工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

托福聽力如何備考 托福聽力技巧總結(jié)篇一

一,、辨音能力

聽力的境界有高低之分，剛開始的時候,，是一個單詞一個單詞地去聽,，慢慢地可以一個意群一個意群地去聽，再后來,，可以一個句子一個句子地去聽,，當(dāng)然，到了一定境界,，你就會忘記你聽到的是英語,，而進(jìn)入耳朵的只是一個一個的意思。這就像你聽漢語一樣,，我們從來不去想"我正在聽漢語",。這是一種"得意忘形"的境界,。如果你達(dá)到了這種境界，那么托福聽力立刻就成了我們小學(xué)的社會科學(xué)課考試,，極其簡單,。

但是，對于一個跟著中國的中學(xué)教育,、大學(xué)教育,，然后考過四六級的人來說，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界的,。所以,，在準(zhǔn)備托福聽力的時候，我們首先要做的功課,，就是解決對英語的辨音能力,。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應(yīng)出它的意思，讓它成為你的積極的聽覺詞匯,。

解決辨音能力最有效的兩個方法：一是聽寫,，二是精聽。

1.聽寫

聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來,。對于準(zhǔn)備托?？荚嚨目忌裕詈玫穆爩懖牧暇褪且恍┙?jīng)典的段子,。聽寫能最有效地檢驗(yàn)和提高一個人的辨音能力,，聽寫之后對照正確文本，反復(fù)再聽,，直到可以全部聽清楚為止,，這是聽力提高最有效的方法。

2.精聽

精聽指的是一邊看著正確的文本一邊聽錄音,，聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞,，在第一遍錄音結(jié)束后查單詞，然后再反復(fù)聽,，直到可以脫稿聽為止,。精聽最適合的材料是sss(scientific american's sixty-second science)，因?yàn)樗浅６?，只有一分鐘,，但信息量很大，更重要的是,，它是托福聽力出題的重要來源,。

二、反應(yīng)速度

以英語為母語的人在聽到一個單詞之后的反應(yīng)速度是0.03秒,，我們不是以英語為母語的,，所以我們對單詞的反應(yīng)速度可能不能完全達(dá)到這個指標(biāo),，但是盡可能地去接近它，無疑是取得托福聽力高分必須做到功課,。因?yàn)槟阍诼犕懈Ｂ犃Φ臅r候,，ets不可能等你聽明白了前面的單詞,，然后再放后面的錄音,，而事實(shí)上，托福聽力的語速也只是美國大學(xué)教授上課的一半語速,，所以,，不僅為了取得托福高分，更重要的'是為了到美國能跟上美國的課堂,，我們花大力氣將反應(yīng)速度練上去是完全有必要的,。

而練習(xí)反應(yīng)速度的最重要也是最有效的一個方法，叫做"變速練習(xí)",。變速練習(xí)指的是利用變速軟件加快語速,，來增加我們對材料反應(yīng)的靈敏度和準(zhǔn)確度。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是,，變速練習(xí)只適合于對你常速已經(jīng)可以聽懂的材料進(jìn)行,，因?yàn)槿绻麑δ悴皇煜せ蛘弑緛砭吐牪欢牟牧线M(jìn)行變速，那么結(jié)果必然是更加聽不懂,，這樣的意義是不大的,。明白了這一點(diǎn)，那么你就知道了其實(shí)變速練習(xí)的材料是十分廣泛的,，既可以是你已經(jīng)聽寫過的段子,，也可以是sss的材料，更可以是你已經(jīng)做過的托福聽力題,。

三,、聽力筆記

托福考試允許考生在一邊聽聽力的時候一邊記筆記,，這不僅是因?yàn)樾峦械穆犃ψ冮L了,，需要利用筆記來彌補(bǔ)腦記的不足，更重要的是,，這符合美國大學(xué)課堂對學(xué)生課堂上課的真實(shí)需求,。托福聽力，尤其是講座,，考到的題目都是重點(diǎn)的信息,，包括主要話題、重要細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等,。如果能在聽聽力的過程中,，記下這些重要的內(nèi)容,，那么對于做題是幫助極大的。

當(dāng)然,，要強(qiáng)調(diào)的是,，較強(qiáng)的筆記能力是需要建立在前兩項(xiàng)能力較強(qiáng)的基礎(chǔ)上。如果你聽一篇材料,，還是需要經(jīng)常去反應(yīng)很多單詞的意思,，或者你的反應(yīng)速度很慢，那么你是不可能心有余力去記筆記的,。

而針對托福聽力的筆記,，最主要需要記下來的信息包括兩點(diǎn)：一是yes or no(√×)，二是對應(yīng)(術(shù)語和定義的對應(yīng),，數(shù)字,、時間、人名,、顏色,、方位和對象的對應(yīng)，以及人名,、地名,，和建筑名稱和它們的特征的對應(yīng))。另外,，筆記也有一個基本的格式,，最關(guān)鍵是要記出"主"、"問",、"例",。只有這樣去記，才能保證你的筆記層次清晰,、邏輯清晰,、信息有效，也才能真正在考試的有限時間內(nèi)迅速做題,。

