時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園小班教師下學(xué)期工作計劃表篇一
在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮,、節(jié)儉,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),在新的學(xué)期里,,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,,改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,,培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,,使我園特色教育走向新里程。
新學(xué)期,、新面貌,,進入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴格地要求自己,,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極配合,、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作,;要求自己終生學(xué)習(xí),,并制定2018年下學(xué)期目標,。
(一)協(xié)助班主任一起達到以下目標:
1,、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。并有初步的數(shù)概念,、掌握概括和分類的方法等,。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,提高孩子的認知能力和自理能力。
3,、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧,、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴,。
4,、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍,。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴,。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識,。
5、加強孩子的安全教育,,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識,。把安全、衛(wèi)生,、保健貫穿一日的生活中,。
6、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)意識,,從而讓家長認同我們的教育宗旨,、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,,從而形成良好的家園互動平臺,。
7、堅持“保教結(jié)合”的原則,。努力,、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長工作,。有了上學(xué)期的默契,,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),,并且虛心接受良好的建議,,相互理解,一切為了孩子,。
(三)進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,,多向有經(jīng)驗的同事請教,,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標,;帶班過程中配合班主任在尊重孩子,、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,,并引導(dǎo)孩子身心健康,、全面地發(fā)展,,做孩子的良師益友。
本學(xué)期要利用周末和其它空余時間進行有計劃地學(xué)習(xí),。
1,、進行《新概念英語》的學(xué)習(xí)。合理安排好每天下班后的時間,,通過看新東方老師授課過程的flash和背誦課文,、單詞,學(xué)習(xí)《新概念英語第一冊英語初階》并做好筆記,,爭取在暑假前完成第一冊的學(xué)習(xí),。
2、為了更好地進行多媒體教學(xué),,制作出更能吸引孩子的課件,,計劃在原有ppt和網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)上更加完善,并學(xué)習(xí)運用phtotshop制作圖片,。利用業(yè)余時間根據(jù)網(wǎng)上一次一圖的實例教學(xué),,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中運用的功能,。
3,、繼續(xù)參加華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的專科自學(xué)考試,。
幼兒園小班教師下學(xué)期工作計劃表篇二
本班這學(xué)期人數(shù)44人,,其中男生28人,女生16人,,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,,這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會做人,,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí).并積極努力做好家園聯(lián)系工作.
(一)常規(guī)方面: 本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高,。那么本學(xué)期重在:
1,、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性,。
2,、 學(xué)會遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié)。
3,、 學(xué)會尊重別人,,懂得友好相處、互相謙讓,。
(二)學(xué)習(xí)方面: 通過上學(xué)期的實踐與觀察,,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,本學(xué)期將采取集體教學(xué),、分組教學(xué),、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標如下:
1,、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,,運用各種感官感知事物。
2,、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,,會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短,、厚?。┑牟顒e。
3,、逐步豐富詞匯量,,能運用一些詞匯進行表達。學(xué)講故事,,背誦兒歌,。
4、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,,愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。每周學(xué)會1~~2首歌曲或歌表演。
5,、愿意參加美術(shù)活動,,會認5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物,。
(三)社會交往方面: 針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:
1,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具,。
2,、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),,增強獨立能力,。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。
4,、學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。
幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,,通過上學(xué)期的交流與相處,,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進的教育思想和方法,。而且能主動配合我們的教育工作,,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:
1,、進行新生普訪工作,,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育,。
2,、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況,。
3,、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通, 聽取家長的有關(guān)意見,。
4,、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,,進行配合,。
幼兒園小班教師下學(xué)期工作計劃表篇三
新年過去了,我們迎來了2018年小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時能積極參與教師組織的各項活動,;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,,完成穿脫衣服,;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時,,能安靜坐下來,,舉手回答問題,積極動腦,;游戲時能聽教師的指示進行游戲,,主動參與活動;在語言表達方面,,孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了一定的成績,,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強,;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,,讓他們多鍛煉,,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
針對本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的主要目標是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能尊敬父母,、長輩,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展,。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛,,互相謙讓,,形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,說話完整,,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步,,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,,及課間休息,,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。
增強幼兒體質(zhì),,在日常生活中,每天進行一定量的運動,,以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,,午睡時,,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進餐習(xí)慣,,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運動,,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,,讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,,以達到教育的效果,。
1、家長密切聯(lián)系,,主動向家長反映幼兒在園的情況,,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2,、 每周寫好家園聯(lián)系冊,,搞好它的橋梁作用。
3,、 利用下班時間家訪,,及時反饋幼兒在家情況。
1,、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿打招呼,離園時主動說再見,;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,,互相幫助,不搶奪東西,,不打人,,做錯事要道歉,主動說對不起,。
2,、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,,小手干凈,不留長指甲,,并帶一塊干凈的手帕,;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手,;午餐時教幼兒正確使用勺子,,不挑食,不邊吃邊玩,,注意細嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,,地上,。
3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,,吃飯時不說話,,也不玩弄勺子、飯菜,,吃完后將碗勺放好,,然后安靜閱讀圖書,不奔跑,。
午睡前知道要先小便,,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,,午睡時不講話,,不亂動,安靜就寢,,午睡起床時,,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子,。
幼兒園小班教師下學(xué)期工作計劃表篇四
2018年我班現(xiàn)有幼兒52名,,其中男生22名,女生30名,,經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會了自己吃飯,,自己穿脫衣服,早上進園會主動同老師問“早”,,“好”,,“再見”。
平時大部分幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,。孩子們很喜歡參加體育活動,并會想多種方法來玩,。但畢竟還是小班孩子嘛,,一學(xué)期下來,,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,。
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動
具體措施
1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃
2.創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。
3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。
4.教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,,經(jīng)驗,知識的準備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。
(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展
具體措施:
1.在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間,。
2.開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂連起來,。
3.注重平時的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對幼兒進行測查,,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
(三)加強班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)
具體措施:
1.根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2.運用標記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3.積極配合幼兒園開展各項工作,。
(四)做好家長工作,取得家長信任
具體措施:
1.開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進幼兒發(fā)展,。
2.每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色,。
具體措施:
1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。
2,、每日開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。
3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,,以便幼兒活動中選擇,。
4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,,布置于主題活動墻飾,。
為了更好的展現(xiàn)寶貝的風(fēng)采,我們會合理安排,,利用課堂以外的時間教孩子們唱歌跳舞,。
以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,。