(fā)生時,，由策劃組負責(zé)處理
各部門分工:
1.文字宣傳負責(zé)人：宣傳部
2.安全負責(zé)人：軍體部
3.會場布置及場地規(guī)劃負責(zé)人：文藝部
4.通知嘉賓,、評委，發(fā)送請柬負責(zé)人：辦公室
5.演出現(xiàn)場負責(zé)人：文藝部
6.號碼簿,、分數(shù)統(tǒng)計：各部門部長
7.比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督：紀檢部
大合唱比賽策劃書篇二
：
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求,、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華,。根據(jù)校委會安排，特面向全校學(xué)生舉辦院紅歌小合唱比賽,。
小合唱是曲藝范圍中的一種表演形式,，它既有舞臺表演（動作）的技巧，又有唱腔設(shè)計的運作,，它以帶有表演動作的說唱來敘述故事,，塑造人物，表達思想感情,，反映社會生活,，一般以敘述為主代言為輔，具有一人多角,、多人多角的演唱特點,。它與民間音樂及各地方言有著密切的關(guān)系。為此舉辦了這次小合唱比賽來豐富大家的業(yè)余生活,，提高大家學(xué)習(xí)的積極性,。
本次比賽采取以班級為單位的比賽方式,。將評出班級小合唱比賽一等獎、二等獎,、三等獎各一名,。
本次比賽滿分100分。自選歌曲三首,，共60分,。隊列隊形15分，儀表,、氣質(zhì)15分,，服裝4分，進出場6分,。
歌曲要求：
a.歌曲完整,；能很好的把握音準概念，不跑調(diào),；15分,；
b.節(jié)奏把握到位，不拖拍,、不搶拍10分,；
c.歌聲嘹亮，有力10分,；
e.音色整齊統(tǒng)一10分,；
f.精神狀態(tài)飽滿10分；
g.朗誦有激情,，聲音洪亮,，符合歌曲內(nèi)涵5分,。
歌曲內(nèi)容：
反映青少年健康成長,，思想健康、積極向上,、時代感強,、活潑有朝氣。
評委：楊仙仙,、李娜,、成張珍、吳劉明,、吉巧英
評委須公正嚴明,，嚴格掌握評判標準，在評選活動結(jié)束后,，評委不得修改選手成績,，并及時交回審核組,。
大合唱比賽策劃書篇三
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨95周年，熱情謳歌偉大的黨,、偉大的祖國,，充分展示__畬族鄉(xiāng)村黨員干部的愛國主義熱情、昂揚的精神面貌,，努力營造充滿生機和活力的鄉(xiāng)村工作氛圍,，不斷推進鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)，動員和引導(dǎo)廣大黨員干部把激發(fā)出來的愛國熱情轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)先爭優(yōu),、對標趕超,、踏實肯干、加快推進“美麗畬鄉(xiāng),，美好__”中的實際行動,。經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定于“七一”期間舉辦“紅歌大家唱”比賽,，具體方案如下：
以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為活動契機,，通過開展本次比賽活動，營造學(xué)習(xí)教育氛圍,，激發(fā)廣大黨員干部的愛國主義熱情和投身鄉(xiāng)村建設(shè)的工作激情,，進一步增強比學(xué)趕超的意識，提高黨員責(zé)任感,、使命感,。
活動自發(fā)文起，分三個階段,，第一階段各支部積極組織發(fā)動參與,，每個支部必須落實黨員干部參與到比賽當(dāng)中;第二階段演唱排練，各村在比賽正式開始前,，抽出時間讓參賽人員認真排練,，力爭參賽節(jié)目有一定的藝術(shù)水準和藝術(shù)感染力;第三階段“七一”前開始正式比賽。
各支部可以從鄉(xiāng)推薦的20首紅歌曲目里挑選任意一首作為比賽曲目,，也可以自行選擇其他紅歌曲目作為比賽曲目,，但是必須報到鄉(xiāng)里審核。
1,、比賽以大合唱的形式進行,，每個支部安排8-12名選手參賽，有條件的可以設(shè)置一名合唱指揮和領(lǐng)唱;
2,、在大合唱時必須要有伴奏;
3,、大合唱參賽隊員要統(tǒng)一服裝，服裝費用控制在500元/人;
4,、大合唱時不得看歌詞,。
本次比賽設(shè)置合唱團體獎：一等獎1名獎金1000元;二等獎2名獎金800元;三等獎3名獎金600元,，鼓勵獎若干名。
各支部與6月5日前將比賽名單紙質(zhì)版由村支部書記簽字蓋章后上報到鄉(xiāng)組織辦公室,，電子版也一并上報,。比賽時間暫定于20__年6月15日，活動地點暫定沐塵鄉(xiāng)大會議室,，如果需變更會另行通知,。
聯(lián)系人：__
(一)高度重視，認真組織
各支部要以高度的責(zé)任感精心動員組織,，將本次活動作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和紀念建黨95周年活動的重要內(nèi)容之一,。
(二)加強宣傳，踴躍參與
各支部要利用各自的微信群,、qq,、手機短信、開大會等形式將活動內(nèi)容和要求宣傳到位,，讓每一位黨員了解情況,，能夠積極主動的報名參加，力爭本次比賽開展的有聲有色,。
(三)全面鋪開,，形式多樣
比賽活動后，各村要根據(jù)自身特色,，從實際出發(fā),，積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和紀念建黨95周年活動，形式可以多樣,，如寫對聯(lián),、黨建文藝表演、黨建知識問答等活動,，爭取在“七一”前都能開展一次活動,，同時，活動開展期間做好宣傳,、記錄,、拍照和存檔,。
大合唱比賽策劃書篇四
一,、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心,。我們商協(xié)人滿腔熱情,，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌,，盡情歡暢,，唱出我們青年人的熱情與朝氣,，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌,。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動,。
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育,，繁榮校園文化
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點：老干中心
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象：全院學(xué)生