四,、聽力筆記的技巧

做托福聽力筆記，首先要記住以聽為主,，以寫為輔,。只有先聽懂了文章主旨脈絡(luò)，才能確保你已掌握了一半的答對機(jī)會,，一半的考題都是可以通過梳理文章脈絡(luò)來找到答案的,。在平時練習(xí)時，考生可以選擇一些托福聽力講座類內(nèi)容,，多聽多練習(xí),，了解這類文章的結(jié)構(gòu),，并梳理重點(diǎn)詞的一些簡單規(guī)律，在日后的托福聽力考試中抓重點(diǎn)就會得心應(yīng)手,。

其次,，學(xué)會做速記，尤其是一些細(xì)節(jié)題,。如果聽力好到極致或記憶力非常好,，一般中國考生靠光聽來答題肯定是不夠的，必然需要一些輔助短筆記來幫助答題,。所以,，平時在練習(xí)托福聽力的同時也要練習(xí)速記，可以用符號,、字母數(shù)字等等，培養(yǎng)自己的速記體系,，最好不要一個個單詞都記得很完整很仔細(xì),，反而影響你的托福聽力效率。如果有經(jīng)過第一步講座類聽力的練習(xí)之后,，考生對文章結(jié)構(gòu)熟悉了就能領(lǐng)略過一些不需要記錄的地方,。同時，練習(xí)遇到了聽不懂的單詞,，盡量去記讀音,，然后再查是什么單詞，這樣在考試中遇到,，考生也能即刻反應(yīng)出是什么單詞,。

最后，掌握文章結(jié)構(gòu),，分重點(diǎn)細(xì)節(jié)去做筆記,。以托福聽力講座文章的結(jié)構(gòu)為例，記筆記的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)部分可以分為以下幾類：

主題：反復(fù)重復(fù)的詞,，或者是開頭直接闡述,，主要聽。

定義,，解釋,，主要聽。

舉例子,，（一定會考為什么提到這個例子,，所以例子說明什么要聽懂，細(xì)節(jié)不用記）

比較,，相同點(diǎn),，不同點(diǎn)（distinction, similarity）,，一定要寫筆記。

分類（一定要寫,。一定會有考題,，而且信息多，容易亂）

列舉（there are many reasons for this the extinction of....）要記筆記,。說的特別快的列舉到不一定寫,，也不會考。

原因,，結(jié)果,，要記筆記。

轉(zhuǎn)折,，要記

強(qiáng)調(diào)（重讀,，重復(fù)，停頓,，副詞強(qiáng)調(diào),，句子強(qiáng)調(diào)（this is very important..keep inmind...），說什么東西有意思interesting,， 最高級,，序數(shù)詞)， 一定要記,。

結(jié)論,，作業(yè)。主要聽就好了,。

此外,，例如：開頭的核心詞是process, procedure，一定要注意聽過程,，要把過程寫下來,，以免考排序或者考搭配題。主題是講the formation of ...那么一定要聽動詞,，怎樣形成的,。主題講的是style，要聽到底是哪幾種style, 代表作是什么,。也就是說,，主題決定了你后面要抓什么樣的信息點(diǎn)。另外,，每個主題也是都有講座規(guī)律的,，需要自己總結(jié)。例如，動物話題會考動物習(xí)性,，動物之間的關(guān)系,，動物的生存狀況。那你聽到這些就要注意,。

五,、練習(xí)材料：tpo聽力部分

具體步驟：

第1步，盲聽一遍全文,，了解大意,。

目的：從整體上把握全文大義，并且提醒自己文章的結(jié)構(gòu)框架,，可以更好地進(jìn)行預(yù)期和合理的猜測,。

第2步，逐句聽,，逐句記筆記,，每句話控制在3個詞內(nèi)。

目的：培養(yǎng)短時間內(nèi)快速抓住句子核心以及快速記筆記的技能,，以避免記筆記的時間耽誤聽下一句的內(nèi)容,。

第3步，根據(jù)筆記做題,，不核對答案。

目的：了解題目要求,，再次練習(xí)的時候做到心中有數(shù),，有目的的去聽。

第4步,，以段落為單位重聽,，根據(jù)題目問題，補(bǔ)充修改筆記,。

目的：段落為單位要求學(xué)生在理解每一句話的基礎(chǔ)上,，學(xué)會判斷和整合相同話題的有效信息，并且根據(jù)對段落的理解記筆記,。

第5步,，再根據(jù)新筆記做題，核對答案,。

目的：糾正自己的盲點(diǎn)和誤區(qū),，有些內(nèi)容自己總以為聽明白了，其實(shí)卻做不對題,。

第6步,，對照文本聽一遍，劃出考點(diǎn),。

目的：所謂考點(diǎn)就是有利于回答問題的語句,，一邊聽,，一邊劃出考點(diǎn)，可以強(qiáng)化考點(diǎn)意識,，也是能做對題的最關(guān)鍵的步驟,。通常最常見的考點(diǎn)無外乎就是因果,，轉(zhuǎn)折,，對比，舉例,，強(qiáng)調(diào)，互動,，開頭結(jié)尾等，但是空口說這些是考點(diǎn),，對于正真的抓住考點(diǎn)是沒有太大幫助的,，只有大家自己去多練習(xí),，多感受,，自然而然就會對這些常見考點(diǎn)很敏感，“做錯題”也就水到渠成的變成了“做對題,，拿高分”。

第7步,，看文本逐句跟讀，模仿說話人的發(fā)音方式和語音語調(diào)。

目的：聽力文章之所以語速快，是因?yàn)閚ative speakers把能連讀的就連讀了,，能失去爆破的失去爆破了,，能弱讀的就弱讀了，能省略的干脆就省了。我們只有真正的去融入到native speakers的說話習(xí)慣當(dāng)中才能夠徹底聽出來他們說的內(nèi)容,，并且感受各種語音語調(diào)在何種環(huán)境下會被使用,，既有利于聽力,，又有助于將來的口語。

六,、聽力筆記常見問題

1.我不記筆記也能記住文章中的很多信息,，也能做對不少題目，筆記一定有必要嗎,？

的確,，如果不做筆記，很多同學(xué)也能聽懂并且記住一些要點(diǎn),。但是,，托福聽力講座長度在5-7分鐘，有600-800字,，學(xué)術(shù)性很強(qiáng),，一篇講座所包含的信息量很大，而且談?wù)摰脑掝}有很大一部分是同學(xué)沒有學(xué)習(xí)過的學(xué)科知識,。另外,，托福聽力的考題中有一大半都涉及文章重要細(xì)節(jié),，往往以多選題的形式出現(xiàn),，難度可想而知。題目選項(xiàng)往往陷阱重重，甚至有很多要點(diǎn)在聽的時候完全理解,，但在做題時可能就不能準(zhǔn)確地回憶了。所以,，僅僅靠記憶力而不記筆記幾乎不可能獲得聽力高分,。而且在托福綜合口語和綜合寫作中也要有對話和講座需要記錄,，如果沒有筆記,，也不能準(zhǔn)確詳細(xì)地利用聽力中的信息。所以筆記是必須的,。

2.記筆記會干擾我的聽力理解,。聽的同時還要寫字感覺跟不上，不記筆記是不是更好,？

聽力筆記是需要一定的練習(xí)之后才能慢慢熟練的,。另外，筆記跟不上的一部分原因也是聽力能力本身的訓(xùn)練不夠,，很多同學(xué)在做聽力時感覺所有的腦力都花在了聽講座本身,，根本無法寫字，這就需要通過多做聽寫來提高聽力能力了,。

3.我要記哪些詞呢,？聽講座時覺得有很多詞需要記，做題時又發(fā)現(xiàn)筆記很混亂,，沒有參考價值怎么辦,？

做高質(zhì)量筆記的最重要前提是聽懂文章內(nèi)容。有時候同學(xué)覺得記的筆記沒有價值是因?yàn)樵谧龉P記時沒有聽懂講座的內(nèi)容,，只是機(jī)械盲目地寫下幾個單詞當(dāng)然沒有用,。那么在保證聽懂的前提下，同學(xué)們需要學(xué)會挑選關(guān)鍵詞,，而不是盲目地試圖把所有實(shí)詞都記下來,。關(guān)鍵詞基本都是實(shí)詞，但并不是文中所有的實(shí)詞,，也不一定是數(shù)字,，而是能夠幫助你回憶的一句話中最有信息量的單詞。

4.如何快速記筆記,？聽力對話和講座的語速很快,，即使能準(zhǔn)確判斷出關(guān)鍵詞也總是記不下來怎么辦？

要做到快速記筆記,，同學(xué)們還需要使用縮寫和符號,。一些常用的概念可以用固定的符號去表示，比如,，講座中經(jīng)常有定義和對于關(guān)鍵概念的分析和解釋,，這就可以用等號或者冒號銜接，如果出現(xiàn)否定的消極的含義,，可以用叉號表示,。而對于比較長的單詞和詞組，可以寫前幾個字母或者取首字母,。當(dāng)然,，符號的應(yīng)用因人而異，關(guān)鍵是大家要有一些自己習(xí)慣的縮寫符號,，這樣才能熟練地把聽到的講座內(nèi)容轉(zhuǎn)化為筆記,。