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展
4.相互合作,，相互學(xué)習(xí),，達到資源共享，共同進步
5.促進彼此間的了解,，拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,，讓我們的心輕舞飛揚
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神
1.前期策劃(負責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細
2)安排細節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動心得體會
3)活動記錄
1.每名選手各自準備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗,、美聲等)進行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準備
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報后不得隨便取消
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體,，談吐幽默和諧
大合唱比賽策劃書篇五
為了豐富校園文化生活,，促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍,，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?，F(xiàn)將活動組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
1,、選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國,、愛學(xué)校,、愛班級、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上,、適合少年兒童演唱的,。
2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個年級段統(tǒng)一曲目）,，一首為選唱歌曲,，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任,。兩首曲目時間不超過8分鐘,。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶,！
4,、演唱形式必須是合唱，一,、二年級可以采用簡單的單音疊加,，后綴式加入或輪唱等。
5,、比賽設(shè)獎項若干名,，頒發(fā)證書。
1,、精神飽滿,、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序,。（10%）
2,、音高準確、節(jié)奏準確,、音色優(yōu)美,、咬字清晰、音樂完整,。（80%）
3,、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一,。（5%）
4,、全員參與（5%）
5、校內(nèi)評委占總分50%,，外聘評委占總分50%,。
具體安排：
節(jié)目主持人：
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導(dǎo)員
2,、服裝統(tǒng)一,，不穿校服（借或家委會購買）
3、排練一些隊形,、動作,，準備一些道具,、化妝,、彩排等,。
抽簽：年級組長負責(zé)（開會后抽簽）
評委：
校外專家評委：皇甫美君、詹家法,、邱曉靖,、周曉燕、姜筱艷等
組長負責(zé)評分表保管,，統(tǒng)計分數(shù),。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎,、最佳和諧獎等若干名,。
大合唱比賽策劃書篇六
唱響青春
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,，弘揚校園文化,。校團學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導(dǎo)學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作意識,，展示當(dāng)代學(xué)生文明健康,、積極向上的精神風(fēng)貌。
1,、比賽前期：本階段是比賽的準備階段,，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳,、條幅宣傳為主,。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進行規(guī)模的宣傳。
2,、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段,。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進行賽后采和文字報道，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿,，力求提升合唱比賽的后期影響力,。
1、面向群體：以學(xué)院為單位的全體在校生,。
2,、比賽形式：
（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分,。
（2）初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進行選拔,。（選拔方式不限）
（3）決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽。
1,、合唱比賽以學(xué)院為單位進行組隊,。
2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）,。
3,、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇）,，一首為自選歌曲,，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上,，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘,。
4、每隊需配一名指揮,，形式以合唱為主,，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員,。
5,、學(xué)校提供音響設(shè)備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）,。
6,、演唱中允許有隊形變換。
7,、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝,。
8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,，不參加抽簽者視為棄權(quán),。
9、歌曲評分采用十分制,，分五項進行評分,。
10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律,。如有違紀律的情況發(fā)生,，視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分，比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,，最終評比出團體文明獎一名,。
11、當(dāng)一支隊伍進行演唱時,，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備,。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,，但其得分不計入總分,。
5月29號
圖書館報告廳
集體獎：
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
團體文明獎1名
團體獎獎品均為錦旗,。
專項獎：
優(yōu)秀指揮獎1名
獎品：榮譽證書和u盤。
大合唱比賽策劃書篇七
在建黨90周年來之際,，為弘揚愛國主義精神,，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報國,、為校爭光的巨大熱情,，同時增強班級凝聚力,、向心力,，豐富校園文化生活提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，師范學(xué)院特舉辦“ ”紅歌合唱比賽,，具體如下：
以愛國為主題,，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校熱愛祖國、熱愛社會主義,，樂觀開朗,、積極向上的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)大學(xué)生實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠大抱負和歷史使命感,，展示大學(xué)生高雅健康的審美追求,。
定于20xx 月 在文化廣場，具體時間另行通知,。
山東科技大學(xué)（泰山科技學(xué)院）各系所晉級班級,。
主辦單位: 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院團組織
協(xié)辦單位: 校區(qū)（學(xué)院）學(xué)生會文藝部
參賽節(jié)目：每個班級合唱兩首紅歌，其中包括一首必唱歌曲和一首自選歌曲,。
3,、比賽開始。
4,、頒獎,。
大合唱比賽規(guī)則及評分標準（采取滿分100分評分制，小數(shù)點后可保留兩位數(shù)字,。）
1,、參賽人數(shù)（10分）。要求班級全員參加,，缺1人扣1分,，病事假除外。
2,、形象（20分）,。要求著裝整齊、得體,、大方,，精神飽滿,，上下場井然有序。服裝不統(tǒng)一扣5分,，秩序不佳扣5分,。
3、合唱效果（70分）其中：歌詞內(nèi)容積極向上,，符合主題（10分）,；表演形式新穎、別具一格（10分）,；演唱完整流暢,，沒有唱錯、重唱,、變調(diào)或停唱等現(xiàn)象,；（20分）；聲樂整齊,、唱詞清晰,、聲音宏亮、統(tǒng)一和諧,，合唱效果好富有感染力（30分）,。否則，在各項分值內(nèi)酌情扣分,。必唱歌曲的打分與自選歌曲的打分之和,，再除以二為合唱效果得分。
1,、合唱歌曲必須是歌唱黨,、歌唱祖國健康向上的歌曲。
2,、各參賽單位自備演唱歌碟及相關(guān)道具,。
3、演出順序以抽簽形式?jīng)Q定,。
4,、評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分,，最后算出平均分為最終得分,。
一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干名。
大合唱比賽策劃書篇八
活動目的：
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,，加強對未成年人思想道德建設(shè),，激發(fā)學(xué)生的愛國,、愛黨、愛*情懷和民族自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，陶冶學(xué)生高尚情*，為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣,，促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì),，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平?，F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
參賽要求：
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲（*的流行歌曲,、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）
2,、參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶,、演出服裝,、化裝等等。
3,、內(nèi)容為獨唱,、或表演唱（邊舞邊唱）
活動程序：
第三周：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。
第四周：各歌手進行初賽,。（階梯室）
第五周：初賽勝出的歌手參加決賽,。（階梯室）
評委：朱*群梁瑞*蔣敬顏楊斌李菊
主持：陳宇*珍莉
獎項設(shè)置:特等獎：1名
一等獎：3名
二等獎：5名
三等獎：7名
優(yōu)秀獎：若干名
決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號
大合唱比賽策劃書篇九
組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧,、王明霞,、李雙輝、于雪林
成員：何冬梅,、各班主任,、藝體教師
現(xiàn)場指揮：張澤寧、王明霞,、于雪林
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何冬梅
音響：陳振義,、周老師
攝像：侯翠林嚴玉珍(照相)
場地：鄭敏春、魏喬峰
會場紀律：各班班主任
主持人培訓(xùn)：于雪琳
選拔主持人：年級組長1男1女
調(diào)度：鄭敏春,、魏橋峰(安排進出場順序,，各班要提前2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級)
統(tǒng)分,、證書書寫：彭文新,、蔣斌華
收集資料：于雪琳
后勤(橫幅、課件)：何冬梅,、于雪琳
背景：彭靜
新聞報道：張澤寧,、王明霞
1,、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;
2、5月17日進行抽簽;
3,、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;
4,、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進行決賽并公布成績,。
1,、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等
1,、4月17日將方案下發(fā)到各班,，各班主任協(xié)助做好動員工作;
2、邀請專業(yè)老師進行評審;
3,、進行賽前的組織分工,。
(一)獎項設(shè)置：團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個,，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名,。
(二)評獎辦法：
1、團體獎：
(1)歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,，主題健康向上,。(1分)
(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮,、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏,，演唱整齊、音色統(tǒng)一,、吐字清晰,。(3分)
(3)藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱,，各聲部間聲音清晰,、和諧;演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦,、表演等設(shè)計,，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好,，服裝整潔統(tǒng)一,、美觀、大方,，組織有序,，紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求,，隊形編排整齊,，音樂表現(xiàn)力與感染力強,。(2分)
(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好,，參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%,。(2分)
2、個人獎：
(1)最佳指揮：
①精神風(fēng)貌良好,，服裝整潔,、美觀、大方(3分);
②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒,，舞臺感染力強(2分)
③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領(lǐng)唱：
①精神風(fēng)貌良好,，服裝整潔、美觀,、大方(3分);
②聲音優(yōu)美動聽(4分)
③演唱技巧,，舞臺感染力(3分)
大合唱比賽策劃書篇十
為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍,，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,。學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動,。
：
用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人,。
1—6年級各班,。分為一年級組、二年級組,、三年級組,、四年級組、五六年級組,；
本次大賽采取團體比賽形式,，但表演形式不限。以班級為單位,，全員參加,。
5月27日（周二）下午14:30---17：30；
舞蹈教室,；
內(nèi)容健康向上,、適合少年兒童的一首自選曲目；（附件一供各班主任參考）
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,。
2.參賽曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）,。
3.一至四年級參賽各隊指揮不作要求,，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生,。
4.伴奏可采用鋼琴,、電子琴、音樂伴奏帶等形式,。
5.比賽出場順序按年級,、班級從低到高排列，學(xué)校不再組織抽簽,；
6.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,，佩戴紅領(lǐng)巾。
7.各班班主任負責(zé)精心挑選參賽曲目,，并組織學(xué)生排練,，音樂教室協(xié)助班主任開展工作。
8.參賽曲目及伴奏音樂請各班于20xx年5月23日前交到張敏老師處作整理,；
1.歌曲主題內(nèi)容健康,，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,，隊員排位整齊有序,，進、退場秩序良好,；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一,，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.參賽隊員演唱時精神飽滿,、積極樂觀,、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情,。
5.合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào),，音準節(jié)奏準確,，聲情并茂，吐詞清晰,，主次聲部沒有走音現(xiàn)象,，強弱對比得當(dāng),，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢準確,，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
每班級為一參賽單位，根據(jù)評分評選出一等獎,；（各年級組一名獎項）
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,，加總分并取平均分的記分方式,。
3.比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委,。
